国际文化教育学院招生简章
时间: 2012-06-08
来源: 教育部
浏览量: 5055
收藏
收藏
国际文化教育学院
为了实现学校国际化战略目标，2003年4月，学校成立了国际文化教育学院。主要承担学校与国外高等教育的合作办学任务，来华留学生招生、管理及对外汉语教育教学工作。
学院设有3个专业1个中心：工商管理专业、动画专业、对外汉语专业及对外汉语培训中心。自学院成立以来，共培养国际合作办学项目毕业生2000多人。目前重点与加拿大凯普雷诺大学开展合作办学，合作培养工商管理人才。凯普雷诺大学是加拿大较有特色的公立高等教育学校，工商管理专业培养的毕业生受到业界的欢迎和青睐。
学院具有一支高素质的中外籍教师队伍，中国教师28人，其中教授7人。有现代化语音室2个，工商管理实验室2个，画室3个，2D实验室3个，3D实验室6个，动画高端实验室1个。
为了适应高等教育国际化和市场的需求，学院致力于培养既有丰富专业知识，又有较强实践工作能力的国际工商管理专业、动画专业和对外汉语专业学生，努力打造国内一流的特色学科。目前，学院已建立了多个实习基地，其中动画专业实习基地是黑龙江省动漫基地的研发中心和人才培训中心。
国际文化教育学院将不断探索，积极发展与国际知名大学长期稳定的合作伙伴关系，建立国际合作基地，构筑国内外资源共享、优势互补的教育合作框架。大力发展留学生教育，扩大留学生招生规模，提高教育、管理质量，形成多层次、多形式、多国别的留学生办学格局。努力通过国际合作这个窗口，广泛进行国际合作交流活动，为全面推进学校的国际化办学进程、把学校建设成为国内知名的高水平教学研究型大学而努力。
咨询电话：0451-86392678 86392638
对外汉语（本科，四年，文史类）
专业简介：随着中国国际地为的提高，国外“汉语热”现象持续升温。来华留学生数量急剧上升，各国汉语学习者的数量也日益增加。对外汉语专业立足于培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，能够在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理等单位从事对外汉语教学及中外文化交流的专门人才。
对外汉语专业师资力量雄厚、教学条件优越。自1992年起，创立了对外汉语培训中心，开始招收世界各国留学生，具有丰富的对外汉语教学经验，能够为学生提供良好的学习环境及充分的实践机会。为使学生更好地掌握对外汉语教学技巧及中外文化交流中所需要的技能和知识，学院将在4年的学习过程中为学生安排丰富的实践教学活动，与留学生进行充分的交流与互动。
主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文学、外国文学、基础英语、英语口语、西方文化与礼仪、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、第二语言习得理论等。
就业方向：主要包括对外汉语教学、政府机构中涉外职能部门、外资企业管理、涉外文化交流、传播媒体（如报社、电视台）等。
工商管理 （本科，四年，文理兼招）
专业简介：经国务院学位办批准，我校与加拿大凯普雷诺大学联合培养工商管理专业本科人才项目，于2004年开始招生。本专业培养适应国际经济环境，具有较高外语应用能力，既懂国际规则，又懂跨国文化交流；有全球战略思想，又具备全面扎实的管理理论基础知识，符合国际化标准的外向型商务管理人才。该专业引进了外方优质的教育资源，采用先进的教育教学方法及理念，实行国际化的人才培养方案。在该项目学习的学生，很多到跨国公司任职，也有部分考取了公务员和研究生，还有一些学生因受到良好的外语培训并学习了国外的本科课程而出国留学继续深造。
主要课程：实用英语、商务计算机基础、管理学、会计学、经济学、市场营销学、管理信息系统、商务统计学、公司理财、国际商务、战略管理、人力资源管理、运作管理、电子商务、项目管理、国际金融、决策分析、商务策略与战略等。
就业方向：毕业生可在独资企业、中外合资企业、金融机构、政府机关及相关领域从事管理工作。
动画 （本科，四年，文理艺兼招）
专业简介：国际文化教育学院引进国外优质教育资源，于2003年开始和加拿大凯普雷诺大学联合培养动画专业人才。本专业采用了先进的动画人才培养模式，融入国外现代的教学理念，培养具备动画设计、制作、开发方面的基本理论和基础知识，灵活运用电脑及多媒体技术进行视频设计与多媒体制作，既掌握动画创作与制作，又掌握市场运营的具备较高艺术修养的高级动画人才。学院拥有国内一流的多媒体配置教室、高端配置的动画实验室、工商管理实验室和语音室。学院建立并储备了一支相对稳定、专兼职结合、高素质的教师队伍，教学经验丰富，培养了多届优秀人才。
主要课程：素描与色彩、速写、色彩构成、动画概论、动画原理、动画设计、动画技法、分镜头脚本创作、动画场景设计、3D动画设计基础、MAYA高级动画、动画编导、电脑游戏概论、游戏美工设计、游戏角色设计、非线性编辑、网页设计制作、FLASH动画、数字音频制作、漫画造型、影视特效等。
就业方向：毕业生可在动画公司、游戏公司、传播媒体等从事工作。
