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安徽信息工程学院2018报考常见问题

时间: 2018-05-03 来源: 教育部 浏览量: 2139 收藏
安徽省/理工类/民办/安徽省教育厅
排名: 第0名
综合指数: 52.89
热度:8000K

  平行志愿如何投档?它和征集志愿是什么关系?

  平行志愿投档方式:先将所有考生按成绩从高到低排序,然后从第一名考生开始,依次查看ABCD四个志愿,将考生电子档案投到未满额学校。ABCD四个志愿中,任何一个可投,则不再查看下一个志愿,即A志愿可投,则不再看BCD志愿,若A不可投,B可投,则投B志愿学校,不再看CD志愿,依此类推。若ABCD都不符合条件,则等待征集志愿或下一投档批次。

  平行志愿投档每个考生只有一次机会。ABCD四个志愿都不符合,也是给了投档机会,只是没有投出去而已。

  投中ABCD中的任何一个学校,如果因为专业不服从或其他原因被退档,则直接等待征集志愿或下一投档批次,不补投档。

  普通文理科平行志愿为四所学校,艺术类平行志愿一般为三所学校。

  关于征集志愿:平行志愿录取结束后,将录取满额的学校和专业及缺额数,在网上公布,由考生在规定时间补填志愿。征集志愿分两类,一类称为征集志愿,一类称为降分征集志愿(批次线下20分以内),两类同时填报。投档时先投普通征集志愿档案,录取不满额时,再投降分征集志愿档案。

  录取规则中的“分数清”和“专业清”有什么区别?

  “分数清”通俗地说是指分高的进档考生先选专业,这种排序方式是对所有进档考生按照总分由高到低排队,然后逐个按考生专业志愿录取;如果考生所填第一专业已满,则顺序考虑该考生的后续专业志愿;如果这位考生所填六个专业都已录满,又不服从专业调剂,则作退档处理。该考生安排完毕后,才考虑成绩仅次于他的考生,依此类推,直至录满为止。

  “专业清”即志愿优先,院校会先将考生按照其第一专业志愿分成不同的队列,然后将每个队列内的考生排序后,按专业招生计划数依次录取;对于院校第一专业志愿未能录满的专业,将依次从第二、三、四、五、六专业志愿报考的考生以及服从专业调剂考生中按上述方法录取。

  今年招生有哪些新变化?

  答:2018年实行大类和专业相结合的招生模式,按大类招生的学生,一学年以后在招生录取的类别内进行专业分流。

  实行大类招生后将如何分流?

  答:学校遵循人才成长规律,实行大类和专业相结合的招生模式。其中,按大类招生的学生,一学年以后根据各大类培养要求在招生录取的类别内进行分流。

  推进“233N”本科人才分层分类培养模式改革,即全面实施“两个贯穿”(把培育和践行社会主义核心价值观、创新创业教育贯穿人才培养全过程)、“三基并重”(知识、能力和素质协调发展)、“三段培养”(通识教育-学科基础教育-专业教育的三阶段人才培养体系)、“多种类型”(基础学科专业拔尖人才、应用学科专业创新型研究人才、应用型卓越人才、复合型人才和创业型人才等)的培养模式改革。

  实施文理交融、理工互通、寓教于研、产教融合、校企联合的人才培养机制,根据企业和社会发展的需求,定位各专业培养目标、制定人才培养方案,突出实践能力、创新创业教育及自主学习意识和能力。

  按照分层分类人才培养方案,实施“基础学科拔尖人才教育培养计划”,培育“具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野、从事基础学科科学研究的拔尖人才。实施“创新型研究人才教育培养计划”,培养能够进入国内外著名高校或科研机构继续深造,具有国际视野和持久竞争力的创新型研究人才和行业领军人才。实施“卓越人才教育培养计划”,培养“一流工程型、创新性、国际化高水平互联网+ ”高素质应用型“新工科”人才和具有创新能力的各行业高级专门人才。实施“高素质复合型和创业型人才教育培养计划”,培养适应国家战略和区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。

  学生按照专业培养方案,可根据自己的学习兴趣、学习能力选择专业培养方案,按照专业培养方案修完规定的全部课程并达到要求,即可从该专业毕业。