物理与电子工程学院专业介绍

物理学（本科，师范类）专业

培养目标：培养德智体美全面发展，富有创新精神和创新能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，系统掌握物理学的基本理论、基本方法与实验操作技能，受到系统的教学技能或科学研究训练，具备高水平教学理论知识和实践能力的中学物理教学人才，能在物理学及其它交叉学科工作的创新型人才，适应区域经济社会发展需求，能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型、综合性人才。

核心课程：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理学、固体物理学、计算物理基础、教育学、物理课程与教学论等。

学制与层次：四年，本科。

就业与发展方向：（1）高等院校和中学从事物理、科学、技术课程的教学及实验室的管理工作；企事业单位从事科研、开发和管理工作；微电子材料和器件研制、测试、分析和管理等工作。（2）本科毕业后考取物理学专业，或者电子类及工科研究生，考研率达到60%以上。（3）出国留学。

专业特色与优势：物理专业是我校最早招生的专业之一，学科优势明显，是优秀中学物理教师和物理学家的培养专业。物理学专业为省教学改革试点专业、校级特色专业，凝聚态物理学科为校级重点学科，物理实验教学示范中心为“三星级山东省科普教育基地”。建成省级精品课程2门，校级精品课程5门、信息化建设课程14门；“理论物理课程群教学团队”为省级优秀教学团队。学生在全国大学生物理教学技能大赛、山东省大学生科技节物理科技创新大赛、师范类教师从业技能大赛等各级各类学科竞赛中屡获佳绩。所培养的学生既可以进一步升学深造，也可以从事中等学校和教育机构教学工作，就业面宽，考研率和高质量就业率高。

物理学（本科，公费师范类）专业

培养目标：培养德智体美全面发展，富有创新精神和创新能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，系统掌握物理学的基本理论、基本方法与实验操作技能，受到系统的教学技能或科学研究训练，具备高水平教学理论知识和实践能力的中学物理教学人才，能在物理学及其它交叉学科工作的创新型人才，适应区域经济社会发展需求，能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型、综合性人才。

核心课程：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理学、教育学、教育心理学、物理课程与教学论等。

学制与层次：四年，本科。

专业特色与优势：物理专业是我校最早招生的专业之一，学科优势明显，是优秀中学物理教师的培养专业。物理学专业为省教学改革试点专业、校级特色专业，凝聚态物理学科为校级重点学科，物理实验教学示范中心为“三星级山东省科普教育基地”。建成省级精品课程2门，校级精品课程5门、信息化建设课程14门；“理论物理课程群教学团队”为省级优秀教学团队。学生在全国大学生物理教学技能大赛、山东省大学生科技节物理科技创新大赛、师范类教师从业技能大赛等各级各类学科竞赛中屡获佳绩。

电子信息工程（本科）专业

培养目标：培养德智体美全面发展，基本理论扎实，富有创新精神和创业能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，掌握电子信息工程领域专业知识，经过严格的工程实践训练，具有较强的创新能力、研究开发能力、工程实践能力，能够从事电子信息及相关领域中器件、设备和系统的研究、设计、开发、制造、应用及维护等工作,适应鲁南区域电子行业发展需要的高素质应用型人才。

核心课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、数字信号处理、信号与系统、通信原理、传感器原理与检测技术、EDA技术与应用、单片机原理及接口技术、嵌入式操作系统、ARM体系结构与编程等。

学制与层次：四年，本科。

就业与发展方向：（1）就业：该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作；（2）考研：可以报考电子电气通信类相关专业的研究生；（3）出国留学。

专业特色与优势：该专业具有较好的校内外实践条件，对创新精神的培养和实践能力的提高提供了很好的保障；学院注重实践和技能平台的建设，构建 “课堂+课外+实践”的教学模式，以“实践、应用、创新、创业”为目标，实施任务驱动，项目导向的人才培养模式，教学水平和教学质量不断提升，学生在全国电子设计大赛、飞思卡尔智能车大赛、山东省科技创新大赛等国内大赛中斩获佳绩；学生就业率年年名列学校前茅。

微电子科学与工程（本科）专业

专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，富有创新精神和实践能力，具有沂蒙精神特质和国际视野；系统掌握微电子学的基本理论、基本知识和基本实验技能；掌握集成电路和半导体器件的设计方法和制造工艺、电路与系统的设计知识；能够从事集成电路设计，微电子器件封装、测试、加工、生产管理等工作，适应微电子行业发展需要的高素质应用型人才。

核心课程：电路分析基础、固体物理、半导体物理、半导体器件、集成电路原理与设计、电子技术、电子设计自动化、集成电路工艺原理、信号与系统、微波器件与电路等。

学制与层次：四年，本科。

就业与发展方向:

（1）就业：主要从事新型电子器件及集成电路的研究、设计、制造等工作。从事计算机辅助集成电路分析，各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术，以及新型集成器件的开发等，具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强；

（2）考研：可以在微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等专业方向继续深造；

（3）出国留学。

专业特色与优势：

（1）国家紧缺专业：微电子科学与工程专业是国家战略性新兴产业发展紧缺专业，以微电子技术为基础的集成电路产业已成为国家和山东区域经济发展的主导产业，亟需一大批能够从事微电子器件研发、集成电路设计与制造领域的专业的工程技术人才，专业必然具有旺盛的社会需求。

（2）国家统招，注重实践，产学结合，重点培养：根据微电子产业的发展需求，加强微电子人才培养，整合高校、企业、社会资源，推动建立创新人才培养模式，建立健全多层次、多类型的微电子人才培养体系。

（3）先进的课程教学体系，采用CDIO人才培养模式；学院注重实践和技能平台的建设，构建“课堂+课外+实践”的教学模式，以“实践、应用、创新、创业”为目标，实施任务驱动，项目导向的人才培养模式，教学水平和教学质量不断提升。

（4）丰富的实习实训资源，8大实训基地，软硬件设施齐全，在人才培养、实习实训、项目研发、培训交流、成果转化等方面进行了全面合作，搭建了产教融合平台，较好的校内外实践条件，对创新精神的培养和实践能力的提高提供了保障。