学生进校后的校园科技文化生活如何？
时间: 2009-05-24
来源: 教育部
浏览量: 4623
收藏
收藏
学生进校后的校园科技文化生活如何？
答：校园科技文化活动是广大同学展示才华、锻炼能力、拓展素质的舞台，对于学生的科学文化素质、成才意识具有重要的潜移默化的影响。我校在校园科技文化活动中，特别注重突出学生创新意识、实践能力的培养和人文素质的提高。学校积极推进“杏林修身工程”、“医桥工程”、“农民健康百村工程”、素质拓展“八个一工程”等特色品牌工程，在校内外取得了良好的教育效应和社会效应。学校出台了《南京中医药大学学生科技创新活动基金管理办法》，设立大学生科创基金、学校知名教授捐资设立“三仁”基金、校友赞助设立“汉方真宝杯”大学生科创基金，为广大学生学术研究、科技创新提供了广阔的平台和有力的支持。学校还出台了《素质拓展奖励学分实施细则》，对参加科技文化活动获奖者，授予奖励学分。每年上半年举办青年文化节，下半年举办科技文化节、仲景文化节和金秋艺术之旅，为青年学生个性塑造、才艺展示、素质拓展提供了广阔的舞台，深受广大同学欢迎。中医药知识竞赛、临床技能操作大赛、传统功法大赛、针灸点穴大赛、网页设计大赛、英语情景剧比赛、校园舞蹈大赛、“名人名师名家进校园”、“人文报告厅”、“学术报告厅”等活动已逐渐品牌化。目前，全校共有76个学生社团，分四个大类：理论学习类、学术科技类、文化艺术类、体育健身类，社团活动丰富多彩，创建了以科技文化为中心、凸显中医人文精神，既具时代特点，又具学校特色的校园文化。
