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信息管理与信息系统专业

时间: 2024-03-15 来源: 教育部 浏览量: 4741 收藏

信息管理与信息系统:计算机与管理学完美融合的交叉学科

一、什么是信息管理与信息系统专业?

信管专业是综合计算机科学与管理科学于一体、实践性和创新性极强的交叉学科,通过信息技术对各种数据进行收集、分类和处理,运用科学的方法设计和开发管理信息系统,实现对信息的管理、分析、计算、推演和维护等。无论政府部门,还是公司企业,在当今信息化时代,均需要大量信息管理人才从事相关的信息数据的收集、传送、储存、加工以及综合运用,来完善内部组织的科学管理,满足时代需求。

二、信息管理与信息系统专业学什么?

1)专业必修课:微积分、线性代数、管理信息系统、管理学、程序设计基础、数据结构与算法、面向对象程序设计、数据库原理、计算机网络、SQL Server数据库高级编程、信息系统开发、信息技术项目管理、信息系统分析与设计;

2)专业选修课:Python程序设计、Python高级程序设计、会计学、操作系统、Web设计与开发、网络管理与应用、软件设计与体系结构、统计学、经济学、SAP开发技能培训、SAP模拟项目开发、数据科学导论、科学计算与数据分析、自然语言处理、软件需求分析、人机交互的软件工程方法、单片机系统应用与开发、计算机辅助翻译(双语)、算法分析与设计、计算机网络安全、IT前沿技术讲座;

3)外语强化课:基础日语、日语视听说、日语会话、学术写作与商务文书、中级日语语法系列、高级日语语法系列、日语写作系列、IT英语系列、大学英语系列等。

三、大外信息管理与信息系统专业特色是什么?

本专业旨在培养创新实践能力和国际化视野的“信息技术+外语”复合型、应用型信息管理人才。这样的人才需要具备出众的日语和英语综合应用能力,需要具备良好的数理基础、管理信息系统理论知识、信息技术知识及应用能力;需要掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力。

在课程设置方面,本专业注重日语、英语综合能力的培养。专业依托大连外国语大学日语学科优势,强化日语教学,在要求学生掌握初、中级日语语法的基础上,重点加强学生听说写综合能力训练,有效地培养学生的语言运用能力、组织沟通交流能力、阅读理解和翻译等能力。外语课程总设置1300学时以上,在总课时中占比约三分之一,其中一二年级阶段周12课时以上,能够充分满足外语强化教学要求,有效提升学生外语水平。同时以企业需求为导向,以工程应用为背景、以信息技术为主线,通过工程项目实训培养提高学生应用实践能力。

本专业与国外多所知名大学互相承认课程设置和学分,提供“2+2”“3+1”“3+1+1(研究生)”“3+2(研究生)”“3+1+2(研究生)”等多种本科、研究生留学方式,不仅拓宽学生视野,同时也通过多种方式提高学生学历背景。

本专业与IBM、埃森哲、思科、华信、软、日本京都情报大学等企业和院校共建校外实训实践基地,形成产学研互动的应用型人才培养环境。通过“基本技能培养、专业技能培养、综合技能培养”的三段实践教学模块体系,实现了理论教学与实践教学、课程实验与工程训练的“两个结合”,由注重知识传授向更加重视能力和素质培养的“一个转变”,满足了不同层次、阶段学生的培养要求,提高学生的信息系统分析与设计的综合实践能力,侧重强化工程培训,助推应用型工程实践能力的培养,提高就业竞争力。

四、信息管理与信息系统专业就业及就业前景

本专业的毕业生就业领域广泛,涉及信息管理、信息处理、大数据分析、计算机及办公网络应用、电子商务、通信交流等不同的行业门类,包括政府管理部门、金融机构、科研院所、跨国性互联网企业、信息咨询公司等部门,以及从事信息管理、信息系统分析、设计、实施、维护和评价工作的单位。

为提升学生择业和就业的竞争力,学院分别与IBM、埃森哲、思科、华信等公司签订校企实习合作培养协议书。我院学生在人才市场备受欢迎,近百家信息技术企业在大三下学期便来到软件学院招聘学生,签订顶岗实习协议,历年毕业生就业率均在95%以上。

五、哪些考生适合该专业的学习?

1)对信息技术具有浓厚兴趣的考生。本专业提供完整的计算机科学、管理科学人才培养方案;

2)对外国语言文学具有浓厚兴趣的考生。借助我校辽宁省一流学科外国语言文学的优势,提供一流的外国语言(日语、英语)成才环境,“信息技术+外语”的人才培养模式下的毕业生更具就业择业优势;

3)对信息技术和外国语言文学均具有浓厚兴趣的考生。我校响应国家“一专多能”的创新性复合型国际化人才培养战略,依托外语专业优势,培养“专业+外语”综合实力优秀人才,学院人才培养模式符合国家、地区对此类人才需求;

4)有出国留学深造意向的考生。学院与日本、欧美及澳洲多所国外知名大学互相承认课程设置和学分,有“2+2”“3+1”“3+1+1(研究生)”“3+2(研究生)”“3+1+2(研究生)”等多种留学形式;

5)在国内继续深造读研的考生。专业课程以及外语强化学习会帮助学生打下坚实的基础,无论是继续学习计算机、信息技术相关学科专业,还是跨专业考研,本专业的学习背景与经历都为学生在考研、读研道路上锦上添花;

6)对毕业后立即投入工作的考生。通过“信息技术+外语”的课程学习,不仅能帮学生打下坚实的专业基础,还会在多种类型实践项目训练中提高思维创新和应用操作能力,尤其外语强化学习,更能提高外语水平以及应用能力,在求职中具备更强的竞争力。