山东师范大学2015年本科分专业招生计划
时间: 2015-06-18
来源: 教育部
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| 山东师范大学2015年本科分专业招生计划 | |||||
| 学院 | 招生专业类 | 科类 | 2015年招生计划 | 山东计划 | 外省计划 |
| 政治与国际关系学院 （马克思主义学院） | 哲学 | 文史 | 30 | 30 | |
| 政治学类(含政治学与行政学、思想政治教育（师范）) | 文史 | 260 | 182 | 78 | |
| 理工 | 20 | 20 | |||
| 经济学院 | 经济学 | 文史 | 30 | 30 | |
| 经济学 | 理工 | 30 | 30 | ||
| 金融学 | 文史 | 60 | 60 | ||
| 金融学 | 理工 | 60 | 50 | 10 | |
| 金融学（期货与金融方向） | 理工 | 50 | 50 | ||
| 国际经济与贸易 | 文史 | 50 | 32 | 18 | |
| 国际经济与贸易 | 理工 | 50 | 50 | ||
| 法学院 | 法学类（含法学、法学（律师方向）） | 文史 | 200 | 146 | 54 |
| 理工 | 70 | 70 | |||
| 教育学院 | 教育学（师范） | 文史 | 50 | 32 | 18 |
| 学前教育（师范） | 文史 | 120 | 120 | ||
| 体育学院 | 体育教育（师范） | 体育理 | 165 | 165 | |
| 社会体育指导与管理 | 体育理 | 50 | 50 | ||
| 武术与民族传统体育 | 单招 | 40 | 40 | ||
| 舞蹈学（体育舞蹈方向-体育舞蹈） | 艺术文 | 30 | 30 | ||
| 舞蹈学（体育舞蹈方向-体育舞蹈） | 艺术理 | 5 | 5 | ||
| 舞蹈学（体育舞蹈方向-健美操） | 艺术文 | 30 | 30 | ||
| 舞蹈学（体育舞蹈方向-健美操） | 艺术理 | 5 | 5 | ||
| 文学院 | 中国语言文学类(含汉语言文学（师范）、汉语言) | 文史 | 300 | 151 | 149 |
| 新闻传播学类(含新闻学、广播电视学) | 文史 | 80 | 29 | 51 | |
| 秘书学 | 文史 | 40 | 40 | ||
| 汉语言文学（高水平运动员） | 高水平 | 70 | 70 | ||
| 国际交流学院 | 汉语国际教育（师范） | 文史 | 60 | 43 | 17 |
| 汉语国际教育（师范） | 理工 | 20 | 20 | ||
| 外国语学院 | 英语（师范） | 文史 | 130 | 89 | 41 |
| 英语（师范） | 理工 | 70 | 70 | ||
| 俄语（师范） | 文史 | 30 | 30 | ||
| 西班牙语 | 文史 | 30 | 30 | ||
| 日语（师范） | 文史 | 30 | 30 | ||
| 朝鲜语 | 文史 | 30 | 30 | ||
| 阿拉伯语 | 文史 | 30 | 30 | ||
| 音乐学院 | 音乐表演（声乐方向） | 艺术文 | 15 | 15 | |
| 音乐表演（键盘方向） | 艺术文 | 6 | 6 | ||
| 音乐表演（民乐方向） | 艺术文 | 8 | 8 | ||
| 音乐表演（西洋乐方向） | 艺术文 | 6 | 6 | ||
| 音乐表演（校企合作） | 艺术文 | 185 | 170 | 15 | |
| 音乐表演（校企合作） | 艺术理 | 30 | 30 | ||
| 音乐学（师范） | 艺术文 | 100 | 100 | ||
| 音乐学（师范） | 艺术理 | 10 | 10 | ||
| 音乐表演（中美合作办学） | 艺术文 | 30 | 30 | ||
| 作曲与作曲技术理论 | 艺术文 | 5 | 5 | ||
| 舞蹈学（男） | 艺术文 | 16 | 16 | ||
| 舞蹈学（女） | 艺术文 | 32 | 32 | ||
| 美术学院 | 美术学（师范） | 艺术文 | 123 | 90 | 33 |
| 设计学类（含视觉传达设计、环境设计) | 艺术文 | 102 | 50 | 52 | |
| 摄影 | 艺术文 | 23 | 23 | ||
| 摄影 | 艺术理 | 12 | 12 | ||
| 传媒学院 | 教育技术学（师范） | 理工 | 80 | 72 | 8 |
| 戏剧影视文学 | 艺术文 | 58 | 40 | 18 | |
| 戏剧影视文学 | 艺术理 | 20 | 20 | ||
| 播音与主持艺术 | 艺术文 | 40 | 40 | ||
| 播音与主持艺术 | 艺术理 | 10 | 10 | ||
| 广播电视编导 | 艺术文 | 75 | 30 | 45 | |
| 广播电视编导 | 艺术理 | 15 | 15 | ||
| 数字媒体艺术 | 理工 | 50 | 50 | ||
| 数字媒体艺术（设计学类） | 艺术文 | 22 | 15 | 7 | |
| 数字媒体艺术（设计学类） | 艺术理 | 5 | 5 | ||
| 数字媒体艺术（游戏设计与开发方向，与浪潮合作2+2办学） | 理工 | 50 | 50 | ||
| 历史与社会发展学院 | 历史学类(含历史学（师范）、世界史) | 文史 | 290 | 158 | 132 |
| 数学科学学院 | 数学与应用数学（含数学与应用数学（师范），金融数学与金融工程方向） | 理工 | 310 | 246 | 64 |
| 信息与计算科学 | 理工 | 40 | 40 | ||
| 统计学 | 理工 | 50 | 50 | ||
| 物理与电子科学学院 | 物理学类(含物理学（师范）、应用物理学、光电信息科学与工程) | 理工 | 300 | 220 | 80 |
| 电子信息工程 | 理工 | 90 | 77 | 13 | |
| 电子科学与技术 | 理工 | 40 | 40 | ||
| 化学化工与材料科学学院 | 化学类(含化学（师范）、应用化学（师范）) | 理工 | 250 | 163 | 87 |
| 化工与制药类（含化学工程与工艺、制药工程） | 理工 | 180 | 180 | ||
| 生命科学学院 | 生物科学类（含生物科学（师范）、生物技术、食品科学与工程（师范）、食品质量与安全） | 理工 | 430 | 357 | 73 |
| 人口·资源与环境学院 | 地理科学类（含地理科学（师范）、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学） | 文史 | 130 | 130 | |
| 理工 | 130 | 108 | 22 | ||
| 环境科学 | 理工 | 40 | 35 | 5 | |
| 遥感科学与技术（新上专业） | 理工 | 35 | 35 | ||
| 心理学院 | 心理学类（含心理学（师范）、应用心理学） | 理工 | 150 | 128 | 22 |
| 信息科学与工程学院 | 物联网工程 | 理工 | 40 | 40 | |
| 通信工程 | 理工 | 120 | 120 | ||
| 计算机科学与技术（含计算机科学与技术（师范）、信息技术方向、软件方向） | 理工 | 180 | 149 | 31 | |
| 计算机科学与技术（软件服务外包方向，与浪潮合作2+2办学） | 理工 | 80 | 80 | ||
| 管理科学与工程学院 | 工程管理 | 理工 | 50 | 50 | |
| 信息管理与信息系统 | 理工 | 80 | 70 | 10 | |
| 人力资源管理 | 文史 | 50 | 50 | ||
| 人力资源管理 | 理工 | 50 | 36 | 14 | |
| 电子商务 | 文史 | 50 | 50 | ||
| 电子商务 | 理工 | 50 | 28 | 22 | |
| 商学院 | 工商管理 | 文史 | 25 | 25 | |
| 工商管理 | 理工 | 25 | 25 | ||
| 财务管理 | 文史 | 25 | 25 | ||
| 财务管理 | 理工 | 25 | 25 | ||
| 财务管理（中美合作办学） | 文史 | 40 | 40 | ||
| 财务管理（中美合作办学） | 理工 | 40 | 40 | ||
| 物流管理 | 文史 | 20 | 20 | ||
| 物流管理 | 理工 | 17 | 17 | ||
| 物流管理（中韩合作办学） | 文史 | 50 | 50 | ||
| 物流管理（中韩合作办学） | 理工 | 45 | 45 | ||
| 旅游管理 | 文史 | 40 | 25 | 15 | |
| 旅游管理 | 理工 | 40 | 24 | 16 | |
| 会计学 | 文史 | 25 | 25 | ||
| 会计学 | 理工 | 25 | 25 | ||
| 公共管理学院 | 公共管理类（含公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、城市管理） | 文史 | 200 | 133 | 67 |
| 理工 | 40 | 40 | |||
| 7350 | 6063 | 1287 | |||
说明：
1、2015年在北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆30个省份本科招生，计划总数7350人，其中山东计划6063人，外省计划1287人(含内地新疆班计划27人)。
2、收费标准：按照山东省物价局批准的标准执行。
3、特别说明：鉴于汉语国际教育专业的特殊性，该专业对考生报考条件的基本要求是：外语学习能力强，普通话基础好，身体健康，相貌端庄。
