学校召开以评促改、以评促建、以评促管暨2022-2023学年本科教学质量评价与诊断报告会
时间: 2024-03-14
来源: 西华大学招生信息网
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为做好学校本科教育教学审核评估迎评工作，持续构建教学质量评价和反馈机制，以质量文化建设促进人才培养质量提升，3月13日上午，学校在学术交流中心报告厅开展“以评促改、以评促建、以评促管暨2022-2023学年本科教学质量评价与诊断报告会”。副校长费凌，教务处、教育教学评估中心负责人，各学院教学工作及学生工作负责人，教学办主任、学工办主任，教务处科级及以上人员参加本次报告会。本次报告会由教务处处长蒋珍菊主持。
报告会现场（一）费凌致辞，他谈到本科教学是高等教育的中心任务，教学工作是整个教学活动过程中的主题，教学质量评价是检验教学工作的重要依据，评价与反馈也是审核评估考查的重要内容。希望各教学单位通过专家对上一学年度教学质量报告中关于课堂教学质量评价的分析与解读，发现教学过程和质量保障方面反映的问题，找准教学工作改进的方向和重点，明确努力方向，提升学校学风教风和人才培养质量。
报告会上，教育教学评估中心主任毛正强对西华大学本科教育教学审核评估关于学院的相关工作安排进行解读；随后，第三方教学评价机构对学校2022-2023学年本科教学质量评价与诊断进行解读；最后，教务处处长蒋珍菊要求大家对照审核评估指标要求，进一步厘清学校本科教育教学发展思路和审核评估的关键理念问题，加强教学组织与学生管理协同联动，共同筑牢立德树人根本任务，促进学生成长成才。
报告会现场（二）
报告会现场（三）
报告会现场（四）
报告会现场（一）费凌致辞，他谈到本科教学是高等教育的中心任务，教学工作是整个教学活动过程中的主题，教学质量评价是检验教学工作的重要依据，评价与反馈也是审核评估考查的重要内容。希望各教学单位通过专家对上一学年度教学质量报告中关于课堂教学质量评价的分析与解读，发现教学过程和质量保障方面反映的问题，找准教学工作改进的方向和重点，明确努力方向，提升学校学风教风和人才培养质量。报告会上，教育教学评估中心主任毛正强对西华大学本科教育教学审核评估关于学院的相关工作安排进行解读；随后，第三方教学评价机构对学校2022-2023学年本科教学质量评价与诊断进行解读；最后，教务处处长蒋珍菊要求大家对照审核评估指标要求，进一步厘清学校本科教育教学发展思路和审核评估的关键理念问题，加强教学组织与学生管理协同联动，共同筑牢立德树人根本任务，促进学生成长成才。
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