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哈尔滨理工大学

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外国语学院招生简章

时间: 2012-06-08 来源: 教育部 浏览量: 2725 收藏

外国语学院
  原外国语学院成立于2004年6月,2008年10月与原公共外语教学部合并,组成新的外国语学院。学院现设有英语系、日语系、俄语系、朝鲜语系、大外一部、大外二部、大外三部、研究生教学部、儿童语言研究中心、语言中心和翻译中心等部门。开设有英语、日语、俄语、朝鲜语4个本科专业。拥有外国语言文学一级硕士学位授权学科,设有语言学、外国文学、外语教育、翻译学 4个研究方向;拥有英语语言文学、日语语言文学硕士学位授予权;拥有英语和日语翻译硕士专业(MTI)学位授权点2个,设有笔译、口译方向。学院现有教职工179人,专任教师 167人,其中教授16人,副教授61人;现有硕士研究生导师23人。获博士学位者12人、在读博士13人;具有国外学习经历者54人。同时,外聘有美、英、加、日、俄、韩等国家的外籍教师10人。学院目前全日制在校本科生1153人,硕士研究生128人。
  外国语学院拥有立体化的外语学习环境。拥有微机房1个,专业图书资料室1个;拥有多家学生社团组织,其中网络英语俱乐部被评为“全国百强社团”;拥有省级精品课程网站、“快乐英语”学习网站以及“新视野大学英语”网络教学平台;主办《哈尔滨理工大学英语学习报》、外语学习广播电台以及外语文化艺术节、口语角等活动,为学生营造全方位的外语学习氛围。
  外国语学院注重专业和学科建设以及科研工作。近几年承担国家级、省部级、校级及各种横向课题近百项,在国家核心期刊发表论文数十篇,出版著作15部,获省优秀教学成果奖4项,建成省级精品课程2门。英语专业于2011年建成省级重点专业。学院教师曾获得“省级优秀教师”、“省级三育人”、“校级教学名师”、“校级师德标兵”等荣誉称号。
  外国语学院总体办学思想是充分依托理工科院校办学资源和条件,将科技意识与人文意识相融合,培养复合型和应用型外语人才。具体思路为:充分发扬原有科技日语、科技英语老牌专业的底蕴和优势,实行“科技方向”独立招生;同时小语种专业(俄语和朝鲜语)采取精英式教学的同时,积极挖掘人才市场新的需求点,最终实现在特色中求发展。
外国语学院十分注重学生创新意识和综合素质的培养,坚持“以学习竞赛促进教学”的教改思路,近三年共组织学生参加国内外赛事16项,获国际级奖4项、国家级奖7项、省及地区级奖数十项。外国语学院还积极开展国际间的学术交流与合作,已与美国、英国、日本、俄罗斯、白俄罗斯等高校建立了长期友好的合作关系。
学校和社会还为学生提供各种奖学金。如励志奖学金(5000元/年)、国家奖学金(8000元/年)、一等奖学金(750元/学期)、二等奖学金(400元/学期)、三等奖学金(200元/学期)等。
  咨询电话:0451-86392930
朝鲜语  (本科,四年,文理兼招)
  专业简介:朝鲜语专业成立于2008年,现有副教授1人,讲师4人,外教1人;有1人为博士学历,其余3人均为硕士学历。在校全日制本科生67人。朝鲜语专业十分重视学生语言基本功和语言交际能力的培养,2010年朝鲜语专业2008级学生参加国际韩国语能力等级考试取得骄人成绩,全班21人参加考试,有19人通过并获得证书,通过率达到90%,其中1名学生参加高级考试,一举获得五级证书。朝鲜语专业积极开展国际间的合作,已与韩国光云大学、大田国立大学、韩巴大学、韩南大学、培才大学、建阳大学、安东大学、诚信女子大学等学校开展交流,学生可以在掌握一定的朝鲜语基本知识后,到韩国的大学留学1年,了解韩国文化,增强语言交际能力。
  主要课程:朝语精读、视听、会话、泛读、写作、朝汉翻译、报刊选读、文学作品选读、韩国文学史、韩国社会文化、韩国影视作品欣赏等。
就业方向:毕业生可在外事、科研、经贸、文化、新闻出版、教育、情报、旅游等部门以及国有、合资、 独资等企业中从事翻译、教学和研究工作。
英语 (本科,四年,文理兼招)
  专业简介:英语专业成立于1996年。拥有英语语言文学硕士学位授予权,英语翻译硕士(MTI)学位授予权。办学过程中将人文意识与科技意识相融合,逐步加强应用语言学类课程的建设,培养高素质复合型、应用型英语专业人才。于2011年成为省级重点专业。拥有2门省级精品课程,曾获5项省优秀教学成果奖。在加强基础教学的同时,积极开展国际间的交流与合作,已经与加拿大拉瓦尔大学达成互派留学生协议,每年选派5名优秀本科生赴拉瓦尔大学学习一年;每年选派部分学生赴美国进行带薪实习。注重学生创新意识和综合素质的培养,学生曾获“外研社杯”全国大学生英语辩论赛三等奖、“21世纪杯”全国大学生英语演讲比赛地区决赛亚军等。
  主要课程:基础英语、高级英语、阅读、听力、口语、写作、语言学、英国文学、美国文学、科技英语阅读、科技英语翻译、外贸英语、工程技术理论概览、机械设计与制造专业概论、机械设计基础、电力工程基础、电力电子技术基础等。
就业方向:毕业生可在外事、科研、经贸、文化、新闻、出版、教育、旅游等部门以及国有、合资、独资等企业从事翻译、研究、教学、管理、经营和事务等工作。
英语 (科技英语方向)(本科,四年,理工类)
  专业简介:科技英语专业设有机械设计与制造和电气与电子工程2个方向。培养既具有坚实的英语语言基础和交际能力,又能够从事机械设计与制造或电气工程及其自动化方面的研究、设计、制造、科技开发等方面工作的复合型高级工程技术英语人才。要在打好扎实的英语语言基本功和牢固掌握英语专业知识的前提下,学习机械设计与制造专业所必须的基础理论、技术基础知识或电气工程及其自动化专业所必需的基础理论、技术基础知识。
  主要课程:基础英语、高级英语、阅读、听力、口语、写作、科技英语阅读、科技英语翻译、机械设计与制造专业概论、机械设计基础、电力工程基础、电力电子技术基础等。
  就业方向:毕业生可从事机械设计与制造或电气工程及其自动化方面的研究、设计、制造、科技开发等方面的英语翻译工作;也可在外事、科研、经贸、教育等部门以及国有、合资、独资等企业从事翻译、研究、教学、管理、经营和事务等工作。
日语(本科,四年,文理兼招)
  专业简介:日语专业成立于1985年,拥有日语语言文学硕士学位授予权,日语翻译硕士(MTI)学位授予权。现有教授3人,副教授9人,具有日本博士硕士学位者12人。另有日本外教4人。在校本科生500人左右。在加强基础教学的同时,积极开展国际间的交流与合作,已经与日本中部大学、创造学园大学达成互派留学生协议,每年选派4名优秀本科生赴中部大学免费学习一年;选派40名学生赴创造学园大学自费留学一年,其中2名可获奖学金。与日本国际交流基金会、日本海外事业协力队、日本文化交流中心、日本酒店协会、日本福冈大学等团体建立了长期合作关系。为适应市场需要,近年来大力加强科技日语翻译、商贸日语等实用性专业方向的教学,并设立了日语语言文学、国际贸易、科技日语翻译等3个专业方向,培养具有坚实专业基础理论知识与实际应用能力的优质人才。
  主要课程:基础日语、日语精读、日语视听、日语会话、日文写作、日语泛读、日本文学、日语概论、日语语法、日语语言学、日语词汇学、科技日语、日本贸易实务、商务日语口译等。
  就业方向:毕业生可在外事、科研、经贸、文化、新闻、出版、教育、旅游等部门以及国有、合资、独资等企业从事翻译、研究、教学、管理、经营和事务等工作。
日语(科技日语方向)(本科,四年,理工类)
  专业简介:日语专业自1985年创办之初即以科技日语翻译方向为主,专业名称原为科技日语,具有多年的办学经验。为深化教学改革,增强毕业生市场竞争力,实现特色中求发展,经学校有关部门批准开设科技日语方向,并于2011年开始招生。单独编制教学计划,培养具有坚实语言功底和初等专业知识的复合型人才。本方向师资、日语语言能力培养模式和主干课程与日语专业非科技日语方向学生相同,在考研出国等方面与日语专业非科技日语方向学生待遇相同。
  主要课程:基础日语、日语精读、日语视听、日语会话、日文写作、日语泛读、科技日语翻译、科技日语阅读、科技日语口译、科技日语专业文献选读、翻译学、机电概论、英语等。
  就业方向:毕业生可在外事、科研、出版、教育等部门以及国有、合资、独资等企业从事翻译、研究、教学、管理、经营和事务等工作。
俄语 (本科,四年,文理兼招)
  专业简介:俄语专业成立于2004年,2005年9月第一次招生。2012年依托外国语言文学一级硕士学位授权学科开始招收俄语语言文学方向硕士研究生。现有专业教师8人,全部硕士化,其中获博士学位者3人,在读博士2人,外籍教师3人。俄语专业采取精英式教学,每年俄语专业师生都应邀为哈洽会提供翻译服务并广受好评。重视学生创新意识和综合素质培养,俄语专业学生在“2009中国俄语年”获国际级奖3项、国家级奖4项、地区及省级奖5项,俄语专业2006级学生卜令龙荣获全国高校俄语大赛单项赛事冠军。本专业设有俄英双语、科技俄语和经贸旅游俄语3个方向,培养具有坚实的俄语语言基础和交际能力,并具有一定的英语交际能力,能从事外事、外贸、旅游和教育等工作的复合型俄语专业人才。复合式培养,根据自愿原则学生可自选“2+1+1”模式,即2年在国内,1年在独联体国家,最后1年在国内的学习模式。已与白俄罗斯国立大学、远东国立技术大学、新西伯利亚国立技术大学、乌苏里斯克国立师范大学等独联体高校建立了紧密的教学、科研合作关系,实现了跨国研修与实习。
  主要课程:俄语精读、视听、会话、阅读、写作、翻译理论与实践、口译、报刊选读、俄语语言理论、俄苏文学史及作品选读、俄罗斯概况、俄罗斯影视作品欣赏等。
  就业方向:毕业生可在外贸、外事、科研、教育、文化、新闻出版、情报、旅游等单位以及国有、合资、独资、私营等企业从事翻译、教学和研究工作。