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小学教育

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【培养目标】


本专业培养德、智、体、美全面发展,具有小学教育的基本理论、基础知识和基本技能,具有较宽广的知识面,较高的文化素养,掌握现代教育技术,具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展的能力,具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观的小学教育教学工作者。


【培养规格】


1、基本素质

具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民的教育事业;拥护宪法,遵纪守法,具有理论联系实际和实事求是的科学态度;树立正确的世界观、人生观和价值观,具有较宽厚的文化修养和良好的审美素养,有科学的思维方式和创新精神,具有良好的思想品德和教师职业道德。

2、知识要求

系统掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能,初步掌握小学教育的基本思想方法,了解本专业的发展动态;掌握人文社会科学和自然科学的基本知识和思维方法,形成文理结合的知识结构;英语通过国家B级水平考试;普通话达到国家二级乙等水平以上;计算机通过广东省计算机应用一级水平考试;初步掌握常用的教学辅助软件。

3、能力要求

具有良好的教师职业素养和从事小学教学的基本能力,熟悉教育法规,掌握并能初步运用教育学、心理学基本理论,从事相关工作;掌握获取知识和信息的方法,具有较强的自学能力;具有优良的工作作风、严谨的治学精神和敬业、创新、合作的精神;懂得科学锻炼身体的方法,具有健壮的体魄、健康的心理、健全的人格魅力,以及对国家、对社会、对人民高度负责的责任感;具有较强的语言表达能力和组织管理能力。
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