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湖北第二师范学院

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普通本科丨师范类丨公办

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休闲体育

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休闲体育专业
本科 学制四年 授予教育学学士学位
【培养目标】(预期毕业五年以上的毕业生)立足武汉,面向湖北,辐射全国,培养适应区域地方经济建设和社会需要的德智体美劳全面发展,具有良好的人文与科学素养,熟练掌握休闲体育的基本理论和方法,具有较强的创新意识、实践能力和组织管理能力,能胜任休闲体育指导与服务、休闲体育项目策划与组织、休闲体育经营与管理、体育旅游推广与经营等工作的应用型人才。
目标1:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,牢固树立并践行社会主义核心价值观,具有高度的社会责任感和敬业精神;遵纪守法,诚实守信,恪守学术道德规范;具有人文情怀、科学素养和审美情趣;具有弘扬中华民族体育文化精神的自觉意识;具有强健的体魄、积极的人生态度和良好的心理品质。
目标2:掌握体育学的基本理论、基本技能和基本方法,具备较强的休闲体育专业技能:初步掌握体育学研究的基本手段和方法,能够运用体育学的理论和技能分析和解决本专业各种实际问题;了解国家有关体育工作的方针、政策和法规;获得休闲健身领域的从业资格。
目标3:具有良好的思想品德修养知识;具有一定的自然科学、人文社会科学和创新创业的知识,熟悉一门外国语,能基本阅读与本专业有关的外文文献;熟练掌握计算机的应用知识;具有健康生活方式的有关知识。
目标4:系统掌握体育学基础知识和各个分支学科的专门知识;理解运动技能的有关原理;了解体育改革与发展动态以及体育科研发展趋势;初步掌握体育科学研究方法,能够撰写体育学术论文和研究报告。
目标5:具有自主学习、自我发展的能力,能够利用现代化手段获取信息,语言文字表达能力良好。具备较强的专项运动技能,能将专业知识与技能融会贯通;具有求真务实的科学态度,初步具有研究和解决休闲体育专业领域实际问题的能力;具有适应未来工作所需的操作能力和管理能力。
目标6:富有创新精神,具有敏锐的观察力和创新意识,初步掌握创新性思维的方法,基本具备从事体育科学研究的能力。
目标7:具有创业意识,初步具备创业认知能力、专业职业能力、资源获取与整合能力;具备独立能力、沟通能力、合作协调能力。
目标8:具有公共服务意识和公益精神,具备社会服务的基本技能与方法,具有较强的协调能力,能够从事与体育有关的社会服务工作。
[主要课程]休闲体育概论、体育旅游概论、体育俱乐部经营与管理、运动康复学、体育市场营销、私人健身教练理论与实践、户外运动理论与实践、体育经理人理论与实践等。
[就业前景]健身俱乐部、社区会所等;有关体育赛事、策划、服务等公司及企事业单位
[专业特色]围绕“运动健康指导、健身技能训练、健身运营管理”三大专业职业核心能力,实施“校企合作、产教融合”的人才培养模式,依托我校综合发展优势,体现“学科交叉、文理渗透”的教育理念,拓展学生的就业面,适应不断变化的体育人才市场需求,提升综合素质,增强发展潜力,助力学生考研和出国深造。
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