一、专业名称及代码
专业名称：现代教育技术
专业代码：660215
二、招生对象、学制及学历
招生对象：普通高中毕业生、中等职业学校毕业生
学 制：三年
学 历：专科
三、就业面向
现代教育技术专业毕业生的职业范围主要面向多媒体系统开发，影视制作，多媒体与电教设备的营销与服务，各级电教或现代教育技术机构和中小学等。就业主要从事多媒体课件的设计与开发，中小学信息技术课程的开发与设计，平面广告或包装设计，各种插图或宣传品的设计，简单动画的设计，毕业生还可从事电教或现代教育设备营销与技术服务，影视作品的摄像、录制、编辑和后期处理等工作。
四、培养目标与规格
（一）培养目标
培养掌握现代教育理论和信息技术教育，能对现代教育媒体环境下教学过程和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价的适应社会，教育和区域发展需要的复合型、高技能、实用型现代教育技术专门人才，包括各级电教馆、普教的现代教育技术人员、多媒体课件开发与制作人员，中小学信息技术课程的教师，以及各企事业单位从事现代教育技术应用和管理工作的现代教育技术人员。
（二）培养规格
1．素质结构
（1）思想政治素质
热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线；具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的道德品质；遵纪守法，有良好的社会公德等。树立正确的世界观、人生观和价值观；学习一门外语，达到公共外语的专科要求，能阅读本专业简单的外文文献；具有健康的体魄和良好的心理素质，具有正确的审美观念和一定的艺术鉴赏力。
2．知识基本要求
（1）掌握现代教育技术方面的基本理论和基本知识；
（2）具备教学媒体和设备的设计、开发、利用、管理和评价等方面的能力；
（3）具备现代教育技术应用的基本能力；
（4）了解现代教育技术发展的最新动态；
（5）掌握基本的文化知识，培养基本的人文素质；
3．能力基本要求
（1）较高现代教育技术学科的理论水平；
（2）较强的教学系统分析、设计、管理、评价的能力；
（3）具有媒体 (幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力；
（4）掌握信息技术并具有信息技术与课程整合能力（掌握信息技术的一般原理、知识、技能以及在教育中应用的特点与整合方法）；
（5）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究、应用能力。
