上海建桥学院2019年本科招生计划
时间: 2019-06-24
来源: 教育部
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专业名称 | 上海 | 北京 | 河北 | 山西 | 内蒙 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙江 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 山东 | 江西 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 海南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 西藏 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 | ||||||||||||||||||||||||||||
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计算机科学与技术(双语班) | 12 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
计算机科学与技术(智能应用) | 70 | 6 | 3 | 5 | 2 | 12 | 20 | 5 | 12 | 14 | 4 | 4 | 12 | 6 | 3 | 12 | 20 | 12 | 3 | 10 | 2 | 7 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
软件工程(移动互联网) | 15 | 2 | 5 | 6 | 7 | 5 | 5 | 4 | 3 | 7 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
网络工程(双语班) | 36 | 12 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
网络工程(移动通信) | 17 | 6 | 3 | 4 | 12 | 8 | 6 | 7 | 5 | 8 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
物联网工程 | 17 | 3 | 6 | 4 | 8 | 3 | 2 | 5 | 3 | 6 | 6 | 5 | 3 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
数字媒体技术(虚拟现实与交互技术) | 30 | 8 | 5 | 4 | 5 | 6 | 5 | 4 | 8 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
数字媒体技术(双语班) | 28 | 9 | 7 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
金融工程 | 32 | 2 | 4 | 4 | 6 | 6 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 10 | 6 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
国际经济与贸易 | 40 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 12 | 12 | 10 | 6 | 4 | 4 | 2 | 6 | 4 | 8 | 4 | 3 | 2 | 8 | 8 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
工程管理 | 25 | 2 | 4 | 3 | 2 | 6 | 8 | 13 | 5 | 4 | 2 | 4 | 10 | 4 | 4 | 8 | 8 | 4 | 6 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 22 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 6 | 4 | 4 | 2 | 2 | 12 | 11 | 3 | 2 | 10 | 8 | 6 | 4 | 8 | 8 | 4 | 2 | 6 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
会计学(CPA注册会计师) | 28 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 11 | 8 | 7 | 4 | 2 | 3 | 4 | 12 | 12 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 10 | 8 | 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 2 | 2 | 5 | 3 | |||||||||||||||||
会计学(iBA企业会计师) | 30 | 5 | 5 | 3 | 2 | 12 | 3 | 3 | 6 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 12 | 12 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 10 | 8 | 3 | 5 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
物流管理 | 20 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
电子商务 | 20 | 4 | 2 | 7 | 5 | 4 | 3 | 5 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 7 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | 20 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
英语(商务) | 45 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | 3 | 12 | 8 | 5 | 6 | 4 | 4 | 2 | 18 | 8 | 4 | 2 | 3 | 2 | 15 | 10 | 3 | 2 | 10 | 5 | 10 | 7 | 10 | 8 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||
德语(商务) | 20 | 8 | 6 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
日语 | 30 | 2 | 7 | 3 | 2 | 2 | 5 | 3 | 12 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 9 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
数字媒体技术(设计) | 19 | 6 | 2 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
视觉传达设计 | 91 | 6 | 4 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境设计 | 91 | 6 | 4 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
数字媒体艺术 | 26 | 8 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
数字媒体艺术(动漫设计) | 80 | 4 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
数字媒体艺术(数字娱乐) | 22 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
产品设计(文化创意产品) | 80 | 4 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
产品设计(珠宝首饰设计) | 101 | 8 | 8 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工商管理(奢侈品管理) | 14 | 4 | 2 | 6 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 6 | 4 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
宝石及材料工艺学(珠宝商务) | 22 | 2 | 3 | 2 | 5 | 5 | 8 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 9 | 11 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 6 | 6 | 6 | 1 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 6 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
秘书学(行政与商务) | 18 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
新闻学(全媒体采编与制作) | 40 | 3 | 1 | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 8 | 4 | 6 | 4 | 12 | 8 | 7 | 4 | 3 | 2 | 10 | 6 | 2 | 5 | 2 | 12 | 8 | 4 | 6 | 4 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
新闻学(双语班) | 17 | 4 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
广告学(数字创意与策划) | 12 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 8 | 4 | 2 | 3 | 6 | 4 | 6 | 3 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
网络与新媒体 | 20 | 4 | 4 | 3 | 3 | 6 | 6 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 8 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
传播学 | 12 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 6 | 5 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
传播学(围棋) | 24 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | 4 | 2 | 2 | 6 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
传播学(传播艺术) | 18 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化(智能制造) | 32 | 5 | 2 | 10 | 8 | 5 | 8 | 5 | 2 | 2 | 13 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化(机器人应用) | 25 | 6 | 5 | 2 | 8 | 4 | 10 | 8 | 5 | 15 | 3 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
汽车服务工程(汽车智能技术) | 38 | 4 | 2 | 5 | 2 | 6 | 5 | 7 | 4 | 6 | 2 | 6 | 2 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
电子科学与技术(电子智能技术) | 42 | 4 | 6 | 9 | 6 | 2 | 5 | 3 | 4 | 10 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
微电子科学与工程(智能芯片) | 22 | 2 | 8 | 3 | 4 | 2 | 4 | 8 | 3 | 9 | 7 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
数字媒体技术(全英语教学) | 11 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
视觉传达设计(全英语教学) | 8 | 4 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
护理学 | 46 | 8 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 10 | 4 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学前教育 | 45 | 2 | 9 | 3 | 1 | 2 | 4 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 10 | 5 | 4 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
小计 | 1509 | 2 | 3 | 8 | 12 | 68 | 92 | 15 | 19 | 4 | 16 | 9 | 16 | 7 | 8 | 63 | 68 | 313 | 109 | 159 | 38 | 70 | 4 | 4 | 37 | 47 | 128 | 195 | 34 | 42 | 6 | 4 | 27 | 42 | 114 | 154 | 17 | 28 | 21 | 30 | 69 | 93 | 129 | 193 | 30 | 74 | 5 | 5 | 70 | 97 | 7 | 8 | 7 | 18 | 34 | 32 | ||
合计 | 1509 | 5 | 20 | 160 | 34 | 20 | 25 | 15 | 131 | 268 | 108 | 8 | 84 | 323 | 76 | 10 | 69 | 268 | 45 | 51 | 162 | 322 | 104 | 1 | 10 | 167 | 15 | 25 | 66 |