本专业培养德智体全面发展，具备坚实的科学文化知识和艺术理论素养，具备美术教育专业特长，具备较高综合素质和创新能力，能适应教育改革发展需要的中小学校美术教师和教学管理人员，以及在文化和艺术领域从事创作、策划、管理等方面的工作，适应地方经济与现代社会发展的应用型人才。
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展，具备坚实的科学文化知识和艺术理论素养，具备美术教育专业特长，具备较高综合素质和创新能力，能适应教育改革发展需要的中小学校美术教师和教学管理人员，以及在文化和艺术领域从事创作、策划、管理等方面的工作，适应地方经济与现代社会发展的应用型人才。
二、培养要求
1、以科学发展观为指导，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，具有良好的公民意识和社会责任感，自觉贯彻教育方针，执行教育法规和方针政策，热爱美术教育事业，具有良好的职业道德和团队合作精神。
2、本专业学生在能力结构要求上，应具备人文精神、科学精神和较高的文化素养；较好的掌握美术学专业的基本理论、基本知识和基本技能，具备一定的美术创作能力；具有现代教育理念，掌握美术教育、教学的基本理论，了解本学科发展的前沿信息和发展动态，具有从事美术教育教学的能力以及教育管理能力，能够适应未来教育改革的需要。
3、应具有较宽的知识结构及创新能力，能为地方经济文化的建设和发展在实践和信息层面提供咨询；具有传承和弘扬中华民族优秀文化艺术的使命感，具有终身学习的能力和善于探究的学习态度。 4、具有良好的汉语言表达能力，基本掌握一门外语和计算机应用技术，达到规定的本科生等级要求。掌握科学的体育健康知识，能够科学合理的进行体育锻炼，形成健康生活理念，达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。
三、学制： 四年
四、主干学科
美术学、艺术学理论、教育学
五、核心课程
中国美术史、外国美术史、美术概论、绘画基础1、绘画基础2、创作思维训练、设计基础、中国民间美术、美术鉴赏与批评、论文写作。
六、开设方向
1、中国画方向2、油画方向
