舞蹈学
（师范类四年制本科，授艺术学学士学位）
培养目标：主要培养能胜任中学或中等专业、小学舞蹈教学及教学研究的、舞台表演的应用型高级专门人才。本专业围绕提高人才培养质量的根本目标，本着“以学生为本，面向社会需求，突出职业能力，加强实践环节，全面提高素质”的要求，遵循现代大学理念，坚持育人为本，稳步推进人才培养模式的改革进程，科学构建集师范生专业知识构成、师范生教师职业能力形成和师范生教师人格养成为一体的人才培养体系，努力培养适应基础教育改革发展所需要的具有社会竞争力的具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力，能适应文艺团体舞台演出、中学或者中等专业学校、小学舞蹈教学需要的高素质、复合型舞蹈教师以及群众文艺工作者。
主要课程：《古典芭蕾基本功训练》、《中国民族民间舞》、《中国古典舞身韵》、《剧目排练》、《技术技巧》、《中国舞蹈史》、《现代舞》、《舞蹈技能教学法》、《舞蹈编导》、《专业采风》等课程。
实践教学：
【军事理论与训练】
新生入学第一至第四周进行军事训练，结合学生在实践环节中的综合能力和出勤、表现等方面进行综合测评，训练合格记4个学分。
【课外学习与体验】
不定期聘请各学科专家及民间艺人进行讲学、舞蹈专场晚会、举办专业讲座，极大地了扩展学生的视野，增强了对学生创新思维和综合能力的培养。
【观摩、交流与社会实践】
学生在校四年期间，不定期地组织观摩各类舞蹈比赛、参加各类学术交流活动；与文艺团体、企事业单位同合作制作各类文艺排演及演出交流活动。以达到锻炼学生社会实践能力和增长社会知识的目的。均不占教学计划时间，根据学生各个环节中的表现、出勤、能力等方面进行综合测评。
【主题舞蹈专场晚会】
本着以学致用、锻炼学生专业实践能力的目的及展示学生的学生成绩，在5-8学期期间，以小组、个人等形式，在专业教师指导下，进行学生自编、自导、自演、自评的舞蹈专场晚会，根据学生各个环节中的表现和能力进行综合测评。
【技能训练成果及证书】
组织和鼓励学生参加校级、市级、省级、乃至国家级的各类舞蹈及相关技能比赛活动，获奖者，按级别记学分。
【五项全能】
组织和鼓励学生参加校级、市级、省级、乃至国家级的书法、体育、普通话、舞蹈、大学生艺术展演等比赛活动，获奖者，按级别记学分。
【毕业论文写作与答辩】
第八学期共六周，学生在辅导教师的指导下分析和研究所采集的资料，按照相关要求撰写毕业论文，进行答辩，由学位评定分委员会结合论文答辩小组评定的综合成绩进行综合成绩与等级评定学分。
就业方向：文艺团体、中学或者中等专业学校、小学舞蹈教学需要的高素质、复合型舞蹈教师以及群众文艺工作者。
