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学校的培养特色是什么?

时间: 2009-05-21 来源: 教育部 浏览量: 4573 收藏

  1. 学院坚持通识教育与专业教育相结合,体现“宽口径、厚基础、强素质、广适应”的培养模式,实行文理渗透、学科交叉,允许学生跨专业自主选课。

  2. 实行“第二学位制”:学有余力的学生,可以选修第二学位课程。在获得第一学位的基础上,再修读第二专业的专业课程80学分,即可申请第二学位。

  3. 实行学分制:采取更为灵活的自主选课制、弹性学制,可以提前或延迟毕业。