我校教师团队获2019年外研社“教学之星”大赛全国半决赛二等奖
时间: 2019-08-30
来源: 教育部
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近日，2019年外研社“教学之星”大赛全国半决赛在武汉举行，由我校外国语学院教师唐利平、甘熙婷、邓远洪、张玄组成的综合英语教学团队荣获二等奖。
上台领奖 外研社“教学之星”大赛是由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会、外语教学与研究出版社等多部门共同主办，是国内外语教育界的年度权威赛事。本年度大赛于4月中旬启动，全国近200个英语类专业教学团队参赛，经过激烈角逐，我校教师团队脱颖而出，获得全国复赛特等奖，并晋级全国半决赛。 本次大赛主题为“成效导向的教学设计：从金课程到金课堂”，比赛设置现场说课、教学展示和现场问答三个环节。我校教师团队以综合英语课程为载体，分析学情，阐述课程需求分析、课程特色与教学目标，在教学设计中重视理论指导，借鉴了“产出导向法”“CBI教学理念”“CLIL教学法”“跨文化思辨教学理念”等理论与方法，并在教学展示环节中灵活运用，清晰讲解，与学生充分互动，表现出优异的课堂驾驭能力，获得评委和现场观摩老师的一致好评。
参赛团队成员合影 自今年4月以来，外国语学院积极备战此次大赛，从教学理论、教学设计、多媒体技术等多方面考虑，组建参赛团队，并在课程设计、教学环节、课件等方面悉心研讨、反复打磨、凝练特色，最终在比赛中取得佳绩。
全国复赛特等奖奖状
全国半决赛二等奖奖状
上台领奖 外研社“教学之星”大赛是由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会、外语教学与研究出版社等多部门共同主办，是国内外语教育界的年度权威赛事。本年度大赛于4月中旬启动，全国近200个英语类专业教学团队参赛，经过激烈角逐，我校教师团队脱颖而出，获得全国复赛特等奖，并晋级全国半决赛。 本次大赛主题为“成效导向的教学设计：从金课程到金课堂”，比赛设置现场说课、教学展示和现场问答三个环节。我校教师团队以综合英语课程为载体，分析学情，阐述课程需求分析、课程特色与教学目标，在教学设计中重视理论指导，借鉴了“产出导向法”“CBI教学理念”“CLIL教学法”“跨文化思辨教学理念”等理论与方法，并在教学展示环节中灵活运用，清晰讲解，与学生充分互动，表现出优异的课堂驾驭能力，获得评委和现场观摩老师的一致好评。参赛团队成员合影 自今年4月以来，外国语学院积极备战此次大赛，从教学理论、教学设计、多媒体技术等多方面考虑，组建参赛团队，并在课程设计、教学环节、课件等方面悉心研讨、反复打磨、凝练特色，最终在比赛中取得佳绩。全国复赛特等奖奖状全国半决赛二等奖奖状 
