2011年玉林师范学院招生专业介绍
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目 录 1.法商学院 2.政史学院 3.教育科学学院 4.体育学院 5.文学与传媒学院 6.外国语学院 7.音乐舞蹈学院 8.美术与设计学院 9.数学与信息科学学院 10.物理科学与工程技术学院 11.化学与材料学院 12.生命科学与技术学院 13.电子与通信工程学院 14.计算机科学与工程学院 15.职业技术学院 一、法商学院 法商学院现设有法学、经济学和市场营销等三个本科专业，全日制本科生754人，成高函授生200多人。现有在编教职员工35人，师资队伍比较雄厚，其中高级专业技术职务资格的教师12人，讲师20人，拥有博士学位教师5人，硕士学位教师20多人（其中在读博士6人），兼职硕士生导师4人，律师9人，国家级民商法优秀团队成员1人。学院以学科和课程建设为龙头，不断优化师资结构，一批德才兼备、具有博士、硕士学位的青年教师正成为教学科研骨干，一批学术造诣深厚、富有经济管理实践经验的校外专家学者受聘担任兼职教授。学院现有模拟法庭1个，建有70台电脑等设备的模拟证券交易实训室1个，与校外企业合作共建实践教学基地5个。 学院教师有较高的教学水平和较强的科研能力。目前有3门自治区级教师教育精品课程、2个院级精品课程立项项目、3个院级重点课程建设立项项目，有力地带动了专业学科的建设和发展。在科研方面，近年来出版专著、合著6部，发表学术论文200多篇；主持和承担各类科研项目30多项，其中国家社科基金项目3项，省部级科研项目6项，广西教育科学规划项目4项，广西教育厅和科技厅项目8项。近年来获广西社会科学优秀成果奖二等奖4项，三等奖2项、市级多项。 面对当今时代对人才的迫切需要，学院积极探索适应经济社会发展的人才培养模式，不断开拓就业途径，着力培养学生的创新意识与团队合作精神，增强学生的服务社会的责任感，努力提高学生的创业能力和就业竞争能力，现成为桂东南地区乃至广西区财经类教育和科学研究的重要人才培养基地。 1. 法学：培养扎实的法学理论功底，接受法学学科教育和训练，实践能力强，能胜任法学教育、各级各类行政机关、司法机构、高等院校、企事业单位和法律服务部门的复合型、应用型法律专门人才。 2. 经济学：培养扎实的经济学理论功底，熟悉现代市场经济学基本理论、分析工具和研究方法，比较熟练地掌握现代经济管理专业技能，具有独立开展经济调查与研究，并向经济管理领域扩展渗透的能力，能胜任政府经济管理和政策研究部门、金融机构和企事业单位的规划、决策与管理工作的应用型专门人才。 3. 市场营销：培养扎实的市场营销学理论功底，具备宽厚的营销管理基础理论和现代工商管理实际操作经验，能胜任各类企事业单位、政府相关部门和其他社会组织的市场营销管理岗位，并能从事营销教学科研工作的工商管理学科应用型专门人才。 二、政史学院 政史学院现有思想政治教育、历史学、历史学（历史文化旅游方向）、行政管理4个本科专业，全日制本科生854人，成高函授生200余人。 政史学院现有教师28人，其中教授6人，副教授6人，讲师14人。教师中博士7人，硕士17人（其中在读博士4人）。教师结构合理，一批德才兼备、高学历、高职称的青年教师正成为教学科研骨干。政史学院教师具有较强的科研能力和较高的学术水平，取得累累硕果。近年来获国家级优秀科研成果奖3项、区级12项、市级多项。广西百名中青年骨干教师资助对象1人，入选“广西高校优秀人才资助计划”2人，获玉林市中青年杰出人才荣誉称号1人。 1. 历史学：培养德智体全面发展的适应社会主义市场经济建设实际需要，掌握历史学基本理论、基础知识和基本技能，能胜任中等历史教学、科研的中学教师和能在国家机关、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的历史学高级专门人才。 2. 历史学（历史文化旅游方向）：培养德、智、体全面发展，具有宽厚的历史文化基础，掌握必要的旅游学专业知识和实用技巧，能在旅游文化企事业单位以及旅游景点景区、各大博物馆、名人故居、各大会议中心从事旅游服务、礼仪接待、文化咨询，进行旅游文化宣传、讲解、表演及策划、组织工作的应用型高级专门人才。 3. 思想政治教育：培养系统掌握马克思主义基本理论和基本方法、了解中国革命建设改革基本规律、理论联系实际、能从事中学思想政治教学工作或其他工作并具备一定科学研究能力的思想政治素质过硬的人才。培养具有马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、企事业单位、学校从事思想政治工作的高级专门人才。 4. 行政管理：培养德、智、体、美全面发展，掌握行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，具有扎实的理论基础、较强的现代行政管理素养和技能，能在政府机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作以及教学科研工作的高级专门人才。 三、教育科学学院 教育科学学院设有学前教育、小学教育（语文与英语、数学与英语）、应用心理学、教育学四个本科专业，现有全日制在校本科生1044人。教育科学学院现有教职工40人，其中有教授2人、副教授7人，讲师17人；具有博士学位1人，硕士学位21人，是一支年轻、素质高、充满朝气的师资队伍，2009年杨超有教授主持的“教育学团队”还被教育厅确认为广西自治区级教学团队。 教育科学学院教学科研成果显著。近年来，教育科学学院教师先后主持了自治区级及院级科研课题30多项；发表论文260多篇，出版专著4部，教材10多部。在课程建设方面卓有成效：2005年，《教育学》被确立为玉林师范学院精品课程，2007年，又被教育厅确立为广西教师教育精品课程；2008年，《心理学》被教育厅确立为广西教师教育精品课程。2006年，由杨超有教授主编的《教育学》及《< 教育学>学习指导》获广西第二届优秀教材二等奖。2009年，杨超有教授主持的《“教育学”课程改革的理论与实践研究》获广西自治区级优秀教学成果三等奖。 教育科学学院坚持“以人为本，严格管理，热情服务，开拓创新”的理念，认真抓好学生管理各项工作，积极拓展学生的综合素质，大力培养学生的实践能力。近两年来，学生获国家级奖励172人次、区级奖励261人次。教育科学学院培养的毕业生以较高的专业素质和综合素质赢得了良好就业率，毕业生就业100%。 1. 学前教育：培养具有较深厚的学前教育专业理论知识和技能，能胜任幼儿园教育教学、学前教育管理、幼儿保教、幼儿节目主持、幼儿产品开发设计等工作，并能从事教育科研的幼儿教育高级专门人才。 2. 小学教育：培养掌握现代教育基本理论，具备扎实的小学教育专业基础知识、基本技能和广泛的科学文化素养，有较高的英语水平，能从事小学语文（或数学）及其它学科双语教学和小学教育研究、管理工作的专门人才。 3. 应用心理学：具有系统全面的心理学基本理论和基础知识，扎实的心理学应用技能，了解并熟悉心理学各分支学科。能在心理学教学、心理咨询与辅导以及人力资源管理等相关领域从事理论和实践工作的高级专门人才。 四、体育学院 体育学院现设有体育教育和运动康复与健康两个专业，现任专职教师56人，其中教授、副教授以上职称18人，硕士以上学历14人，讲师职称31人；国家级裁判员3人，国家一级裁判员10人；在校生近900人；设有《人体解剖学》、《运动生理学》、《体育心理学》、《体育保健》4个实验室，实验室设备设施总价值近100万元；设有田径、球类、武术、体操、健美操与体育舞蹈、体育人文、人体科学、公共体育共8个教研室。拥有标准的塑胶田径场、足球场和篮球馆、排球馆、羽毛球馆、体操馆、网球场、游泳池等，运动场总面积达到98222平方米。 学院坚持走教学、科研、训练三结合的道路，在实践中求发展，在发展中求真知。近年来编写了多部教材，发表学术论文200多篇，出版了一部学术专著、参编7部教材；承担厅局级和院级多项课题的研究，取得较大的成效；多人参加全国或广西学术论文交流会议，共有40多篇论文获得全国或广西区优秀论文成果奖，成绩喜人。注重对外交流，加强院校合作，经常请区内外专家到校讲学，带动学院的教学和科研水平的提高。坚持以人为本的办学理念，注重学生综合素质和实际能力的培养，把培养高水平、高质量的“四有”人才作为新时期的首要任务。注重学生运动水平、竞技水平的提高，近年来，体育学院学生在全国全区大学生各类体育竞技比赛中屡屡夺冠：本院啦啦操队2006年12月在武汉参加全国啦啦操锦标赛中获得了专业组冠军，2007年4月代表中国前往美国参加了2007年世界啦啦操锦标赛，取得了好成绩，2008年12月在四川成都举行的2008中国全明星啦啦操锦标赛暨2009年世界啦啦操大赛选拔赛中不负众望再次摘取桂冠。 近年来，体育学院招生生源充足，生源范围覆盖广西、江西、江苏、云南、湖南、河南、四川等省份，入学率年均达到99.5%；学院注重毕业生就业工作，坚持就业工作不松懈，积极推进“互助就业”政策，毕业生就业率年均达到97%，连续多年被评为就业先进单位。 学院学风良好，注重学生实践能力、创新能力和综合素质的培养，积极组织学生参加学校服务、社会考察、社区服务、挂职锻炼、企业调查、俱乐部见习等丰富多彩的实践活动，连续多年被广西高工委、教育厅评为广西大中学生暑假科技文化卫生“三下乡”、 “优秀实践团队”称号，自治区先进学生支部等。 1. 体育教育：培养系统地掌握体育教育基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和指导体育竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。 2. 运动康复与健康：培养掌握健康科学、运动康复学的理论和应用技能，从事健康科学及运动康复的指导、教学及服务的高级专门人才；主要目标为健康管理师、物理治疗师、健康与康复的研究者。 五、文学与传媒学院 文学与传媒学院开设有汉语言文学（师范类）、广播电视新闻学、广告学、对外汉语（中外校际交流项目）和汉语言文学（现代文秘方向）等五个专业（方向），在籍本科生1343人，泰国、越南留学生41人。在编教职工76人，其中教授11人，副教授16人；博士（含在读）13人，硕士（含在读）40人。建有自治区高等学校重点建设实验室1个（桂东南社会文化发展研究中心），非线性编辑实验室2个，广告实验室、广告制作室、微格教学实验室、文秘实验室各1个，教学仪器设备总价值400多万元。 文学与传媒学院重视学科和课程建设，积极开展教学改革,努力提高教学质量。目前有1门自治区级教师教育精品课程、7个院级精品课程立项项目、3个精品课程建设立项项目、4个优质课程立项项目、7个优质课程建设立项项目、1个地方特色课程建设项目，形成了精品、优质和地方特色课程多维发展的格局，并带动了专业学科的建设和发展。科研方面，近年来出版专著、合著20多部，发表论文600多篇；承担各类科研项目100多项，其中教育部人文社会科学研究项目1项，广西哲学社会科学规划课题10项，广西教育科学规划项目7项，广西教育厅项目5项。 文学与传媒学院学习氛围良好，学生的专业学习、英语、计算机以及专业技能的成绩逐年提升；重视实践教学环节，在校内外建有众多的专业实践、实习基地，多方面提高学生实践能力和专业技能；校园科技文化艺术活动、青年志愿者活动及社会调查等第二课堂活动丰富多彩，极大地提高了学生的思想道德修养和综合文化素质。文学与传媒学院培养的毕业生以较高的综合素质和较强的竞争力深受社会用人单位欢迎。 1．汉语言文学：培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能承担义务教育阶段中文教学与研究工作，也能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论，以及文化、宣传方面实际工作的汉语言文学高级专门人才。 2．汉语言文学（现代文秘方向）：培养具有一定的语言文学理论素养和系统的汉语言文学、秘书管理、行政管理、公共关系等知识以及较强的写作、口头表达能力、人际沟通能力和现代办公能力，能在机关企事业单位从事文秘、行政管理、文化宣传等工作的具有创新精神和实践能力的高级专门人才。 3．广播电视新闻学：培养具备广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视及其他新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的具有创新精神和实践能力的新闻传播学高级专门人才。 4．广告学：培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的具有创新精神和实践能力的广告学高级专门人才。 5．对外汉语：注重汉语、泰语（或越南语）双语教学，培养具有较扎实的汉语和泰语（或越南语）基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级专门人才。 六、外国语学院 外国语学院现设有英语、英语（应用英语方向、3+1）以及日语（应用日语方向）共两个专业四个方向，全日制在校本科生1472人，在读本、专函授学员3000多人。现有教职工89人，其中教授、副教授23人，讲师52人，具有硕士学位的教师46人，占专业任课教师人数的52%，有留学英国、加拿大、澳大利亚归国任教人员一批，另外还有8名来自美国、澳大利亚、日本等国外籍专家在我院从事英语和日语语言教学。教师队伍年轻精干，团结协作，学术思想活跃，教学经验丰富，专业水平高，业务造诣深，创新开拓意识强，是一支年龄结构合理、学术梯队理想的具有丰富教学经验且长年处于教学第一线经受严格考验锻炼的教师队伍。外国语学院拥有良好的网络教学平台和多媒体教学环境，开发了一批优质网络教学资源，外国语学院在近几届全国高校多媒体课件大赛中连续获得了文科组一等奖的佳绩，这在全国同类院校中引起了巨大的反响，也得到了兄弟院校的肯定与好评。近三年来，外国语学院承担了12个厅局级以上科研项目、十多个院级科研项目，在全国核心期刊和各级各类学术刊物公开发表200多篇学术论文，部分论文获得全区高校优秀教育教学论文奖。外国语学院连续两届在学校教学工作评比中获得了一等奖。 自2000年来，外国语学院连续在省内外招生3000多名本科生。目前，已经有了7届本科毕业生，每年的就业率均在95%以上，办学已经得到了社会的认可。参加硕士研究生入学考试的学生呈直线上升的趋势，而且不乏考上清华大学、北京语言大学、厦门大学、广东外语外贸大学、西南大学、四川外国语大学等国内知名大学的硕士研究生。在近几年的全国大学生英语大赛、全国英语演讲比赛、全区英语戏剧比赛、全区英语翻译大赛中都取得了非常优异的成绩。 在这几年的招生过程中，外国语学院生源充足，发展前景看好。外国语学院正在以学科建设为龙头，以教学为中心，以科研为重点，大力创新，狠抓质量，正在为培养更多的合格人才而努力。 1．英语：培养德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言综合技能，基本功的中学英语教师和从事英文资料翻译、口译、外事、旅游工作的高级专业人员。 2．英语（应用英语方向）：培养具有扎实的英语语言基础和广博的跨文化知识，能熟练运用英语，在外事、外贸、旅游、文化、教育等部门从事翻译、管理等工作的复合型英语人才。 3．英语（应用英语方向，国内3年+泰国1年培养模式）：培养具备扎实的英语语言基础和广博的跨文化知识，能熟练运用英语，在外事、外贸、旅游、文化、教育等部门从事翻译、管理等工作的复合型高级英语人才。 4．日语（应用日语方向）：主要培养德智体全面发展具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识的应用型、复合型专门人才，要求学生掌握扎实的专业基础和广博的跨文化知识，具备熟练的日语听、说、读、写、译综合能力。毕业后能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作等的工作。 七、音乐舞蹈学院 音乐舞蹈学院现有音乐学、舞蹈学2个本科专业，教师46人，全日制在校本科生486人。音乐舞蹈学院办学环境优越，教学设施较为完善。现有专业多媒体综合教室10间，舞蹈教室4间，大、小琴房109间，电子琴、电钢琴教室、电脑音乐制作室、乐器收藏室、服装室各1间。音乐技能综合实训中心的设备、规模与管理水平在广西高校处于领先地位。 学院把师资队伍的建设作为工作的重点来抓，几年来，聘请了美国南伯明翰大学威廉· 德万及中央音乐学院徐昌俊等国内外知名教授、学者共4人担任客座教授，同时通过加强教师职业道德建设；实行新教师导师制；积极开展教研活动；选派青年骨干教师进修学习；鼓励教师在职攻读学位；积极开展学术交流活动；举办教师专业汇报活动等多种方式来提高教师的业务素质和水平。经过努力，目前已形成一支专业水平较高，创新意识较强，教学经验丰富，科研能力较强的师资队伍。先后有多人获省级优秀指导教师，院级百名最受欢迎教师、师德标兵、优秀教师、优秀任课教师等光荣称号，为自治区级、市级“21世纪园丁工程”项目培养了近100名音乐、舞蹈学科骨干教师。有4门课程分别获省级、院级精品课程、优质课程、地方特色课程立项；获省部级、自治区级和院级的科研项目立项30多项，出版了多部教材、专著，在全国中文核心期刊等专业刊物上发表了近百篇学术论文；每年均有不少论文、艺术作品、多媒体课件在国家级和省级比赛中获奖。 学院重视艺术实践教学活动，在校外建立了玉林市歌舞剧团等多个艺术实践、实习基地，为学生专业见习实习等实践教学活动提供了广阔的平台。同时建立了玉林市四中、五中、七中、九中等多个教学实习基地，为学生教育实习提供有力的保障。此外，还定期开展五项全能大赛、采风汇报演出、毕业汇演、社会调查实践等第二课堂活动，使学生不断开拓视野，积累实践经验，从而提高自身艺术修养与专业能力。共有200多名学生分别在国家级和省级专业比赛中获奖。 近年来，学院毕业生以过硬的思想素质、良好的业务素质以及全面的综合素质赢得了用人单位的青睐，就业呈现出良好的势头，毕业生就业率一直保持在92%以上。 1. 音乐学：培养掌握音乐教育基本理论、基础知识、基本技能，具有综合能力、创新能力、实践能力和教育科研基础，能胜任基础教育学校音乐教学的教师、教学研究人员，以及在各级行政部门、各类企事业单位从事文艺工作和文艺表演的高级专门人才。 2. 舞蹈学：培养掌握舞蹈基本理论、基础知识与基本技能，能够在基础教育的学校进行舞蹈教学的教师、教学研究人员，以及在各级行政部门、各类企事业单位从事文艺工作的高级专门人才。 八、美术与设计学院 美术与设计学院现有美术学与艺术设计两个专业，在校的全日制本专科生近1000人, 教职工30人来自于全国各大美院、师大。教师队伍年轻精干、素质高、有开拓创新精神。在全国全区各种比赛均获大奖。美术与设计学院虽然新成立不久，但是教学条件良好，教学设施完备，专业的多媒体教室，服装工作室，版画工作室，教育技能实训中心大楼，具有多方面、多角度的培养教学理念。 1. 美术学：培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。 2. 艺术设计：掌握艺术设计基本理论、基础知识和基本技能，能在文化、艺术、教育、科研等企事业单位从事艺术创作、设计、教学和科研工作的具有较高文化艺术修养和艺术设计能力的专门人才。 九、数学与信息科学学院 数学与信息科学学院开设有数学与应用数学、信息管理与信息系统、信息与计算科学三个全日制本科专业。面向广西及区外部分省市招生，目前在校学生930人。现有教职工47人，其中教授5人，副教授18人，具有博士、硕士学位教师33人，在读博士2人。设立有应用数学研究所和信息管理与系统、计算科学、数学建模等专业实验室。 数信学院遵循“以人为本，开放严谨，品牌特色”的管理理念，深化课程改革，优化课堂教学。《数学分析》获得自治区级重点课程立项，《高等代数》、《概率论与数理统计》等5门课程获得院级精品课程立项，开设了《微观经济学》等双语课程。近5年来，在教学研究和科学研究方面，承担各类科研项目近80多项，其中广西自然科学基金3项，广西教育厅项目20多项，公开发表学术论文200多篇，其中被世界三大检索系统收录43篇，中文核心期刊100多篇；出版专著教材8部；获自治区级教学成果奖3项。 注重学生四种能力的培养，立足“以赛促学，以赛互学”，营造良好的学习氛围。学生考研上线率逐年增加，先后有近100名学生考上全国重点大学的硕士研究生；学生参加大学生数学建模竞赛、大学生数学竞赛、计算机应用大赛、电子商务大赛和教学技能比赛等获全国一、二等奖20多人次，获自治区级奖50多人次；努力搭建学生教学实践平台，建设了区内外教学实习实训基地30多个。开展丰富多彩的课外活动，培养学生良好的综合素质和社会竞争力。每年就业率达90%以上，为社会输送了一批高质量的优秀人才，赢得了良好的社会声誉。 1．数学与应用数学：培养具有良好的数学素养，掌握扎实的数学基础理论和基本方法，能够运用数学知识和计算机技术解决实际问题的能力，可以在中学、科研单位、政府管理机构及其他行业从事数学教学、数学研究和管理工作，可以继续攻读数学或相关学科研究生的专门人才。 2．信息管理与信息系统：本专业是计算机科学与信息管理相结合的交叉学科专业，培养具有现代管理的理论基础和信息管理的基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统的分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与技能，面向管理部门、工商企业、金融机构、科研机构的信息管理和信息开发的专门人才。 3．信息与计算科学：本专业是以信息领域为背景，应用数学、计算科学与信息、管理相结合的交叉学科专业，培养具有良好的数学素养，掌握信息科学与计算科学的基本理论、方法和技能，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，可以在政府机关、科技、教育、经济、金融、信息产业等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的专门人才。 十、物理科学与工程技术学院 物理科学与工程技术学院开设有物理学、应用物理学和教育技术学3个专业，全日制在校生751人。现有教职工38人，专任教师32人，其中有教授、副教授共12人，博士、在读博士共6人，硕士21人。物理科学与工程技术学院实验室通过省级条件合格实验室评估，所属实验中心总面积7700平方米，仪器设备价值约合650万元，有模拟电子技术实验室、家电实验室、光学实验室、中学物理教学法实验室、力学热学实验室、电磁学电工学实验室、天文观测实验室、现代教育技术实验室、创新实践实验室、近代物理学实验室、应用物理学实验室、数字电子技术实验室等12个功能实验室。在校外已建立了玉林移动分公司、中国电信玉林分公司、容县中学等十多个教学实习、实践基地，形成了较为完备的实践教学环境。近年来，教学科研成果显著，获取国家自然科学基金项目一项，完成自治区级科研项目和院级项目30多项，发表论文近150篇，其中SCI收录10多篇，全国核心期刊论文30多篇，取得教学成果奖多项。物理科学与工程技术学院已成为一个师资力量雄厚、科研力量强、学术水平高的教学实体。物理科学与工程技术学院毕业生就业率90%以上。 1. 物理学：培养掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，获得进行科学研究的初步训练，能在中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。 2. 应用物理学：培养掌握物理学的基本理论与方法，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。 3. 教育技术学：培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、管理等的教育技术学科专门人才，包括中小学信息技术课程教师以及各级电教馆、企事业单位的多媒体课件制作、新闻影视编导人员。 十一、化学与材料学院 化学与材料学院拥有一支学历层次较高、教学经验丰富、科研能力强的师资队伍。现有教职工43人，专任教师37人，其中教授13人(兼职硕士研究生导师11人)，副教授7人，高级实验师2人，师资队伍基本完成了硕、博士工程。学院设有化学、应用化学、材料化学3个本科专业，其中应用化学列入硕士点建设学科，在籍学生866人；学院现有无机化学、有机化学、化学工程、物理化学、分析化学、材料化学及结构化学等7个教研室；学院的科学研究十分活跃，目前在研的各类教学和科研项目21项，其中国家自然科学基金4项，省部级项目12项，科研经费400多万元。已在国际SCI期刊上发表学术论文60多篇。 学院实验室设备齐全，环境优良，能够满足日常教学和教师科研需求。实验室面积约6500平方米，拥有单晶衍射仪、粉未衍射仪、扫描电镜、综合热分析仪、傅立叶红外光谱仪、分子荧光光谱仪等教学科研仪器设备1100多万元；承担区级精品课程一门、区级重点建设课程一门及区级重点建设实验室一个；在广西高校大学生化学实验技能操作竞赛、广西大学生化学化工论文设计与竞赛、全国大学生“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生CCTV英语竞赛中，我学院学生荣获全国一等奖、二等奖有30多人次，获广西区一等奖、二等奖有100多人次；毕业生考取研究生人数逐年增多，2007年以来，共有100多名毕业生被厦门大学、中山大学、暨南大学、中南大学等高校录取，考研平均录取率达45%；近三年来，我系各专业的毕业生平均就业率达95%，为社会培养了大量的优秀人才。 1．化学：培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，具备在高等和中等学校进行化学教学和化学教学研究的教师和化学教学研究人员以及其他教育工作者。 2．应用化学：培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的具有创新精神和实践能力的高级专门人才。 3．材料化学：培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事材料合成制备、加工与开发应用、科学研究、教学及相关管理工作的具有创新精神和实践能力的材料化学高级专门人才。 十二、生命科学与技术学院 生命科学与技术学院现有教职工38人，专任教师34人。其中教授5人，副教授12人，高级实验师5人；具有博士学位的教师8人，硕士15人，在读博士4人，兼职硕士生导师2人，师资队伍实力雄厚。学院现有生物科学、生物技术、园林、制药工程（生物制药方向）4个本科专业，在校生837人。设有动物学、植物学、生物技术、制药工程等4个教研室。生命科学与技术学院的科学研究十分活跃，目前各类在研项目41项（国家、省级以上课题12项），科研经费300多万元。其中获国家自然科学基金资助1项，广西自然科学基金资助11项。现有教学科研仪器设备1000多万元。生物科学专业列入校级优质专业，生物技术专业列为校级重点建设专业，生命科学与技术学院发展前景看好。 面对当今时代对人才的迫切需要，我们积极探索适应经济与社会发展的人才培养模式。在全国大学生“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛、全国数学建模、全国大学生CCTV英语竞赛中，我院学生荣获全国一等奖、二等奖有20多人次，获广西区一等奖、二等奖有50多人次。毕业生考取研究生人数逐年增多，2007年以来，共有55名毕业生被中国科学院、厦门大学、暨南大学、中南大学等高校录取，考研平均录取率达55%。三年来，我院各专业的毕业生平均就业率达95%以上，为社会培养了大量的实用型用人才。 1．生物科学：本专业培养学生具有高尚职业道德及现代教育思想和理念，具备扎实的生物学理论基础、较强的实践能力、素养全面、学识深厚、有持续发展潜力，并富有创新精神和实践能力的复合型的中等学校教师及其他教育、科研工作者。 2．园林：培养掌握系统的风景园林科学的基础理论、基本知识和实践技能，具有相应领域的理论研究、应用技术、科技开发和行政管理能力，能适应园林、城建、旅游、经济和社会发展需要的风景园林科学高级专门人才，授予农学学士学位。主要课程有美术、园林设计基础、风景园林艺术、园林建筑、园林工程、城市园林绿地规划、风景园林设计、园林工程概预算、计算机辅助园林设计、园林树木学、花卉学、园林植物栽培等。毕业生适合从事园林绿化建设与管理、风景园林规划与设计、旅游规划与管理、园林植物生产与经营、城市规划与建设、风景园林科学研究与教学、环境保护与管理等工作。 3．生物技术：培养掌握生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基础知识、基本技能，能在科研或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。 4．制药工程（生物制药方向）：培养能适应新世纪我国及我区社会主义现代化建设需要，具有扎实的数学、物理、化学、生物和计算机等基础知识和技能，掌握制药工程(生物制药方向)基本理论、基础知识和基本技能，具备运用生物和制药工程(生物制药方向)的基本理论和实验技能，能在医药卫生、生物化工和天然药物分离纯化等领域从事教学、工程设计、技术开发、生产、经营、管理和科学研究等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的高级工程技术人才。 十三、电子与通信工程学院 电子与通信工程学院开设有电子信息科学与技术和通信工程两个专业，全日制在校生近500人。现有教职工30人，其中有教授、副教授5人，博士、在读博士5人，硕士11人。电子与通信工程学院实验室通过省级条件合格实验室评估，所属实验中心总面积3900平方米，仪器设备价值约合340万元，有电工学实验室、模拟电子技术实验室、数字电子技术实验室、高频电子实验室、信号与系统实验室、家电实验室、单片机与微机原理实验室、通信原理与移动通信实验室、PLC可编程自动控制实验室、DSP实验室、EDA实验室、电子创新实践实验基地等12个功能实验室。实验室实行开放式教学，每年接纳学生自主实验5000多人次。学院以指导学生参加各级电子设计大赛为契机，着力培养学生的实践能力和创新意识。同时，积极健全校企合作机制，针对行业应用与产业发展需求，系统传授电子与通信工程领域最新技术。在校外已建立了玉林移动分公司、中国电信玉林分公司、广西容县经济开发区等十多个教学实习、实践基地，并与清华大学等国内知名大学建立实践培训合作关系，形成了较为完备的实践教学环境。 电子与通信工程学院一贯重视教学质量和科研实力的提升，取得了显著的教学和科研成果。近年来获取国家自然科学基金项目一项，完成自治区级科研项目和院级项目20多项，发表论文近200篇，其中SCI、EI收录10多篇，全国核心期刊论文30多篇，取得教学成果奖多项。电子与通信工程学院已成为一个师资力量雄厚、科研力量强、学术水平高的教学部门。近年来电子与通信工程学院毕业生就业率达到92%以上。 1. 电子信息科学与技术：培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究的初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的应用型高级专门人才。 2. 通信工程：培养德智体美全面发展，掌握现代通信技术、通信系统、通信网络等方面的理论基础及专业知识，具备电子设备、通信系统和通信网络等方面的研究、设计、开发、应用等工程实践能力，具有创新精神以及跟踪掌握通信领域的新理论、新知识、新技术的能力，能够从事电子与通信工程领域的研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术专门人才。 十四、计算机科学与工程学院 计算机科学与工程学院开设有计算机科学与技术全日制本科专业，设软件工程和嵌入式系统等方向，承担全校学生的公共计算机课程的教学。现有教职工近40人，其中教授、副教授、博士10余人，硕士（含在读）28人。现有计算机应用技术研究所和计算机工程与技术研究所等2个研究机构，建设有广西自治区实验示范中心1个（计算机实验示范中心），嵌入式实验室、逻辑原理实验室、思科网络实验室、多媒体实验室等4个专业实验室，还拥有320座位的计算机实验室。教学仪器设备总价值300多万元。 计算机科学与工程学院重视专业和课程建设，突出学生实践能力和创新能力的培养，积极开展教学改革，提高教学质量。目前有《计算机网络》、《高级语言程序设计》、《数据库原理》等3门课程获得校级重点课程。学院紧密关注行业动态和社会需要，及时修订培养方案，更新教学内容。以“竞赛+项目+实习”三位一体的方式，加强学生实践能力和创新能力的培养，大力组织学生参加计算机应用大赛、软件大赛等各种全国专业技能竞赛，取得优良的成绩。努力搭建学生实习实践平台，建设区内外实习实训基地10多个。在教研和科研方面，承担各类项目近80项，其中教育部西部大学校园计算机网络建设工程项目1项，广西自然科学基金3项，广西教育厅项目21项；发表论文200多篇，其中被世界三大检索系统检索收录17篇，中文核心期刊76篇；出版专著教材2部。 计算机科学与工程学院学习氛围良好，学生的基础课程学习、专业学习以及英语等综合素质的成绩逐年上升。校园科技文化艺术活动、青年志愿者活动、各项社团活动及社会调查等第二课堂活动丰富多彩，极大地提高了学生的思想道德修养和综合文化素质。计算机科学与工程学院培养的毕业生以较高的综合素质和较强的竞争力深受社会用人单位欢迎，每年学生一次性就业率达到95%以上。 1. 计算机科学与技术：培养具有计算机科学与技术的基本理论知识和基本技能，具有软硬件开发能力，面向政府机关、金融业、信息通讯业、交通运输业、酒店旅游业、教育等企事业单位的专门人才。 2. 计算机科学与技术（软件工程方向）： 培养具有计算机科学基础理论知识、软件理论和知识基础，掌握软件工程领域的新技术，具有软件系统设计、实现、测试和软件项目管理与开发能力，面向国民经济信息化建设和发展需要软件人才的各企事业单位的专门人才。 3.计算机科学与技术（嵌入式系统方向）： 培养具有嵌入式系统理论和知识基础，具有各种嵌入式系统软件开发和基本的硬件应用能力等嵌入式系统工程技术能力，面向生产嵌入式系统产品的企业的复合型专门人才。 十五、职业技术学院 职业技术学院是玉林师范学院的一个办学单位，主要承担高等职业技术层次的教学工作和管理工作，开设有23个高职专业，有高职专科学生1765人。现有教职工57人，其中教授、副教授7人，具有硕士学位教师26人(含在读)，“双师型”教师5人，还有一批院内外兼职教师队伍。职院既共享玉林师院的各项教学资源，又拥有专门服务于高职教育和实践的设备和齐全的各类实验室，教学仪器设备总值600多万元，实验、实训室占地面积约2500平方米。 职院重视学科和课程建设，重视学生实践能力的培养，通过举办形式多样的职业技能大赛提高学生实操技能。目前有自治区重点课程1门，院级精品课程6门；近年来，承担了自治区级科研项目5项，厅级科研项目8项，院级科研项目36项；出版专著、教材7部，发表有较高学术价值的论文 200多篇。我院学生在全国饭店系统服务技能比赛、全国大学生广告艺术大赛比赛、全国大学生电子设计竞赛、全国烹饪技能大赛中均获得骄人战绩。 职院坚持“以市场需求为导向，以技术应用能力培养为中心，注重职业素质养成”的办学理念，加强学生对技术知识的应用和动手能力的训练，努力培养应用型技术人才，实施多证书制度，学生获“双证” (学历毕业证、职业技能资格证)的多达90%以上。多年来，学生一次就业率一直都在90%以上。 1. 计算机应用技术：培养掌握计算机应用与维护方面的基本理论，具有较强的计算机安装与维护能力、计算机网络管理与维护能力和计算机应用开发能力的应用型技术人才。 2. 计算机网络技术：培养掌握计算机网络布线、网络设备安装与维护技术，掌握基于Windows和WEB的数据库网络应用系统的开发技能的应用型技术人才。 3. 广告设计与制作(计算机辅助设计)：培养能熟练运用计算机辅助设计软件、广告制作设备来制作广告作品，具有较强的广告设计能力的广告艺术设计应用型人才。 4. 电子信息工程技术：培养有一定的电子信息技术与计算机技术理论，掌握典型电子设备及通信工程的基本原理和基本知识，能从事电子信息技术及相关技术应用、管理和电子设备及系统的操作、管理与维护工作的应用型人才。 5. 文秘（文秘与办公自动化）： 培养具有良好文化素养、公共礼仪知识和扎实的文秘专业知识，熟练掌握现代化办公技能，从事文书管理、档案管理、资料与信息管理及办公室管理等工作的应用型人才。 6. 旅游管理：培养既有扎实的理论基础，又有较强的专业技能，适应面宽的旅游行政管理、酒店和旅行社等企业经营管理、导游实务等方面的高级应用型人才。 7. 服装设计：培养具有服装专业基础理论知识，适应服装生产第一线需要的，具有设计能力、工艺技术能力、生产流程管理能力、营销能力的应用型管理、设计人才。 8. 烹饪工艺与营养：培养掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识，具有较强的烹饪技术，能够在大中型饭店、餐饮企业及相关院校从事烹饪操作、营养分析与营养配餐及教学等工作的高级技术应用型人才。 9. 会计电算化：培养具备会计电算化、财务管理等方面知识和能力，能够熟练掌握会计实务和计算机操作技术，能在企事业单位、政府机构和其他经济组织，从事会计核算、会计管理和财务软件应用等方面工作的应用型人才。 10. 商务英语：培养具有扎实的英语语言基础知识和技能及一定的国际经济专业知识，能比较熟练地运用英语在商务、外贸、外事、经贸等部门从事英语翻译、外贸等相关工作的应用型人才。 11. 文秘（涉外文秘）：培养掌握文秘知识技能，具有较好的外语沟通能力和较强的文本能力、中英文信息处理和写作能力，熟悉涉外政策与法规，公关礼仪、公文写作、办公设备操作等实操能力较强的应用型秘书人才。 12. 市场营销：培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理的应用型人才。 13. 影视动画：培养掌握数字影视制作的生产流程，能进行影视节目制作、二维及三维动画制作、电影电视特效制作、电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的数码设计专业的应用型人才。 14. 电子商务：培养熟悉计算机和网络应用技术，具有坚实的经济管理与现代商务的理论基础，掌握电子商务原理与技术、网络营销和电子商务法律等知识，能够从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理工作的应用型人才。 15. 园林技术（景观设计工程方向）：培养掌握园林专业的基本能力和基本技术，能够从事园林规划设计、园林工程施工与管理、园林植物栽培养护、园林植物生产经营、园林绿地日常养护管理等工作的高等技术应用型人才。 16. 园艺技术：培养掌握园艺学科的基础理论和技术；掌握果树、花卉、蔬菜高产、优质、高效和无公害生产技术，优良品种选育与扩繁技术，产品采后加工及商品化处理技术；从事园艺植物商品生产、技术推广、经营管理和销售等行业的技术应用型人才。 17. 烹饪工艺与营养（餐饮营养方向）：培养具备烹饪技术理论和营养学理论基础，能够在大中型饭店、餐饮企业及相关院校担任烹饪技术管理、营养配餐等工作的应用型人才。 18. 酒店管理：培养具有良好职业道德，具备星级酒店前厅、餐饮、客房等各部门服务与督导等专业能力，面向现代酒店、餐饮企业等领域服务和管理第一线的高素质应用型人才。 19. 会计与审计：培养具备会计电算化、审计等方面知识和能力，能够熟练掌握会计、审计实务和计算机操作技术，能在企事业单位、政府机构和其他经济组织从事会计核算、审计实务等方面工作的技术应用型人才。 20．市场开发与营销：培养掌握营销管理的基本理论，具备营销调研与预测、营销策划与执行、公共关系与谈判的能力，具有良好的敬业精神和职业道德的高素质的应用型人才。 21. 物流管理：培养掌握现代物流管理基本理论和运输、仓储、配送、采购、营销、信息、成本等专门知识，具备物流营销市场开拓、一般物流方案设计、物流作业计划与控制、经济分析、现场操作管理等物流管理职业能力，从事物流业务受理、物流信息处理、物流现场组织等相关工作的高素质应用型人才。 22. 畜牧兽医：培养掌握畜牧兽医专业必须的基本理论、基本技能和较强实践能力，从事畜禽养殖、饲料加工与销售、兽药生产与销售、生物制品生产与经营、动物诊疗、动物检疫检验、畜禽繁殖改良等工作的应用型人才。 |
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