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院校对比

兰州信息科技学院

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曾用名: 兰州理工大学技术工程学院

普通本科丨理工类丨民办

官方电话: 0931-2866675,0931-2866679

官方网址:http://www.lzxk.edu.cn/ http://www.lzxk.edu.cn/colzsxx/index.htm

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兰州信息科技学院:落实“三抓三促”,链接名企助推毕业生“就好业”

时间: 2024-05-06 来源: 教育部 浏览量: 4522 收藏

党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑;要坚持教育优先发展;坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系。

近年来,兰州信息科技学院坚定贯彻党的教育方针,秉持“以学生为中心”、OBE理念和应用型办学定位,在夯实“责任链”、打造“生态链”、优化“服务链”上下实功、出实招、求实效,三链合一促进毕业生高质量充分就业,打破高校生就难“困境”,推动毕业生就业工作有“率”又有“质”。

夯实“责任链”,全面推进高质量就业

据国家教育部统计,2023届全国普通高校毕业生规模预计达1158万人,同比增加82万人。面对如此大规模的就业群体,盘活岗位存量,对稳固就业布局至关重要。作为高素质技术技能人才的供给端,兰州信息科技学院担负着为企业提供人才主力军的作用。新一代信息技术、新能源、新材料、高端装备等一批新的增长引擎,为大学生就业扩容提质。与此同时,互联网营销师、全媒体运营师等新业态新岗位层出不穷,灵活就业成职场新选择。

然而,现实中的数据鸿沟导致学校与企业在人才供需匹配方面存在问题。对此,兰州信息科技学院积极推进产教融合、校企合作,鼓励企业深度参与学校人才培养方案的制定,真正实施双主体育人。

材料与化工工程学院前往新凤鸣集团进行调研

多措并举,六项行动齐发力

国有号召,校有行动。针对就业难题,学校从实际出发,采取一系列举措和行动,确保毕业生顺利就业。一是建立就业机制。学校严格落实就业“一把手工程”,书记、校长部署督查就业工作,主管副校长负责,二级学院承担主要责任,以实现毕业生的充分就业为中心,以毕业生就业指导和拓宽毕业生就业市场为重点,形成了为学生就业服务、为用人单位服务、用网络信息服务三位一体的全方位服务体系。

二是建立重点群体帮扶机制。建立校、院、系三级动员,校领导、院领导、就业专干、辅导员、专业课教师和学生党员参与的联动机制,重点关注家庭困难、少数民族、身体残疾等毕业生群体的择业意向和就业状态,建立动态台账,实行“一帮一”就业服务措施,在提供就业信息、推荐就业岗位、开展就业指导等方面给予帮助,努力使其在离校前顺利就业。同时,学校结合实际情况,利用省市、学校有关政策,为其提供政策引导,积极申请毕业生求职补贴并按时发放,帮助他们解决经济上、心理上的实际困难。

三是拓展多元化就业渠道。学校领导带队赴兰州新区化工园区、南通市人社局、南京市江宁区人社局、常熟市人社局等部门,与中天科技集团、中船鹏力集团、罗技科技、丽智电子、江苏产业技术研究院等优质企业建立合作关系,邀请省内外多家企业通过线上+线下方式开展校园招聘,为毕业生提供就业岗位一万余个,有效解决了毕业生寻岗难问题。

四是建立标兵示范机制。榜样的力量是无穷的,学校结合实际情况,回访往届毕业生,挖掘就业实例,打造榜样标兵。同时通过党员、优秀毕业生、学生干部就业带动周围毕业生积极就业。

五是建立校友企业联动机制。校友间良好的沟通基础有效促进了招聘和应聘效果,学校建立了校友企业联动机制,不仅有利于校友资源的共享,更有效促进了校友就业创业带动毕业生创业、就业,在“加强联系、整合资源、抱团发展、拓岗促就业”等方面发挥了积极作用,拓展了毕业生就业平台和通道。

六是规范性就业统计核查机制。为确保就业信息的真实性和有效性,学校严格按照“四不准”、“三不得”工作要求,建立就业统计核查机制。学校多次组织召开就业工作专题会议,对各二级学院提出明确要求,严格落实就业数据统计工作责任制,按照《高校毕业生毕业去向界定及标准》要求,规范审核就业材料,确保学生就业信息的真实性,不折不扣做好就业数据统计核查工作。

学校信息工程学院前往华为调研

搭建平台,提供高质就业“大机遇”

自2022年12月以来,兰州信息科技学院组建由各学院院长、副院长、系主任和骨干教师为主体的研访专项组,先后共计107人前往中船、中粮、中核、吉利等500强企业与区域头部企业,聚焦企业用人需求、岗位工作技能、毕业生工作现状等问题开展实地调研,以需求和结果为导向,打通校企通道,并积极开展线上线下就业辅导,为学生就业“答疑解惑”。“从大三开始,学校开展的线上就业辅导规划给予了我很大的帮助,提供的实习岗位,让我的就业选择更有了目标性。”学校机电工程学院2023届毕业生曾继龙通过专场招聘会,找到了自己心仪的岗位。目前,他就职于特斯拉(上海)有限公司。

学校前往企业调研

紧抓企业技能需求,紧跟毕业生就业指向。学校开展了一系列就业走访大调研活动,深入走访近150家企业,520余位校友,实时掌握企业需求,学生就业动态。调研数据显示,用人单位对毕业生整体表示认可,对学校的社会声誉、人才培养质量以及毕业生的工作态度和敬业精神给予肯定,毕业生们以扎实的理论基础、强动手能力、吃苦耐劳的精神赢得了企业方的良好口碑。“学校为我们提供了很多实习的机会,在学习理论的同时,也鼓励我们利用假期去开展实践活动,这让我受益匪浅。”来自学校电工程学院2023届毕业生席旺盛说道,目前就职于吉利公司。

500强企业专场招聘现场企业负责人和学生面对面交流

学校在关注企业用人单位反馈的同时,也广泛联络校友资源,对毕业生的技术胜任力、发展竞争力等方面的回访调研。毕业生普遍反映学校专业课程设置较为合理,能为工作提供扎实的理论基础,校内多元化的人才培养途径及多样化的活动对学生综合能力提升有一定帮助。回访的多位校友在毕业3-5年后步入了所在企业核心技术或管理岗位,成为骨干中间力量。

500强企业前来学校开展专场招聘会

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“企业需要人才、学校输送人才,只有加强沟通、精准对接,才能打通就业的堵点、卡点,才能让“无形的手”有的放矢,才能让毕业生好就业、就好业、有事业,让用人单位好选才、选好才、有贤才。”兰州信息科技学院校长黄炜说,下一步,兰州信息科技学院将梳理用人单位需求与问题清单、毕业校友意见清单,系统性改革与碎片化改进相结合,聚焦学生面向产业需求和职业成长发展的综合素质提升、技术能力塑造及专业知识优化,坚持需求导向和应用定位,坚持OBE教育教学模式改革与实践,形成高质量成果,办好人民满意的教育,培养更多满足行业与产业需求的高水平应用型人才!

审核:王定颖