2021年招收高水平运动员测试标准与方法
排球
一、测试内容与权重
一级指标 |
二级指标 |
权重(100) |
||
序号 |
内容 |
|||
一般队员 (包括二传) |
身体素质(20%) |
1 |
助跑摸高 |
20 |
基本技术(50%) |
2 |
二人扣防 |
15 |
|
3 |
专位扣球 (二传专项传球) |
20 |
||
4 |
发球 |
15 |
||
实战能力(30%) |
5 |
技术运用 |
10 |
|
6 |
战术意识 |
10 |
||
7 |
比赛作风 |
10 |
||
自由防守队员 |
身体素质(20%) |
1* |
多种步伐移动 |
20 |
基本技术(50%) |
2* |
全场防守 |
30 |
|
3* |
接发球 |
20 |
||
实战能力(30%) |
4* |
技术运用 |
10 |
|
5* |
战术意识 |
10 |
||
6* |
比赛作风 |
10 |
二、测试方法与评分标准
(一)身体素质(20分)
1.助跑摸高(20分)
(1)测试方法:考生以助跑双足起跳单手摸篮圈或摸高器,记下绝对高度,每人摸2次,以最高一次计算成绩。
注:二传队员身体素质测试可选择助跑摸高或多种步伐移动。摸高评分标准按一般队员标准下降五公分计算成绩:男子3.06米开始计分,女子2.66米开始计分。
(2)评分标准(米):
分值 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
男 |
3.11 |
3.12 |
3.13 |
3.14 |
3.15 |
3.16 |
3.17 |
3.18 |
3.19 |
3.20 |
女 |
2.71 |
2.72 |
2.73 |
2.74 |
2.75 |
2.76 |
2.77 |
2.78 |
2.79 |
2.80 |
分值 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
男 |
3.21 |
3.22 |
3.23 |
3.24 |
3.25 |
3.26 |
3.27 |
3.28 |
3.29 |
3.30 |
女 |
2.81 |
2.82 |
2.83 |
2.84 |
2.85 |
2.86 |
2.87 |
2.88 |
2.89 |
2.90 |
2.多种步伐移动(20分)
(1)测试方法:按图示,从进攻线后起动,前进、后退两个来回,前进必须双手摸中钱,后退必须双足退出进攻线;然后向两侧移动,(用滑步或交叉步,不能转身)两个来回,两边都用单手摸线;接着再钻过网跑6米用单手摸进攻线,然后折回再跑过出发进攻线为止。考生起动时开表,最后一次冲过进攻线时停表(身体任何部位先过线均可)。
(2)评分标准(秒):
得分 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
男 |
14〞50 |
14〞20 |
13〞50 |
13〞20 |
12〞50 |
12〞20 |
11〞50 |
11〞20 |
10〞50 |
女 |
15〞00 |
14〞30 |
14〞00 |
13〞30 |
13〞00 |
12〞30 |
12〞00 |
11〞30 |
11〞00 |
(二)基本技术(50分)
1.二人扣防(二传参加)(15分)
(1)测试方法:考生二人一组,一人扣球,另一人防守,连续进行。扣防过程中如采用传球或垫球过渡不算失误也不计次数。
(2)评分标准(次)
A:达标分:10分
分值 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
次数 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
B:技评分:5分。
考委根据考生的技术动作进行评分。
2.自由人全场防守(30分)
(1)测试方法:自由防守队员站在6号位准备,全场防守10次,其中包括重扣和轻吊(扣球者为教师),要求判断取位准确,起球有一定的质量。
(2)评分标准(次)
分值 |
18 |
20 |
22 |
24 |
26 |
28 |
30 |
防起次数 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
3.专位扣球(20分)
(1)测试方法:考生自己选定扣球位置,由教师或指定考生(二传)在网前传球,教师在同边后场给球,其中包括5次到位球和5次调整球,扣球有线路和力量为好球。
(2)评分标准(次):
A:达标分:15分。
分值 |
6 |
7.5 |
9 |
10.5 |
12 |
13.5 |
15 |
扣球次数 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
B:技评分:5分。
考委根据考生的技术动作进行评分。
4.发球(15分)
(1)测试方法:
考生自选一种发球技术,连续发10次,要求有一定的力量和速度,并且有清晰的线路区别(采用跳发球考生不做线路要求)。采用跳发球的考生每成功一次得1分,原地发球每成功一次得0.6分。
(2)评分标准:
A:达标分:10分。
(跳发球)
分值 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
发球次数 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
(原地发球)
分值 |
2.4 |
3 |
3.6 |
4.2 |
4.8 |
5.4 |
6 |
发球次数 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
B:技评分:5分。
考委根据考生的技术动作进行评分。
5.自由人接发球(20分)
(1)测试方法:
考生接教师或指定学生的攻击性发球,要求垫击到规定的区域(二传能组织战术球),共10次。
(2)评分标准:
分值 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
到位次数 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
6.二传传球(20分)
(1)测试方法:
考生在网前准备,教师在同边后场敲球,共10次球,其中近体快球2次、短平快2次、背快2次、四号位调整球2次、二号位背调整2次。
(2)评分标准:
A:达标分:15分。
分值 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
传球次数 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
B:技评分:5分。
考委根据考生的技术动作进行评分。
(三)实战能力(30分)
1.技术运用能力(10分)
(1)测试方法:分组四对四(或六对六)对攻比赛(由教师场边敲球开始),失分的一方得球组织进攻,另一方抓防反,主要考核考生的技术运用能力。
(2)评分标准:按技评打分。
2.战术意识(10分)
(1)测试方法:在四对四(或六对六)比赛中,考委根据考生的表现综合评定,包括判断取位、接应意识、配合能力,击球方向和位置的选择、技术应用的合理性及综合运用的综合效果。
(2)评分标准:
表:战术意识、比赛作风主观评判表
二级指示 |
指标内涵 |
评价等级 |
权重分 |
加权分 |
|||||
优 |
良 |
中 |
及 |
差 |
10 |
||||
序号 |
内容 |
0.95 |
0.9 |
0.8 |
0.7 |
0.6 |
|||
6(5*) |
战术意识 |
判断取位及时、接应意识清晰、配合能力强,击球方向和位置的选择准确、技术运用合理、技术运用适当 |
|||||||
7(6*) |
比赛作风 |
比赛中,作风顽强、积极合作 |
10 |
3.比赛作风:
(1)方法:在比赛中,根据学生场上表现的作风顽强程度和积极合作的程度给予综合评定。
(2)评分标准(见上表)。
乒乓球
一、测试内容与权重
一级指标 |
二 级 指 标 |
权重分(100) |
|
序号 |
内 容 |
||
基本技能(30%) |
1 |
发球抢攻 |
30 (达标10,技评20) |
实战能力(70%) |
2 |
实战(根据考生人数采用分组循环赛和淘汰赛) |
70 |
二、测试方法与评分标准
(一)测试方法:
一级指标 |
二级指标 |
测 试 方 法 |
基本技能(30分) |
发球抢攻 |
考生凭准考证上场测试,10次发球机会,必须在第三板抢攻到直线和斜线各5个,抢攻不到线不予计数,自主选择在正手位或在侧身位抢攻,由主考指定陪练,陪练失误不影响成绩,达标、技评同时进行。 |
实战能力 (70分) |
分组循环和淘汰赛 |
比赛由考评委负责组织,具体方案视人数而定。 |
注:1、男女分开测试
2、单招、二本线65%和二本线分开测试。
3、未完成比赛者,(无论哪一个阶段,弃权一场球)则视为放弃本次测试,不纳入总排名,名次递补。
(二)基本技能技评分标准:
基本技能达标标准:10分
测试指标 |
指 标 分 值 |
|||
发球抢攻 |
10中(10分) |
9-8中(9-8分) |
7中(7分) |
6中(6分) |
基本技能主观评判指标评价等级标准:20分
评价指标 |
评 价 等 级 和 分 值 |
||||
优 |
良 |
中 |
及格 |
差 |
|
20-18 |
18-16 |
16-14 |
14-12 |
11及以下 |
|
发球抢攻 |
动作协调,稳、准、狠,无失误 |
动作协调,攻球到线,球速较快,弧线低,成功率较高 |
动作基本协调,攻球基本到线,球速稍慢,弧线低,成功率稍低 |
动作基本协调,攻球偶尔不到线,球速较慢,弧线偏高,成功率较低 |
动作不协调,攻球不到线,球速慢,弧线高,成功率低 |
(三)比赛名次评分标准
单招组成绩评定(100 分)
名次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
分值 |
100 |
99.5 |
99 |
98.5 |
98 |
97.5 |
97 |
96.5 |
96 |
95.5 |
95 |
94.5 |
94 |
93.5 |
93 |
92.5 |
名次 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
分值 |
92 |
91.5 |
91 |
90.5 |
90 |
89.5 |
89 |
88.5 |
88 |
87.5 |
87 |
86.5 |
86 |
85.5 |
85 |
84.5 |
二本线65%组成绩评定(90 分)
名次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
分值 |
90 |
89.5 |
89 |
88.5 |
88 |
87.5 |
87 |
86.5 |
86 |
85.5 |
85 |
84.5 |
84 |
83.5 |
83 |
82.5 |
名次 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
分值 |
82 |
81.5 |
81 |
80.5 |
80 |
79.5 |
79 |
78.5 |
78 |
77.5 |
77 |
76.5 |
76 |
75.5 |
75 |
74.5 |
二本线组成绩评定(80 分)
名次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
分值 |
80 |
79.5 |
79 |
78.5 |
78 |
77.5 |
77 |
76.5 |
76 |
75.5 |
75 |
74.5 |
74 |
73.5 |
73 |
72.5 |
名次 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
分值 |
72 |
71.5 |
71 |
70.5 |
70 |
69.5 |
69 |
68.5 |
68 |
67.5 |
67 |
66.5 |
66 |
65.5 |
65 |
64.5 |