一、培养目标
本专业教学计划以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,本着“加强基础、淡化专业、贴近实战、培养通才”的原则,培养忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律、政治坚定、业务扎实、纪律严明、技能熟练、作风过硬、知识广博、体魄强健,德智体全面发展的能适应刑事案件侦查需要的高等应用型人才。
(一)掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的基本原理,具有坚定的政治方向,忠于祖国,忠于人民,忠于党,忠于法律;能够树立牢固的法制、纪律观念,做到令行禁止,一切行动听指挥;具有良好的思想品德和职业道德,热爱公安事业,有献身精神。
(二)能熟练掌握和运用与本专业有关的法律、法规,具有较高的执法水平。
(三)掌握公安工作的路线、方针、政策。能够应用刑事技术的方法进行犯罪案件现场勘验,掌握痕迹、文件、法医物证、刑事影像和刑事化验初步检验技术,制作常用法律文书,运用计算机开展网上办公办案。
(四)掌握一定的人文社会科学和自然科学知识,具有相应的科学文化素养,具有独立获取知识的基本能力和开拓创新精神。
(五)具有健康的体魄和良好的心理素质,达到国家规定的体育锻炼标准,掌握射击、擒拿格斗、驾驶、泅渡、查缉等警体技能,能够适应公安实战的需要。
二、学制
3年
三、课程设置
(一)公共基础课:人民警察职业道德与纪律作风、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学语文、大学英语、计算机应用、警察基本体能、大学生心理健康教育,共8门,412课时,占总课时的25%。
(二)专业基础课:公安学概论、宪法与社会主义法治理念、治安管理、交通管理、刑法、刑事诉讼法、民法、行政法、犯罪心理学、公安应用写作、徒手攻防与控制、武器警械使用、警务战术,共13门,668课时,占总课时的40%。
(三)专业课:刑事技术概论、犯罪案件现场勘查、侦查学、侦查讯问、痕迹检验技术、文件检验检验技术、法医学基础、理化检验技术、刑事图像技术、视频侦查技术、公安信息系统应用、刑事技术合成训练,共12门,582课时,占总课时的35%。
同时,开设文学鉴赏、文献检索、声纹检验技术、DNA检验技术、警犬技术、警察心理健康、社会学等一系列讲座课。
四、实践教学
第一学年第一学期安排4周入学教育与军事训练,通过入学教育和军事训练,增强学生的军事素质。每学年安排1周公益劳动,增强学生劳动观念。
利用寒暑假安排学生到公安机关见习5至6周,以提高对公安工作的感性认识和适应能力。
毕业实习16周,组织学生到公安机关参加实际公安工作,巩固和强化理论学习成果,培养警察意识,提高运用所学知识解决实际问题能力。
技能性较强的课程,其理论教学与实践教学时间,根据课程性质,按照2:1或1:1的比例执行。
五、考核
教学计划规定的各门课程都要按规定进行考核。每学期的考试和考查课程,按百分制记分;其中《英语》必须通过“高等学校英语应用能力考试”的B级考试;《计算机应用》必须通过“全国计算机等级考试”的一级考试;体能必须达到《人民警察录用办法》规定的标准。
六、教学进度安排
见《刑事技术专业课程设置与学时分配表》