山西林业职业技术学院2013年招生简章
学院简介
山西林业职业技术学院前身是山西林业学校,成立于1952年。2002年4月经山西省人民政府批准、国家教育部备案,改制晋升为专科层次的公办高等职业技术学院。学院为山西省文明单位,院团委是全国“五四红旗团委”。学院在2007年国家教育部人才培养工作水平评估中被评为优秀,2010年被评为全国“百佳创新型学校”,2013年被确定为山西省示范性高等职业院校立项建设单位。
学院位于太原市胜利桥东汾河之畔,西邻汾河公园,北接森林公园,校园占地200余亩。学院设有林学系、园林系、园艺系、信息工程系、经济贸易系、旅游系、艺术设计系、基础教学部、继续教育部等教学单位, 开设林业技术、园林技术、园艺技术、会计电算化、计算机网络技术、环境艺术设计、森林生态旅游等21个三年制高职专业,实行学年学分制教学管理。学院具有现代化校园网多媒体教学系统和标准体育场,图书馆藏书26万余册。建有CAD园林制图、3S(全球定位、地理信息、遥感系统)、植物组织培养等与各专业配套的实验实训室51个,拥有树木园、苗圃、联栋自控温室,以及占地13万亩的实验林场和山西省龙城森林公园等实训基地,实习实训设施齐全。学院师资力量雄厚,有教授5人,副教授44人,讲师66人,同时聘请北京林业大学9位教授为我院客座教授。目前在校生5000余人。
学院实行“学历证书+职业资格证书”的双证教育制度,积极创造有利条件,加强学生动手能力的培养,鼓励学生获取多项职业资格证书,增强了学生就业竞争力,为生产一线培养了技能强、素质高的高端技能型人才。
学院建立了完善的助学保障机制,家庭经济困难优秀学生有资格评选国家奖学金,每年8000元/生,以及国家励志奖学金,每年5000元/生。家庭经济困难优秀学生可享受每年4000-2000元/生的国家助学金补助。学院常年面向贫困学生设置校内勤工助学岗位,解决学生部分学习和生活费用。学院实行学年奖学金评定制度,获奖学生比例达30%以上,学院奖学金每年2000元/生。
学院加大了毕业生就业指导和升学服务工作的力度,从入学到毕业,对学生进行“三段式”全过程就业指导。有升学愿望的优秀毕业生可通过“专升本”考试到本科院校继续学习深造。随着国家对生态文明建设和林业发展的投资力度不断加大;随着山西省实施生态兴省战略和“绿化山西”建设,毕业生的就业渠道将越来越宽广。
招生章程
一、学校名称:山西林业职业技术学院 学校代码:12891
办学性质:公办
办学层次:高职(专科)
办学类型:高等职业技术院校
办学地址:山西省太原市滨河东路78号 邮 编:030009
二、学历证书:颁发山西林业职业技术学院专科(高职)毕业证书。
三、学费、住宿费标准及专业设置:
严格执行省物价部门核定的收费标准。学费标准:普通专业4000元/学年,艺术类专业5000元/学年;住宿标准:400-600元/学年;
四、录取规则:
1、学院招生录取工作严格执行教育部及各省市(区)招生政策,按照各省、市自治区划定的高职分数线,按志愿从高分到低分择优录取;
2、专业安排按照志愿优先,分数从高到低排序的原则,对不服从专业调剂的考生,在其所报专业计划已满的情况下,作退档处理;
3、艺术类录取执行考生所在省艺术最低控制线,具体录取执行各省艺术类投档规定,按专业成绩从高到低录取;
4、所有专业外语教学均为英语,建议小语种考生慎报;
5、体检标准按教育部和卫生部下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
五、奖、助学金与助困措施
1、国家奖学金:奖学金8000元/年/生;
2、国家励志奖学金:奖学金5000元/年/生;
3、学院优秀学生奖学金:奖学金2000元/年/生;
4、国家助学金:特困生国家助学金4000-2000元/年/生;
5、生源地助学贷款:学院学生可以办理生源地助学贷款,每生可以贷学费和生活费共计6000元/年。
6、学校为家庭经济困难学生提供校内勤工助学岗位,可以解决部分学习和生活费用;
六、联系方式
联系电话:0351-3438306、3438506 传 真:0351-3439335
学校网址:http://www.sxly.com.cn 邮 箱:sxlyzsb@163.com
林学系
山西林业职业技术学院林学系创办于2003年,其前身为1952年山西省林业学校创建的林学科。2009年被山西省教育厅授予“优秀教学团队称号”。
现开设有林业技术、环境监测与治理技术(生态方向)、工程监理(生态方向)三个专业。目前有在职教师30余人,其中教授、副教授8人,讲师、实验师15人,其中,博士1人,硕士14人。
学院所属东山实验林场为本系实训基地,经营面积13.5万亩。校内建有植物、树木、生态、造林、测量、森林调查、规划理实一体化教室、环境监测、环境治理、环境监理等9个实训室,1座现代化连栋温室、一个苗圃。实验室总面积2000多平方米,仪器设备总值600余万元。
林业技术专业
培养目标:本专业主要为林业行业相关岗位培养从事森林培育、森林保护和森林资源管理工作的高技能应用型人才。
核心课程:森林植物、森林环境、森林调查技术、森林营造技术、林木种苗生产技术、森林经营技术、森林经理、林业生态工程、森林病虫害防治、林业信息管理等。
就业面向:本专业毕业生主要面向苗圃林场、基层林业站、林业局、森防站等单位,从事育苗、造林、森林经营、森林保护、森林资源调查、管理、规划设计等技术工作。也可以从事林业生态工程建设、生态环境综合治理、城市林业等方面的工作。
专业特色:林业技术专业是省级教学改革示范专业,是林业行业的主体专业、是我院历史最久、培养人才最多、师资力量最雄厚、实践条件最完备的专业,也是覆盖林业行业职业岗位最多的专业。
环境监测与治理技术专业(生态方向)
培养目标:本专业培养环境监测与评价、环境治理方面的基本知识和基本技能,能从事环境监测与评价、环境生态治理、环保设施的运行维护以及环保规划等工作的高素质、高技能应用型人才。
核心课程:化学分析、仪器分析、环境科学、工程制图、环境监测技术、环境影响评价、大气污染控制技术、水污染控制技术、固体废物处理技术、环境生物治理技术、CAD、环境工程规划设计、认识实习、课程设计、现场运行管理工作实习、操作实习、毕业顶岗实习、毕业设计等。
就业面向:本专业毕业生可面向各级环保、质监、城市规划、城市公共事业、化工、电力、金属冶炼、煤炭及煤化工等部门。具体从事分析检验、环境监测与评价、监理、环保设施的运行维护、环境生态治理等工作。
专业特色:该专业专任教师90%以上具有硕士学位, 95%教师为“双师型”教师。在实践教学条件上积极探索、不断完善。目前拥有环境化学分析中心、环境监测实训室、环境治理实训室等校内实训室,以及与山西远大循环经济发展研究中心共建的环境监测实训室。并且与山西省乡镇企业监测中心、山西晋珂环保有限公司、山西隆翔建筑科技有限公司等多家企业建立了校企合作关系,为学生实习实训提供可靠保障。
工程监理专业(生态方向)
培养目标:面向林业和园林用人单位,培养获得高等职业教育学历证书和林业行业职业资格中级合格证书,能从事营造林工程监理、工程概预算、林业工程规划设计和工程管理等工作,符合林业生产一线需要的具有良好职业道德的高技能人才。
核心课程:林业生态工程、林业政策与法规、林业工程建设标准与规程、林业工程招标与合同管理、林业工程项目预决算、林业工程质量控制、林业工程施工组织与进度控制、林业工程监理实务。
就业面向:本专业毕业生主要面向生态工程监理公司、绿化公司、林业局及基层林业站等单位,从事生态工程监理、预决算、生态工程项目管理等相关工作。
专业特色:我系工程监理专业(生态方向)是专门培养林业生态工程监理人员的高职专业。自2007年开始招生至今,已经与十余家监理企业签订校企合作协议,建立长期合作关系,培养的学生分布全国各地从事林业生态工程监理及林业相关工作,每年毕业生供不应求。
园林系
山西林业职业技术学院园林系是该校综合办学实力最强的系。目前开设园林技术、园林工程技术、园林工程监理3个专业,其中园林技术专业为中央财政支持的重点专业和山西省特色专业,园林工程技术专业为山西省示范院校重点建设专业。
园林系现有全日制三年制专科学生1000多人,教师34人,其中教授3人,副教授10人,博士1人,硕士24人,来自行业一线的实践指导教师12人。
山西林业职业技术学院园林专业创办于1994年,是山西省高等职业园林专业办学历史最长的学校,经过近20年的发展,学院累计培养园林人才2500人,遍布全省各大园林企事业单位,他们中的多数现已成为本单位的骨干。近三年学院园林专业平均就业率达95%以上。
借十八大的东风,在山西省大力兴建景观生态城市,还原碧水蓝天的新时期,我们有能力、有信心,培养出适应时代发展和行业需求的新一代园林人。
园林技术专业
培养目标:本专业通过三年的教学和实践活动,把握行业动态、针对就业岗位培养具有能熟练完成中小型园林绿地景观设计与营造、园林工程施工与养护、园林花木生产、盆景制作、园林工程预决算等专业能力以及对应的知识素质和创新创业能力的高端技能型专门人才。
核心课程:园林树木、园林花卉、园林树木栽培与养护、草坪建植与养护技术、花卉装饰技术、园林绿地景观设计、园林测绘技术、园林工程承揽攻略、园林公司创建实务等。
就业面向:本专业毕业生主要就业领域为园林景观设计公司、园林工程建设公司、园林绿化部门、公园管理部门、物业公司、园林工程监理公司等单位的园林绿地景观设计、园林测绘、园林工程施工、植物造景与养护、园林工程招投标与预决算、观赏花木生产等岗位。也可自主创业或在其他企事业单位从事相关的技术工作。
专业特色:师资力量强大、教学设施精良、培养途径多元、就业前景广泛。
园林工程技术专业(景观设计方向)
培养目标:本专业通过三年的教学与实践活动,面向园林工程技术专业就业岗位,培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业素养,掌握园林工程技术领域的专业知识与专业技能,能从事园林工程施工与养护、园林景观建筑设计与施工、园林工程预决算、园林经营管理等相关工作,同时具有一定的创新性和有发展潜力的园林工程高端技能型专门人才。
核心课程:园林设计基础、园林规划设计、园林观赏植物、园林测绘、园林建筑结构与材料、园林工程施工技术、招投标与预决算、园林工程施工与管理、计算机辅助设计、毕业综合实训等。
就业面向:本专业毕业生主要就业领域为城镇建设行业、景观设计公司、园林工程企业、园林绿化部门、公园管理部门、物业管理公司、古建筑开发与保护部门、风景名胜区、园林工程监理等单位的园林(硬质)景观工程施工与养护、园林景观建筑设计与施工、园林工程预决算、园林工程监理等相关工作岗位。也可自主创业或在其他企事业单位从事与专业相关的技术工作。
专业特色:园林工程专业是学院教学改革试点专业之一,引入三位一体、校企合作的园林专业人才培养模式,创新园林工程技术实践教学内容和手段,融技术与艺术于一体,突出园林工程技术和园林工程管理能力。
工程监理专业(园林方向)
培养目标:本专业通过三年的教学与实践活动,面向园林工程生产、建设、管理、服务第一线,培养具有良好的职业道德和现代审美意识,系统掌握园林工程监理专业必备的理论知识,具有较强的实践能力,在园林工程监理公司和园林施工企业从事园林工程监理或施工组织管理等工作的高素质技能型专门人才。
核心课程:园林施工技术、园林植物栽培与养护、园林绿化建设法规与标准、建设工程质量控制、建设工程投资控制、建设工程进度控制、建设工程合同管理、建设工程信息管理、园林工程招投标与预决算等。
就业面向:本专业毕业生主要就业领域为园林监理公司、园林绿化公司、园林工程施工企业、房地产公司、市政单位、工程监理咨询公司等。也可自主创业或在其他企事业单位从事与专业相关的技术工作。
专业特色:本专业是学院教学改革试点专业之一,课程设置引入工学结合、校企合作的人才培养模式,知识面宽,专业性强,操作技能突出,学生通过努力可以考取监理员、测量员、施工员、预算员、材料员、安全员等专业技术证书,就业前景广泛。
园艺系
园艺系现设有园艺技术、商品花卉和绿色食品生产与检测(园艺方向)3个专业。园艺系获2011年全国高职高专科研工作先进单位。园艺系师资力量雄厚,现有专任教师24人,其中副教授8人、博士研究生3人、硕士研究生14人,另外,长期聘有7名行业专家为我系兼职教师。全系现有在校生799人。
园艺系具有完善的实践条件,建有国家级生物园艺实训基地、园艺实训室、花艺实训室等校内实训室。同时与山西省农科院园艺所花卉中心、太原市果树场、上海美辰园艺、北京凤河园林工程等10多家单位从事园艺、花卉生产的单位签订了学生实习协议,建立了长期合作关系,能够满足学生的校外实训和顶岗实习要求。近三年学生就业率达 96.5%。
园艺技术专业
培养目标:培养具有创业理念和创业能力,致力于地方园艺产业的发展,熟练掌握果树、蔬菜、花卉和食用菌生产技术,具有一定的技术推广和产品营销技能的高端技能型人才。
核心课程:《园艺场圃建立》、《园艺植物生长环境调控》、《园艺植物繁育技术》、《经济林露地栽培技术》、《观赏植物露地栽培技术》、《园艺植物无土栽培技术》、《蔬菜栽培》、《食用菌生产技术》等。
就业面向:毕业生主要面向园艺企业生产和管理一线岗位。如园艺生产基地、花卉生产企业、食用菌生产企业、生态农业园区等果树生产、蔬菜生产、花卉生产、食用菌生产、设施园艺、园艺技术推广与营销等岗位。毕业学生月收入2000元左右。
专业特色:园艺专业人才培养模式是“三阶段两化”创新人才培养模式。“三阶段”是学生在校学习的6个学期分为基础训练、技能实练、综合锻炼三个阶段。“两化”是园艺植物生产项目化和顶岗实习方向化。
商品花卉专业
培养目标:本专业主要培养适应花卉生产、养护、应用、营销等岗位一线需要,掌握必需的专业知识和岗位职业技能,具备良好的职业道德、职业素质和综合职业能力,能够从事花卉商品化生产、花卉租摆养护、花艺设计应用、花店经营管理、花卉营销等岗位需要的高端技能型人才。
核心课程:《植物分类与生长调控》、《花卉生产基地建设》、《花卉种苗生产》、《露地花卉生产》、《设施花卉生产》、《鲜切花生产》、《花卉组培快繁与脱毒》、《花艺设计与制作》等。
就业面向:毕业生可在花卉生产养护企业、花卉销售企业、花店及婚庆公司、园林绿化公司、城市公园和森林公园等企事业单位绿化部门工作,也可以自主创业或从事与本专业有关的技术工作,基本工资为2000元/月以上。
专业特色:本专业是中央财政支持重点专业、国家林业局重点专业、山西省省级教改试点专业、山西省特色专业。商品花卉专业创新和实践校企共育的人才培养模式,与10多家从事花卉生产、租摆、营销以及花艺工程的企业签订了合作协议,组织学生顶岗实习。此外,积极鼓励学生参加各种专业技能大赛,提高学生的专业能力和职业素养。
绿色食品生产与检测专业(园艺方向)
培养目标:本专业以绿色食品生产链:产地认定、原料生产基地建设、产品质量检验、绿色食品贮藏与加工技术、绿色包装、绿色流通等一系列环节为主旨,主要培养学生掌握绿色食品生产质量保证体系方法;绿色食品的认证、包装、贮藏、物流以及相关法律法规知识;掌握正规的食品检验的知识与技能。培养德、智、体、美、劳全面发展,能服务于区域绿色食品生产、经营、管理行业一线的高端技能型人才。
核心课程:《安全食品标准与认证》、《园艺产品生产环境检测》、《园艺产品营养物质检测》、《园艺产品有害物质检测》、《食品微生物检测》、《绿色蔬菜标准化生产》、《食用菌标准化生产》、《绿色果品生产技术》《果蔬贮运与加工质量监控》等。
就业面向:适合于种植、食品加工、贸易、监管部门等行业,主要从事绿色食品及相关行业的标准化生产、加工、质控、检测(原料生产基地的环境监测、产品检测)、包装、物流、认证、经营、管理、产品开发、销售等相关工作岗位。
专业特色:对果、蔬、菌实行标准化栽培,并对绿色食品从产地环境、生产过程、包装工艺、贮藏运输和销售等环节进行检测和质量控制。确保绿色食品从“田间到餐桌”的安全性。可获得绿色食品企业内检员、食品检验工等证书。
信息工程系
信息工程系现开设计算机信息管理(数字媒体方向)、计算机网络技术、林业信息工程与管理三个专业。其中计算机信息管理(数字媒体方向)专业实施“学校+基地+企业”的“411”人才培养模式,为鼓励学生走出山西,开辟更广阔的就业市场,对该专业学生,第三学年减半收取学费。
全系现有专任教师12人,兼职教师6人,其中高级职称教师5人,讲师8人,助教5人。本系校内实训室共有计算机室6个、多媒体投影室6个、网络技术实训室1个,计算机总计300余台。同时与北京华信智原教育技术有限公司等多家从事软件开发、专业培训的企业建立了长期合作关系,为毕业生顶岗实习、就业等工作创造了有利条件。近年来,我系随着毕业生就业数量和就业质量逐年提高,而深受用人企业和学生家长的认可和好评。
计算机信息管理(数字媒体方向)
培养目标:本专业作为我院的教学改革试点专业。在专业指导委员会的指导下,根据市场调研的结果,经过几次教学改革,培养目标从培养具有良好职业道德和职业素质、较强职业能力的高素质计算机信息管理类的技能型专门人才,逐渐过渡到培养具有良好职业道德和职业素质的,在程序设计方向、平面设计方向、网站设计方向、三维影视广告设计方向具有较强职业能力和较高职业技能的高端技能型人才。
核心课程:C语言程序设计、三维影视广告设计、影视广告片头与包装、平面插画创意与设计、影楼数码照片处理、网站前台设计与制作、网络广告创意、Web数据库。
就业面向:本专业毕业生主要在IT公司中就业,可以从事三维影视设计、平面设计、网站设计、程序设计等工作。也可进入电信、银行、电子商务专业软件开发公司等从事软件设计和开发工作。
专业特色:本专业通过基于工作过程系统化课程改革,实施“学校+基地+企业”的“411”的人才培养模式,使毕业生的就业率、就业质量有了显著的提高,学生自主创业的意识得到了加强,并且有几位优秀的毕业生已经创办了自己的公司。
计算机网络技术
培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,适应计算机网络技术发展及山西林业信息化建设的需求,培养适应管理、服务一线需要,能够应用本专业领域知识,从事企业或机关等单位网络的建设、维护和管理等工作的高端技能型专门人才。
核心课程:计算机网络技术、数据库应用、网络安全、网络操作系统、网页设计、图形图像设计。
就业面向:本专业依托IT行业,立足山西林业信息化建设,面向山西,为企业、事业、国家机关等单位培养网络施工、网络规划、网络产品技术支持和网站开发与网络建设相关的高端技能型专门人才。
专业特色:针对山西林业发展的特点,适应市场人才需求,科学定位人才培养目标及专业方向,摆脱传统计算机网络专业课程体系束缚。紧紧围绕以学生为本,以就业为导向,构建了基于工作过程的计算机网络类专业课程体系并开始实施,在校生的实践能力大为加强。
林业信息工程与管理
培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,适应林业信息化建设的需求,培养既懂得林业生产的一般工作过程又懂得计算机日常维护、软件应用,能够应用本专业领域知识,从事林业企业或机关等单位软件应用、网络的建设维护、森林经营管理、测绘等工作,服务于林业行业的高端技能型专门人才。
核心课程:森林信息采集、地理信息系统应用、计算机网络基础、php动态网站开发、植物分类技术、数据库应用、森林经营管理。
就业面向:本专业依托林业行业,为林业、农业、水利、市政培养测绘、软件开发维护、网络组建维护、森林土地调查等岗位培养所需的高技能人才。
专业特色:本专业将林业技术与计算机信息技术相结合,立足我省林业信息化建设,根据社会实际需求,在职业素质、创新能力和团队精神等方面进行了人才培养模式的改革和探索。
经济贸易系
山西林业职业技术学院经济贸易系成立于2004年,设有会计电算化、市场营销、投资与理财三个专业,全系教师41人,在编专业教师23人,来自企业或公司的兼职教师18人。专职教师中,副教授4名,讲师6名,助教9名。“双师型”素质教师占教师总人数的比重为75%,高级工程师1名,注册会计师5名,注册税务师2名,会计师5名,营销师2名,工程师1名。
经贸系设有会计电算化、市场营销和投资与理财三个教研室。会计电算化专业有3个校内实训基地和4个校外实训基地;市场营销专业校内实训基地2个、校外实训基地5个;投资与理财专业校内实训基地2个,校外实训基地4个。同时设有博友会计事务所分所、市场营销调研所等2个专业研究所。
经贸系办学指导思想:以社会对财会、市场营销、投资与理财等高级应用型人才的需求为依据,坚持以服务为宗旨,就业为导向,产学研结合,为中小企业培养德、智、体、美、劳全面发展具有从事会计核算、财务管理、审计、企业管理、市场营销、市场策划、投资与理财、证券交易等方面工作能力的财经类高端应用型人才,为我省的改革发展、跨越发展、转型发展服务。
经贸系办学定位为:立足行业、面向社会、突出特色、提高质量、保障就业。
会计电算化专业
培养目标:本专业通过三年的教学和实践活动,培养适应社会主义市场经济环境,适应各行业发展、各企业需求,尤其是中小企业发展需求的德、智、体、美、劳全面发展的,具有从事会计核算、财务管理、审计、税务等管理工作所需的知识能力和综合素质,具有一定创新精神的财经类高端应用型人才。
核心课程:《基础会计》、《财务会计》、《会计电算化》、《经济法》、《税法》、《财务管理》、《审计》、《成本会计》、《税收实务》、《报表分析》、《ERP仿真实训》。
就业面向:服务山西区域经济发展,面向中小企业和企事业单位,从事会计核算、报表审计、财务管理等岗位工作。
专业特色:课岗对接、教考分离。
一年级培养技能取从业;
二年级专业加强考助理;
三年级完善体系强就业;
期期有目标,年年有收获;
瞄准市场办专业,学习本领选会计。
100%的毕业生能够具备会计从业资格的水平和能力,80%的毕业生能够具备助理会计师的水平和能力,30%的毕业生能够具备会计师的水平和能力,为学生就业提供良好的保障。
市场营销专业
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,能够适应市场经济发展的需要,服务于当地的经济建设的营销人才。通过淘宝网店创业为载体,培养具有一定的创新精神、创意素质和创业能力,全面塑造职业素养和专业技能,深刻了解现代营销方式及特点,锻炼、增长市场预测、商品选择、市场开拓、顾客维护、纠纷处理、店铺装修、网店运营、成本核算等能力,并能够从事相关业务,具有一定的团队管理能力和沟通能力。
核心课程:市场营销、营销策划、推销技巧、消费者行为学、商务礼仪、市场调查与预测、商品学、电子商务。
就业面向:企业销售部门业务员或主管岗位;零售企业或批发企业的促销员、推销员、店面管理、渠道管理、物流管理等岗位;企业营销部门的市场调查、促销策划、信息统计、售后服务等岗位;企业的营销策划、市场预测人员;各类咨询公司的相关岗位。
专业特色:该专业利用现代先进的互联网技术,通过淘宝网络平台,依托此平台“入行门槛低、投资成本小、免工商登记、暂不用纳税”等特点,让学生在经营网店的创业过程中学习营销知识,能够激发学生的学习兴趣,将传统的“要我学”变成“我要学”,真正在创业的过程中培养学生的创业精神和实践技能。
投资与理财专业
培养目标:会计从业资格证书、证券从业资格证书、保险代理人资格证书、国家助理理财规划师资格证书。
本专业培养德智体美全面发展,具有投资与理财基本知识和实务操作技能,有较高的证券业务操作技能和一定的理财分析能力,能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作管理和服务第一线工作以及独立创业能力的高技能应用型专门人才。
核心课程:基础会计、会计电算化、证券基础、证券交易、税收实务、经济法、金融概论、保险实务、个人理财实务。
就业面向:毕业生主要面向证券公司、保险公司、信托公司、银行等金融类企业和各类工商企业的会计、理财等岗位,并且具备一定的独立创业实践能力。
专业特色:作为财经类前沿专业,以校企合作深入推进为途径,以“产学结合”、“创业实践”为人才培养模式。
旅游系
旅游系实施“3+1+1+1”“学工交替、淡旺互补”人才培养模式,“3”指第一、二、三学期,学生在校内学习与实训;第一个“1”指第四学期(旅游旺季),学生到旅游企业专业实习;第二个“1”指第五学期(旅游淡季),学生重返校园继续学习,学生在企业实践认知的基础上进行再学习,从而提高职业发展能力;第三个“1”指第六学期(旅游旺季),毕业顶岗实习和毕业设计,通过行业的认知和职业的体验,实现了由实习到就业的理想。该系连续几年就业率均在98%以上,2011年被太原市旅游局授予 “人才培养贡献奖”。森林生态旅游专业(山西省龙城森林公园)实训基地被确定为“2012年度山西省高等教育示范实训基地建设”和“2012年度国家林业局高职示范性实训基地建设”;森林生态旅游专业被确定为“2013山西省省级示范性高等职业院校”重点建设专业。
森林生态旅游专业
培养目标:通过三年的教学与实践活动,旨在培养具有一定专业实践技能,熟练掌握旅行社、旅游景区、酒店等旅游专业知识,以及与旅游相关的林学、生态实用知识,能用生态理念组织、服务、管理森林生态旅游活动,胜任旅行社、森林生态旅游景区、生态酒店等一线服务与基层管理等工作,爱岗敬业的高素质、高技能应用型专门人才。
核心课程:旅游学概论、旅游法律法规、中国森林旅游文化、导游实务、景点讲解实务、旅行社运行操作实务、生态酒店运行操作实务、森林旅游市场营销、森林旅游景区实务、旅游企业管理等。
就业面向:面向森林公园、自然保护区、风景名胜区、地质公园、湿地公园等森林生态旅游景区和生态旅行社、生态酒店等旅游行政及企事业单位,熟练掌握旅行社前台接待、导游、计调、外联,森林生态旅游景区讲解、商业接待、营销、森林景区的保护与管理、生态酒店前厅、客房、餐饮等一线服务与基层管理等工作。
专业特色:森林生态旅游专业是根据山西省森林生态旅游行业、企业发展特点及现代林业、森林生态旅游产业的转型发展需求而开设的专业,在山西高校旅游类专业中唯此一家,独具行业特色,师资力量完备,教学实践性强,学生就业率高,课程建设与专业建设受到国家、山西省及学院的大力支持,成效显著。
导游专业(生态方向)
培养目标:导游(生态方向)专业培养与现代旅游业相适应的,具有良好的思想品德、丰富的专业知识,熟练的掌握汉、英语言表达能力、较强的旅游组织能力和公共关系能力、处理突发事件能力、旅游产品促销能力,在旅游业从事导游工作和管理工作的高级人才。
核心课程:旅游学概论、导游基础知识、旅游法律法规、模拟导游、导游实务、外联与计调实务、接待实务、生态旅行社管理实务、森林动植物观赏等。(其中《导游实务》在山西省职业院校“课程建设实践教学大赛”中,荣获金奖)
就业面向:毕业生在山西省内、太原市内各大旅行社、省内景区、森林公园等大型旅游服务企、事业单位从事中英文导游、出境领队、计调及相关高端旅游服务及管理工作。
专业特色:导游专业强化教学创新;强化实践教学环节;强化导游证获取率,与此同时学生还可获得普通话等级证书、英语等级证书、计算机等级证书、茶艺师资格证书;强化旅游赛事课堂。通过三年的学习,学生可直接就业,实现校企零对接,该专业历年就业率达100%。
景区开发与管理专业
培养目标:景区开发与管理专业立足山西生态旅游景区,面向旅游全行业,培养具有较强的景区经营管理能力,熟练的景区规划设计能力,具备高素质、高技能、创新型的专业化人才。
核心课程:森林旅游区规划设计、旅游景区管理学、景区解说系统、计算机辅助设计、photshop软件、CAD软件、园林制图、测量技术、森林景观与动植物观赏等。
就业面向:国家森林公园、自然保护区、风景名胜区、规划设计院及各旅游企事业单位。
专业特色:本专业以就业与市场为导向,着重培养掌握旅游景区一线工作基本技能(包括景区开发、景区路线设计、景区策划与营销等)及服务于生态旅游和其它新型旅游的应用型人才。学生在获得毕业证书外,还通过参加职业技能考试获得相关行业资格证书。
艺术设计系
艺术设计系自2007年的教学评估以来,始终坚持以育人为根本,以教学为中心,以教学质量为生命线的办学宗旨,设有环境艺术设计、包装技术与设计(视觉传达设计方向)、雕刻艺术与家具设计(家具与室内设计方向)三个专业。现已建成了造型基础、计算机包装设计、计算机室内设计、雕刻、家具设计、摄影、模型制作、包装设计理实一体化等功能齐全的校内实训室,并与天津美克国际家私、太原黎氏阁家具广场等多家知名企业合作,建立了数十个校外实习基地。该系拥有一流的教学环境,良好的教学设施和雄厚的师资队伍;专、兼职教师(企业)25人。我系以独特的办学理念,崭新的教学创意,科学的专业设置,普及和发展了山西的现代艺术事业,得到了社会各界和业内人士的广泛赞誉。目前,艺术设计系共有专业班级16个,在校学生600余人。
环境艺术设计专业
培养目标:本专业面向建筑装饰行业,培养具有良好综合素质和职业道德的环境艺术设计人才,掌握室内设计调查分析、方案策划、初步设计、施工图设计、工程监理及使用管理等工作过程所需的理论知识和职业能力,以胜任环境艺术各工作岗位的需求,具备创新设计高素质高技能的应用型专门人才。
核心课程:室内设计风格与流派、室内空间与尺度、室内陈设设计制作技术、室内工程制图计算机辅助设计、室内装饰构造材料与施工工艺技术、室内与环境设计模型制作、3DMAX及Photoshop效果图制作。
就业面向:本专业毕业生主要面向的岗位有:室内设计装饰岗位、室内照明设计岗位、家具陈设设计岗位、展示设计岗位、施工图专业绘制岗位、电脑效果图绘制岗位、建筑模型制作岗位、工程预算与施工监理、工程项目管理岗位等。从事室内设计、展示设计、模型设计与制作、城市雕塑设计、环境景观设计等工作。
专业特色:以建筑学为依托,侧重于建筑内环境设计、建筑外环境设计、公共艺术设计研究和教学,在学院专业改革建设中,确立了“项目+工作室+工地”的人才培养模式和构建了项目化课程体系,把人才培养水平提高到一个新的高度。
包装技术与设计专业(视觉传达设计方向)
培养目标:包装技术与设计专业培养的是具有良好职业素养和敬业精神,注重结合学生的就业岗位需求,培养学生的平面设计能力及实际工作所必需的独特创意与独立设计能力。同时培养包装设计、效果图绘制、包装样品制作、包装印刷设计等知识与技能;具备较快适应生产、建设、管理、服务等第一线岗位需要的实际工作能力的高素质技能型专业人才。
核心课程:字体与版式设计实训、标志与企业形象设计实训、书籍装帧设计、广告设计、包装结构设计、容器造型设计、包装材料与加工、基础包装设计综合实训,系列包装设计综合实训。
就业面向:毕业生主要面向艺术设计相关的企、事业单位,从事对包装设计品牌企业形象设计、广告设计以及各类商业设计所需求的策划、设计形态语义传达与表现等方面的工作。
专业特色:包装技术与设计专业在我院率先推行“理实一体化教学模式”, 突破以往理论教学与实践教学相脱节的现象,为了加强学生实践的真实性,我专业在此教学模式的基础上,创造性的引入实体公司(太原添彩文化传媒有限公司)参与到实践教学中,打破了原有实践教学的模拟性质,让学生在校学习期间,就融入到正式的“职场氛围”与实际的公司项目中,为日后就业时,学生与市场的“无缝接轨”,打下了坚实的基础。
雕刻艺术与家具设计专业(家具与室内设计方向)
培养目标:本专业适应中国古家具与现代家具设计行业,满足装饰设计与雕刻艺术发展的需要,以全面职业能力培养为核心,突出理实一体化教学与工学结合特色,注重学生可持续发展。培养具备手工和机器雕刻技能,具备徒手和计算机辅助设计能力,就业范围广、一专多能、融艺术与技术为一体、具有较高人文素养和职业能力的从事雕刻设计与制作、室内设计与制作、古典家具和现代家具设计与制作、管理和家具营销等方面的高素质、高技能应用性人才。
核心课程:手工雕刻技术、电脑雕刻技术、计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助设计(3Dmax)、家具与室内制图、家具营销学、古典家具和现代家具设计与制作。
就业面向:毕业生可在家具设计行业、建筑、室内装饰行业和雕刻艺术行业的企事业单位,从事产品开发设计,产品营销和生产管理等方面的工作。
专业特色:本专业实行理、实一体,工学结合的教学模式,所有知识,都是引入企业真实项目,以实际工作过程、步骤传授。学校与天津美克国际家私、太原黎氏阁家具广场、太原金贵贸易有限公司、北京晋京坊家具有限公司、太原汇诚家具装饰有限公司等企业建立关系,学生可去企业轮岗实习,提升职业能力。