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2020年夏季高考招生简章

时间: 2020-07-18 来源: 广东松山职业技术学院招生信息网 浏览量: 3096 收藏
广东省/理工类/公办/广东省
排名: 第0名
综合指数: 0.00
热度:20344K

Guangdong Songshan Polytechnice

广东松山职业技术学院

夏季普通高考招生简章

招生代码:12060

三二分段专升本招生院校代码:89067

省属公办院校

 

 

学校官微 招生微信公众号

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夏季高考招生计划表

招生计划:663人

文科生324人、理科生299人、美术生40人

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我校与韶关学院三二分段专升本协同育人招生院校代码:89067,招生专业代码:058

招生专业计划及专业代码以省考试院《招生专业目录》为准

学校招生办咨询电话:0751-6502668

或扫描二维码,点击订阅,下载南方plus后进行咨询

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咨询时间

7月15日—7月17日 每天上午 8:00-12:00

夏季高考志愿填报第1、2、3天上午8:00-12:00

学校简介

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广东松山职业技术学院是由广东省人民政府举办、广东省教育厅直属管理的全日制普通高等职业院校,有44年办学历史,是全省举办高等职业教育历史最悠久的院校之一。院校代码:12060,办学性质:省属公办,录取批次:专科。

学校地处韶关市南郊,邻近京珠高速公路,紧靠广韶公路,毗邻粤北名胜南华寺,便捷的交通,灵气氤氲的宝林山,占地面积39.7万平方米,为莘莘学子提供了一片“宽、厚、平、和”的读书沃土。

学校秉承“以人为本、教育创新、依法治校、全面发展”的办学理念,弘扬“求索、敬业、务实、创新”的校训精神,以立德树人为根本任务,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,励精图治,于2005年通过教育部高职高专人才培养工作水平评估,毕业生近年来总体就业率均在99%以上,在全省高校中名列前茅。

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学校下设机械工程学院、电气工程学院、计算机与信息工程学院、经济管理学院、外语商务学院、基础教学部、马克思主义学院、继续教育学院(培训中心)等8个二级学院。现有全日制在校大专学生9468人;教职工496人,其中具有研究生学历或硕士学位的155人;副高以上的85人,双师素质教师241人;全国优秀教师、广东省五一劳动奖章、广东省三八红旗手1人,南粤优秀教师4人,南粤优秀教育工作者1人,广东省技术能手4人,韶关市首期享受市政府特殊津贴人才3人,广东省“千百十”工程培养对象14人,广东省高校青年教师国内访问学者32人。学校现有兼职教师91人,并聘请了以全国人大代表、全国技术专家、能工巧匠罗东元为代表的一批企业优秀技术人才为客座教授和德育导师,打造了一支以专业带头人、骨干教师和双师型教师为主体,专兼结合的高素质师资队伍。

学校坚持产教融合,校企合作,按照“推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接”的思路,形成布局合理、特色突出,紧密结合地方经济发展和岗位需求的专业群。其中,电气自动化技术专业为省高职高专教育示范性专业;数控技术、软件技术、物流管理三个专业为广东省高等职业教育重点专业;机电设备维修与管理、市场营销专业为中央支持高职院校提升专业服务产业发展能力项目重点专业;电子信息工程技术专业为省高职教育重点建设专业;机电一体化专业为省级高等职业教育品牌专业、省级特色专业。

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学校现有设施先进、功能齐全的校内实训基地19个,下属实验室、实训室、计算机室共83个。其中,中央财政扶持的职业教育实训基地2个:电子电工与自动化技术职业教育实训基地、数控技术专业先进制造技术实训基地;省级实训基地4个:机电维修实训基地、电子信息工程技术实训基地、数控技术实训基地、模具设计与制造实训基地;省级人才培养基地3个:机电设备维修与管理高技能人才培养基地、模具设计与制造专业技术技能人才培养基地、软件技术专业技术技能人才培养基地;省级公共实训中心2个:机电技术公共实训中心、工业机器人公共实训中心;省级工程技术研究中心1个:广东省绿色与智能制造工程技术研究中心;市级工程技术研究中心3个:韶关市制造工程技术研发中心、韶关市自动化工程技术研发中心、韶关市数字化设计与增材制造工程技术研究中心;广东省青少年科技教育基地1个。

学校校企合作蓬勃发展,在韶关和珠三角等地设有150个稳定的实习实训基地,其中4个为省级大学生校外实践教学基地,在宝钢集团广东韶关钢铁有限公司设有30个实习实训教学点。

学校依托职业技能鉴定机构,积极开展高新技术考试和技能鉴定。学校建立全国高新技术考试站和职业技能鉴定所,能组织18个职业工种的职业资格鉴定考试,基本满足学校各专业考取职业资格证书的要求。近十年学校曾先后三次被省职业鉴定指导中心评为技能鉴定“先进组织”。

我校具有高素质的师资队伍,先进齐全的教学设施,幽雅的校园环境和便利的交通条件,为立志成才的求学者营造了一个良好的学习和生活环境,也为企事业单位推动技术技能累积、科学研究、培养订单人才架设了平台,我校文化育人主体功能和功效得到充分展现。

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校企合作 产教融合

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国际合作办学项目

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夏季高考招生专业简介

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机械工程学院简介

机械工程学院在专业、实训基地和人才培养基地建设上成绩喜人。2011年,机维专业被列为教育部高职教育重点建设专业。2012年,机维实训基地被列为省级基地;数控专业被列为第一批省高职教育重点培育专业。2013年,机维专业省级高技能人才培养基地、中央财政项目先进制造技术实训基地、省财项目数控技术高技能人才培养基地获批。2014年,省财项目数控技术实训基地、模具与快速成型实训基地获得立项。2015年,机电一体化技术专业被列为第一批省级高等职业教育特色专业。2016年,数控技术专业被列为省级重点建设专业;机电一体化技术专业被列为省级高等职业教育品牌专业;省级机电技术公共实训中心、模具设计与制造省级技术技能人才培养基地获得立项;2017年,数控技术专业被列为省级重点专业;2019年,机电一体化技术专业被认定教育部为高职教育创新发展行动计划骨干专业;机电技术公共实训中心被教育部认定为高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地。以上项目累积投入超过4300万元建设资金。

机械工程学院教学实习实训设备优良,能很好满足现代数字化设计及智能制造领域技术技能人才培养,建有智能制造、精密检测与数字化设计制造、精密测量与逆向工程、数控装调与维修、数控加工、模具设计与制造、数字化工厂、汽车技术服务、3D打印、工业设计、工业机器人、机电装调与控制、设备状态监测综合实验室等技术领域38个实验实训室,实验实训设备总值超过4000万元,其中精密贵重设备过百台(套)。

机械工程学院一直以来高度重视和积极推进深化产教融合、校企合作,与华为机器、格力电器、宝武集团、田中精机、国正精密电子、欧华包装等数十家优质企业建立了密切的校企合作关系,拓展了多种产教融合模式,为产学一体化教学开展及学生校外生产实习教学与就业提供了有力保障。

机械工程学院拥有一支以“双师型”教师达80%以上、结构合理、教科研水平高、教学实力过硬、专业技能强的师资队伍,专任教师85人,副高以上职称15人,教授2人,副教授3人,高级实验师2人,高级工程师7人,高级讲师1人,高级技师9人,南粤优秀教师(教育工作者)2人,省高等职业教育指导委员会委员3人,享受政府专家津贴教师2人,省市级技术能手4人,省高校千百十工程校级培养对象2人,国内外访问学者9人,富有企业经验的兼职教师50余人。教师在教科研方面成果累累,近年来,市厅级以上课题50余项(其中,部级1项,省级20项),专利发明10余项,教师获奖(省级以上)近30项。现有省级工程技术研究开发中心1个,市级工程技术研究开发中心2个。

机械工程学院教学质量不断提高,注重学生技术技能培养,近些年,共计150余人次在国家、省市各类竞赛中获奖,国家级竞赛获奖48人次,其中一等奖12人次,省级竞赛获奖53人次,其中一等奖10人次;毕业生就业率、专业对口率、用人单位满意度、毕业生满意度以及薪酬水平等方面指标在全院均呈现遥遥领先的良好局面。

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机械工程学院 专业简介

机电设备维修与管理——中央财政支持重点建设专业、省级机电维修实训基地、省级高技能人才培养基地

1.培养目标

本专业培养具备机械设计与制造、电气控制与驱动、液压与气动技术、设备维修与管理等专业知识,掌握机电设备故障检测与维修、维护与保养、管理与技术服务等专业技能,能够在机电行业,从事机电设备安装调试、技术改造、维修维护与售后服务等方面工作的高级技术技能人才。

2.主干课程

电机与电气控制技术、传感器与检测技术、现代设备管理与点检维修、中高级电工实训、数控机床装调与维修实训、通用机电设备故障诊断与维修实训、可编程控制器应用技能实训(含变频器和触摸屏等现代工控技术)。

3.职业资格、职业技能证书

可考取电工操作证、中高级电工、中级钳工、CAD绘图员、CAD绘图师、PS中高级等职业资格、职业技能证书。

4.就业方向

毕业生能够在机电行业,从事机电设备安装与调试、维修与维护、控制与运行、改造与优化、生产与管理、销售与服务等方面工作的技术技能人才。

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机电设备维修与管理(设备管理与营销——中央财政支持重点建设专业、省级高技能人才培养基地

1.培养目标

本专业以设备管理与营销为重点,培养具备产品管理、销售管理、营销策划、设备管理、生产管理等知识,掌握产品销售与市场推广、商务谈判与客户服务、生产现场组织与监控、机电设备运行维护与产品质量控制等技能,能够在机电行业,从事设备营销与策划等方面工作的高级技术技能人才。

2.主干课程

计算机辅助设备管理、生产现场精细化管理、质量管理与控制、设备管理与点检维修、商务谈判、推销技巧、机电设备营销、广告策划与方案写作、营销综合技能实训等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取CAD绘图员、CAD绘图师、电工操作证、中高级电工、ISO9000质量管理体系内部审核员等职业资格、职业技能证书。

4.就业方向

毕业生能够在机电行业,从事设备市场策划、营销推广、广告创意、连锁管理与经营、生产管理与优化、项目管理与施工、设备管理与维护等工作。

机电一体化技术——教育部高职教育创新发展行动计划骨干专业、省级高等职业教育品牌专业、教育部高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地、省级机电技术公共实训中心、省级机电维修实训基地和高技能人才培养基地

1.培养目标

本专业以机械、电气、液压气动、计算机技术为基础,以机电一体化技术、智能制造技术、机器人应用技术为导向,培养掌握机电一体化过程控制与管理、机器人系统综合应用开发、智能制造生产与管理等技术的高级技术技能人才。

2.主干课程

机械制图、机械设计与制造、液压与气动技术、维修电工实训、可编程控制器应用与调试(含变频器和触摸屏等现代工控技术)、单片机应用与调试、机电一体化技术综合应用、工业机器人装调与维护、工业机器人综合应用、智能制造生产线营运与维护等。

3.职业资格、职业技能证书

可获得可编程控制系统设计师、维修电工技师相关资格证、CAD绘图员等职业资格技能证书。

4.就业方向

毕业生能够从事机电设备、机电一体化控制系统、工业机器人、智能制造生产线的设计、安装、调试、运行、维修、维护、技术改造及机电一体化产品设计与开发等方面工作。

数控技术——省高职教育重点专业、中央财政支持职业教育实训基地、省财支持高职教育实训基地、省专项资金支持高技能人才培养基地

1.培养目标

本专业培养具备数控加工工艺与编程,数控设备操作、维护、管理、销售、技术服务等知识,掌握数控设备操作维护、产品质量控制、机械产品设计与加工、生产工艺制定、产品技术服务等技能,能够在机械制造行业从事数控加工工艺制定与程序编制、生产技术管理等相关工作的高级技术技能人才。

2.主干课程

机械制图、计算机辅助绘图(AutoCAD)、数控加工工艺与编程、产品造型设计与自动编程(CREO、UG、MasterCAM)、数控机床、数控机床电气控制、可编程控制器;零件的机械加工、零件的数控铣削、电加工实训、数控中级技能考证实训、数控高级技能考证实训、精密检测与创新设计实训等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取数控机床中高级、CAD绘图员、CAD绘图师等职业资格、职业技能证书。

4.就业方向

毕业生能够在机械制造行业从事数控设备的操作、产品工艺制定与编程、生产技术管理,产品质量控制、设备管理等岗位工作,也能适应在各类机械设备生产企业做技术服务、设备销售、售后管理等相关工作。

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模具设计与制造——省级高职教育实训基地、省级技术技能人才培养基地

1.培养目标

本专业方向立足模具设计与制造技术,针对就业市场快速增长的需求,以模具设计与制造为重点,培养具备模具设计与制造基本能力,熟练应用计算机辅助设计软件、掌握先进制造技术,能够在机械、电子等行业中从事模具正(逆)向设计、模具制造、产品质量检测等工作的高级技术技能人才。

2.主干课程

计算机辅助设计与制造、数控加工及编程、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、先进制造技术、模具设计与制造综合实训、模具电加工实训、数控机床加工实训、精密检测与快速成型实训等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取模具设计师、数控机床操作中高级、CAD绘图员、CAD绘图师等职业资格、职业技能证书。

4.就业方向

毕业生能够在机械、电子、仪表、家用电器、日用五金、塑胶制品等行业中从事模具设计与制造、机电产品设计制造与开发、数控编程、生产组织和技术管理、产品检测与质量控制、产品销售与市场推广等工作。

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机械设计与制造——广东省绿色与智能制造工程技术研究开发中心 韶关市制造工程技术研究开发中心

1.培养目标

本专业立足先进制造业快速发展的需求,培养具备三维数字化产品设计与制造、产品激光抄数、3D打印、逆向建模、工艺规程编制、工艺工装设计、加工质量分析等能力,掌握产品逆向和正向设计与制造相关设备操作技能技能和设备维护管理技能,能够在产品设计与制造行业中,从事产品逆向研发、产品设计、工艺设计、产品制造、品质检测等岗位的高级技术技能人才。

2.主干课程

先进制造技术、零件测量与质量控制技术、精密检测及创新设计、数字化制造及逆向工程、机械制造工艺学、数控加工编程及应用、计算机辅助设计与自动加工、机械设计课程设计、数控机床加工实训、数控装调实训等核心课程。

3.职业资格、职业技能证书

可考取CAD绘图员、CAD绘图师、数控机床加工中级、数控装调工中级等职业资格、职业技能证书。

4.就业方向

毕业生能够在产品逆向设计、3D打印、自动控制、汽车配件、模具设计制造、机电五金、数控加工等制造行业中,从事产品设计、产品制造、工艺设计、生产组织、产品检验、设备管理与检测等岗位的工作。

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工业设计——韶关市数字化设计与增材制造工程技术研究开发中心

1.培养目标

本专业培养具备设计美学、创意基础、工业产品设计、数字化制造等知识,掌握产品外观和结构设计、三维造型设计、三坐标测量、数控加工编程等专业技能,能够在产品设计与制造行业中,从事玩具设计、小家电设计、工业多媒体展示、交互设计、平面广告设计、企业形象设计、环境设计、工业产品数字化设计与开发、机械零件加工等岗位的高级技术技能人才。

2.主干课程

开设素描与色彩、结构设计、人机工程学、产品的二维及三维效果图设计、产品包装设计、三维曲面与模具设计、高级CAD、产品CAE逆向制作、产品设计实践、数控机床加工实训等核心课程。

3.职业资格、职业技能证书

可考取高级绘图员、数控机床操作、高级职业资格、职业技能证书。

4.就业方向

毕业生能够在家居、玩具、电子、通讯、模具及其他金工产品制造行业,从事工业产品数字化设计与开发、加工工艺设计、艺术造型设计和产品的数控加工、产品的逆向工程开发、产品营销等工作。

汽车检测与维修技术

1.培养目标

培养适应社会发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握汽车构造、检测、维修、二手车鉴定与评估、事故查勘与理赔等知识,具备汽车维护保养、故障诊断与检修、汽车销售及售后服务的能力,能够用所学专业知识解决专业相关实际问题,能够自主学习和触类旁通,能够胜任汽车维修高级技术技能人才。

2.主干课程

汽车构造、汽车检测与诊断技术、汽车电子控制基础、汽车电器与辅助电子系统、汽车电气设备构造与维修、发动机实训、底盘实训、汽车电控技术、汽车维护与检验、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估、新能源汽车、汽车钣喷基础等。

3.职业资格证书

可考取汽车修理工、高级证、汽车驾驶证、二手车评估师等职业资格证书。

4.就业方向

学生毕业后主要面向品牌汽车特许经营“4S”店、汽车制造、维修服务、汽车检测站等企业,从事汽车检测、维修与保养、装配与调试、技术管理、销售、保险及售后服务等工作。

 

 

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汽车营销与服务

1.培养目标

培养适应社会发展需要,德、智、体、美全面发展,满足汽车行业快速发展的需求,具备良好的职业道德,掌握汽车营销与服务的专业知识和专业技能,服务汽车销售和汽车维修行业,从事汽车销售,汽车售后服务,汽车基本检测等工作岗位的高级技术技能人才。

2.主干课程

汽车文化、汽车构造、汽车电子控制基础、市场营销学、汽车营销基础与实务、汽车推销技术、汽车客户服务与管理、汽车故障诊断技术、汽车保险与理赔、汽车配件管理与营销、汽车电子商务、汽车营销技能实训、汽车4S店经营实训、二手车鉴定与评估等。

3.职业资格证书

可考取汽车维修工中高级、汽车驾驶证、二手车评估师等职业资格证书。

4.就业方向

毕业生能够在汽车销售、汽车维修服务及其他汽车衍生行业,从事汽车销售、汽车服务、汽车评估鉴定、汽车租赁、汽车保险和理赔、营销策划、商贸谈判、汽车“4S”店经营管理等工作。

电气工程学院简介

电气工程学院开设有电气自动化技术、电子信息工程技术、建筑智能化工程技术、应用电子技术、汽车电子技术、智能控制技术、工业机器人技术、物联网应用技术、建筑电气工程技术、电子产品质量检测、新能源汽车技术等11个专业。其中“电气自动化技术”为省高职高专示范性、中高职三二分段、三二分段专升本协同育人和现代学徒制招生专业;“电子信息工程技术”为省高职教育重点专业;“建筑智能化工程技术”是院级品牌、基于DQP的学分制试点专业;“物联网应用技术”是院级基于DQP的学分制试点专业。

电气工程学院拥有一支教学经验丰富、力量雄厚的“双师型”师资队伍,专任教师53人,其中副教授5人,高级实验师5人,高级工程师4人,高级技师7人, 35人拥有硕士学位,全国优秀教师1人,南粤优秀教师1人,省市级技术能手3人,获广东省五一劳动奖章1人,获广东省三八红旗手1人,享受政府专家津贴教师1人,省级优秀青年教师培养对象2人,省高校千百十工程校级培养对象6人,国内外访问学者5人。近五年,我系教师发表学术论文110多篇;主持或主要参与的各级各类教科研课题共有71项,其中国家级2项、省级19项、市厅级22项;指导学生参与广东省大学生创新创业训练计划项目、广东大学生科技创新培育专项资金项目19项;申请专利8项;建成院级精品课程6门。

电气工程学院建设有设施完善、功能齐全的校内实践基地和稳定的校外实习基地。其中“电工电子与自动化技术职业训练基地”于2005年12月获得中央财政立项,2008年5月建设竣工并通过验收成为国家级专业实训基地,主要教学仪器设备5000台套,资产总值3200万元。“电子信息工程技术实训基地”于2012年经广东省教育厅批准设立成为省级高等职业教育实训基地,是我院电子信息类专业开展实践课程教学的综合性校内资源平台。“工业机器人公共实训中心” 是广东省教育厅2017年省高职教育公共实训中心建设项目。“韶关市自动化工程技术研究开发中心”是韶关市科学技术局于2017年批准组建,在促进技术创新、推动科技成果转化方面起到示范和带动作用。建有宝钢韶关钢铁有限公司、宝钢湛江钢铁有限公司、华为机器有限公司、科大讯飞股份有限公司、广州粤嵌通信科技股份有限公司、天浪创新科技(深圳)有限公司、深圳华润物业管理有限公司、佛山诺百利科技有限公司、韶关龙飞数码科技有限公司、中国电信通信有限公司曲江区分公司等40多个校外实习教学基地。

特别注重对学生的专业技能和综合素质培养,毕业生就业率一直保持在98%以上。通过电子协会、电信协会、PLC协会、智能楼宇协会、汽车协会等科技社团在学生中广泛开展科技创新活动和社会实践活动。近5年,190余人次在“全国大学生电子设计制作竞赛” 、全国大学生“挑战杯”课外学术科技竞赛、“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛”、“全国中央空调系统职业技能竞赛决赛”等省级及以上技能竞赛中获得奖项。

经过近40年的持续建设,我系专业结构趋于合理,师资力量雄厚,教学条件优良,教科研成果丰富,必将为社会事业发展和地区经济建设做出更大的贡献。

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电气工程学院 专业简介

电气自动化技术——广东省高职高专教育示范性专业;国家级实验实训基地;韶关市自动化工程技术研究开发中心;含三二分段专升本协同育人项目实验班

1.培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,职业素养良好,具有较强的创新意识和扎实的工程实践能力,具备自动化领域方面的基础理论、基本知识、基本技能与方法及其相关知识,具有从事运动控制、嵌入式控制、电气自动化、制造系统自动化、检测技术与自动化仪表、机器人控制、智能化系统等方面的生产、安装调试、运行维护、产品销售和管理的高级技术技能人才,同时也具备工程设计、技术开发、企业管理与决策、科学研究与教学等工作能力的高级应用型人才。

2.主干课程

电路、电机及控制技术、Protel电子线路设计、单片机应用技术、自动控制原理及系统、PLC应用技术、变频器应用技术、供配电技术、电气产品管理与营销、维修电工技能实训(初、中、高级等级资格证书)、PLC技能实训、微机控制技能实训、传动控制系统实训、数控机床电路实训、生产线安装调试控制实训、监控组态控制实训等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取计算机应用等级证书,电工上岗证书,维修电工中级证书,电子CAD中级证书,机械CAD中级证书,维修电工高级证书,电子CAD高级证书,可编程控制系统设计师,计算机二级、三级证书等。

4.就业方向

(1)自动控制系统设计、智能产品控制系统设计,如:工程设计绘图(AutoCAD)、电子线路板(PCB)的设计研发、PLC程序设计师、单片机应用系统设计师、电气自动化系统工程师、嵌入式系统设计师、机器人系统集成工程师等。

(2)电气设备安装调试、系统维护、运行管理及技术改造,如:电气技术员、电气点检员、电气维护管理技师及工程师等。

(3)电气产品销售与技术服务,如:自动化工程公司的技术与管理、电气产品采购与销售、售后服务与技术支持等。

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工业机器人技术--教育部高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地、广东省高职教育工业机器人公共实训中心

1.培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展,具备机、电、液等机电一体化系统专业知识,掌握机电一体化系统控制与设计、自动生产线装调与维修、机电工程技术改造等专业技能,能够从事工业机器人设备的安装、调试、运行、维修、维护、技术改造及工业机器人产品设计与开发等方面工作的高级技术技能人才。

2.主干课程

C语言程序设计、机械制图与互换性测量、工业机器人概论、机械基础、工业机器人技术基础、电工电子技术、机械设计与制造、液压与气动技术、钳工实训、AutoCAD、电机与电气控制技术、PLC原理与应用、PLC中级技能实训、机械拆装实训、中级维修电工考证实训、传感器与检测技术、工业机器人仿真实训、工业机器人装调实训、工业机器人应用系统设计、工业机器人典型应用案例、机器视觉系统开发等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取电工操作证、维修电工中/高级、机修钳工中级、PLC中/高级证书

4.就业方向

从事工业机器人设备操作;工业机器人产品组装、调试、质检、售后服务、营销与生产管理;从事工业机器人设备的运行维护与维修等;通过3~5年上述就业领域的工作锻炼,可从事工业机器人程序设计、高级维修、技术改造、产品设计及售后技术支持等工作。

建筑电气工程技术

1.培养目标

本专业旨在培养适应社会主义市场经济需要,掌握现代建筑所需计算机应用技术、信息通信技术、自动控制技术和建筑电气工程技术,能从事智能化建筑电气控制系统的设备安装、调试检修、维护管理、工程监理及中小型工程设计等工作的高级应用性技术人才;能针对工程项目的投资与成本、进度与质量、安全与环境、合同与计价、信息等方面进行全过程监控和组织协调的管理人才。

2.主干课程

电工学、单片机原理、建筑CAD、建筑供配电与照明、PLC及应用、电气消防技术、电梯技术、建筑弱电技术、综合布线与网络工程、建筑电气工程预算、建筑电气施工组织与管理、电工实训、智能楼宇管理员实训、毕业设计与毕业实践等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取维修电工(初、中、高)级证书;建筑CAD(中、高)级证书;智能楼宇管理师(中、高)级证书;英语、计算机等级证。

4.就业方向

本专业毕业生主要在建筑设计公司(院)、建筑施工公司、房地产开发公司、设备安装施工公司、楼宇智能控制系统集成公司、电气照明工程公司、物业管理公司、楼宇设备生产企业及政府建设监理职能部门等从事建筑电气控制系统的设计,电气设备的安装调试、维护管理,物业管理,建筑自动化设备的销售,工程监理,建筑施工组织管理等工作。

新能源汽车技术

1.培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展,职业素养良好,系统掌握新能源汽车结构与原理,熟练应用新能源检测与维修技术、电工电子技术、智能网联汽车技术等知识,在新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位的生产、服务一线,从事新能源汽车维修、检测、管理等工作,具有良好职业道德素质,能独立学习与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈的责任意识,具有职业生涯发展基础的高技能应用型专门人才。

2.主干课程

新能源汽车电力电子技术、新能源汽车电控系统及检修、驱动电机及控制技术、电动汽车动力电池及电源管理、电动汽车结构原理与检修、智能网联汽车技术基础、电动汽车中、高级维修工考证实训等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取低压电工操作证、电动汽车维修工(中级/高级)职业资格证书或其他与本专业相关的任一中级或中级以上技能证书。

4.就业方向

新能源汽车维修、新能源车辆质检、新能源汽车技术培训、新能源整车厂以及零部件厂的组装、调试、试车、售后技术支持、二手车销售、保险、政府车管部门(技术文员和年审管理官员)、维修(维修顾问、接车、试车拖车、维修、零部件采购)、4S店销售(销售顾问、电话销售、店铺销售、充电服务)等。

智能产品开发

1.培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电子电路技术、软件编程、智能控制技术、人工智能算法等知识,具备智能电子产品的硬件和软件设计、调试、测试、维护等能力,能从事开发设计、生产测试、销售服务等工作的高素质技术技能型人才。

2.主干课程

电工基础、模拟电子技术、C语言程序设计、单片机原理及应用、电子产品设计与装配、嵌入式Linux开发实训、ARM嵌入式系统设计、Android程序设计、智能产品设计综合实训。

3.职业资格证书

可考取广东省英语应用能力A级证书、广东省计算机应用一级证书、计算机辅助设计绘图员(电子类)资格证书、嵌入式设计工程师证书。

4.就业方向

(1)电子工程师岗位:PCB设计工程师、电子产品设计工程师、单片机工程师、嵌入式工程师

(2)智能产品硬件开发:产品工艺设计师、智能产品系统构架和运行

(3)智能产品软件开发:软件设计、UI设计、App交互开发、Cloud系统控制

(4)智能产品算法开发:软件开发工程师、算法工程师

(5)产品销售、售后技术支持。

 

 

计算机与信息工程学院简介

计算机与信息工程学院成立于2001年,经过多年的发展与建设,目前已开设有计算机应用技术、计算机信息管理、信息安全与管理、计算机网络技术、软件技术、移动互联应用技术、数字媒体应用技术、室内艺术设计八个专业,形成了学科覆盖面广、知识体系精的培养体系。我系现有教职工50多人,其中高级职称6人,中级职称24人,具备硕士学位的教师20多人,同时还聘请了多名大型国有企业技术专家、IT行业技术骨干作为系部的顾问和兼职导师,逐步形成一支学历、职称和年龄结构合理的教师队伍。

现有全日制在校生一千六百多人,系部依托学科建设的优势,努力改善教学条件。目前我系拥有软件开发、组网、网络综合实训、网络综合布线、维护维修、平面设计基础、图形图像综合、Web开发技术、IOS(苹果)移动开发、软件工程开发、Android应用开发等10多个实验实训室,为全系教师、学生提供了良好的教学条件。计算机与信息工程学院已成功申报并结题多项省级科研项目;已建成1门省级精品课程、1门省级精品资源共享课程、1门省级精品在线开放课程;拥有一个省级重点专业、一个省级实训基地和一个省级大学生校外实践基地。

计算机与信息工程学院始终以培养具有较强实践能力和创新能力的应用技能型人才为目标,以社会需求为依托,以就业创业为导向,注重实践技能的培养,培养社会急需的高级计算机专业专门人才。多年来计算机与信息工程学院培养了众多优秀毕业生,各届毕业生均以扎实的理论功底和良好的动手能力得到社会的充分认可,每届毕业生的就业率都在98%以上。

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计算机与信息工程学院 专业简介

计算机应用技术

1.培养目标

本专业培养具有网站开发基本理论和基本技能,精通网站前、后端开发,网站美工,具有较强网站前、后端开发、管理、维护能力,面向软件和信息技术服务业的计算机程序设计员、软件工程技术人员、数据分析处理工程技术员等岗位群,能够从事WEB前端开发、网站美工、PHP开发、数据库管理等工作的高素质技术技能人才。

2.主干课程

Python程序设计、Python全栈开发技术、静态网页设计、HTML5与CSS3、JavaScript编程技术、ECMAScript编辑技术、jQuery与BootStrap框架 、网站前端框架技术、网站前端综合设计、Node.js编程技术、PHP语言基础、PHP应用开发技术、PHP框架开发技术、PHP项目开发、移动商务开发、数据库原理及MySQL、Linux系统应用、PhotoShop、Coreldraw、Illustrator、After Effects、网店视觉营销、网页色彩与风格、网站原型工具。

3.职业资格、职业技能证书

可考取全国计算机信息高新技术资格证书(OSTA)、Zend Certified Engineer、CEAC—信息化应用工程师证书、Macromedia认证网页设计师组合证书、Adobe认证网页设计工程师证书(CCWD)、CIW认证网页设计师证书、国家信息产业部计算机考试认证、教育部岗位任职合格证书等职业资格、职业技能证书。

4.就业方向

毕业生能够在计算机开发公司、电子商务公司、广告公司、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门,从事PHP网站开发、网站前端开发、网站美工、网站推广、平面设计、网站售后服务与维护、数据库设计与开发、Python软件开发等方面工作。

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计算机网络技术

1.培养目标

本专业培养的是德、智、体、美全面发展,具有扎实的计算机网络软、硬件理论知识和实践技能,能够熟练掌握解决局域网的规划、设计、施工、调试,进行网络设备的配置、安装,网站的建设与维护,网络的安全与管理,从事互联网和相关服务工作的高素质技能型人才。

2.主干课程

计算机组装与维修、数据库技术、计算机网络、网页设计、Python程序设计、网络交换与路由、高级交换与路由、Windows服务器配置与管理、Linux操作系统、综合布线、无线网络技术、网络安全、PHP与MySQL动态网站开发、网站美工设计基础、Python应用技术、网络工程综合实践、云计算与虚拟化技术等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取思科、华为、锐捷认证网络工程师、微软认证、计算机技术与软件专业技术资格(软考)网络工程师认证、全国计算机信息高新技术资格证书(OSTA)、信息通信网络运行管理员、维护员认证等等。

4.就业方向

IT企业、政府机关、企事业单位、各类外资企业、电力、电信、汽车、房地产、金融、保险、税务、教育、科研等各个行业从事计算机网络建设、运行、维护和管理工作。

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计算机信息管理

1.培养目标

本专业培养具有信息系统分析与设计的基本理论和基本技能,掌握信息处理技术、信息系统开发技术、数据库设计技术、数据采集技术、数据分析技术,具有较强的信息系统设计能力,面向软件和信息技术服务业的信息系统分析工程技术人员、信息系统运行维护工程技术员、数据分析处理工程技术人员、计算机程序员等岗位群、能够从事管理信息系统开发、信息系统实施、数据库管理、WEB前端开发、软件开发的高级技术技能人才。

2.主干课程

信息技术基础、信息系统与数据库技术、MIS开发技术、WEB信息系统开发、电子商务美工设计、商务网站开发技术、移动商务开发、JavaScript编程技术、ECMAScript编辑技术、静态网页设计、HTML5与CSS3、Bootstrap与jQuery框架技术、网站前端框架技术、Node.js编程技术、C#语言基础、C#企业级开发技术、C#网站项目开发、.NET Core开发技术、Python数据采集、Python数据分析、Hadoop数据处理、SQL Server管理与调优。

3.职业资格、职业技能证书

可考取全国计算机信息高新技术资格证书(OSTA)、Zend Certified Engineer、信息技术处理员、CEAC—信息化应用工程师证书、Macromedia认证网页设计师组合证书、Adobe认证网页设计工程师证书(CCWD)、CIW认证网页设计师证书、国家信息产业部计算机考试认证、教育部岗位任职合格证书等职业资格、职业技能证书。

4.就业方向

毕业生能够在计算机开发公司、电子商务公司、广告公司、国家机关以及各大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门,从事信息系统开发、信息系统实施、信息系统服务与维护、数据库设计与管理、WEB前端开发、软件开发等方面工作。

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软件技术——广东省高职教育重点专业、广东省高等职业教育实训基地

1.培养目标

本专业培养具有扎实的计算机软件相关理论知识以及开发中、小型软件项目所应具备的专业知识,掌握软件开发、软件维护及软件测试技能;具备较强的软件需求分析和系统设计能力,能熟练应用程序设计语言,按照软件工程规范熟练完成软件设计、编码、测试、维护等任务,能够在软件企业及机关、各类企事业单位,从事WEB应用、桌面应用及移动应用软件的开发、维护、测试等工作的软件开发高级技术技能人才。

2.主干课程

Java程序设计基础、Java面向对象分析、数据结构、数据库应用技术、Java项目开发实践、构件化网站开发、基于Java的Web开发技术、J2EE框架技术、前端框架技术、J2EE项目实践、Ajax开发技术、移动开发技术、php程序设计、软件工程与软件测试、计算机网络与操作系统。

3.职业资格、职业技能证书

Java系列认证软件工程师;国家人事部软件资格(水平)考试-程序员、软件设计师;Macromedia认证网页设计师;Adobe认证网页设计工程师证书(CCWD);全国计算机等级考试Java程序设计二级证书

4.就业方向

软件工程师、程序员、测试员、软件技术产品服务工程师、软件工程文档管理等五类软件职业岗位群,具体包括:信息和通信工程技术人员;软件和信息技术服务人员;企事业单位软件设计开发的程序员或工程师;软件测试的测试员或工程师;数据库应用开发工程师和系统管理员;软件产品技术服务工程师。

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移动互联应用技术——广东省高等职业教育实训基地

1.培养目标

本专业培养掌握手机等移动设备软件开发、软件维护及软件测试技能;具备较强的软件需求分析和系统设计能力,能熟练应用Java、Android、IOS、HTML5等语言,按照软件工程规范,从事移动互联网软件的开发、测试、维护等工作的高级技术技能人才。

2.主干课程

JAVA程序设计基础、Java面向对象分析、Android初级开发技术、网页设计基础、基于Java的Web开发技术、J2EE框架技术、Android中级开发技术、移动Web开发、IOS系统及业务开发、JavaScript程序设计、软件UI设计、Objective-C程序设计、软件工程与软件测试、数据库应用技术。

3.职业资格、职业技能证书

Java系列认证软件工程师;国家人事部软件资格(水平)考试-程序员、软件设计师;Macromedia认证网页设计师;Adobe认证网页设计工程师证书(CCWD);全国计算机等级考试Java程序设计二级证书。

4.就业方向

移动互联网(android、IOS)方向的软件工程师、程序员、测试员、软件技术产品服务工程师、软件工程文档管理等五类软件职业岗位群,包括:信息和通信工程技术人员;软件和信息技术服务人员;移动应用(android、IOS)软件设计开发的程序员或工程师;移动应用(android、IOS)软件测试的测试员或工程师;移动Web开发工程师;数据库应用开发工程师和系统管理员;软件产品技术服务工程师。

数字媒体应用技术

1.培养目标

本专业针对视觉传达设计和数字媒体设计,培养具有扎实的美工基础和媒体设计专业综合知识,具有国际设计文化视野,掌握国际前沿视觉设计文化理念和中国设计文化特点,具有较强的创意能力和设计执行能力,掌握各类平面广告、包装、平面设计绘图、网页美工设计与制作、印刷及排版、产品造型设计、标志设计及数字媒体设计等方面的专业技能,适合集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体的创新时代需求,能在专业设计领域、企业、传播机构、政府职能部门等岗位从事广告传播方面的设计、教学和管理工作的高级技术技能人才。

2.主干课程

计算机文化基础、素描基础、色彩基础、三大构成、世界现代设计史、广告学、图形创意、图形图像处理、矢量绘图、字体设计、插画设计、VI设计、广告与创意摄影、数字影视制作、数字媒体设计、广告设计与制作、网站美工与网页设计、版式设计、VR视觉设计、UI应用设计、图形图像综合设计。

3.职业资格、职业技能证书

可考取广告设计师资格证书、CEAC平面设计师、photoshop高级工程师、计算机辅助设计师、高新技术高级证书:Photoshop、Coreldraw、网页设计等

4.就业方向

毕业生能在企事业单位从事广告设计与制作、产品结构外观设计、企业形象设计、商业摄影等;能在网络广告公司、企业设计部门从事采编及设计、美工处理、印前制作、片头设计;能在出版社从事美术编辑及排版设计等工作。

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室内艺术设计

1.培养目标

本专业针对室内空间设计和室内装饰设计,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有现代设计思想、扎实美工基础和国际前沿空间艺术设计综合知识,以市场需求为原则,适应室内空间设计领域第一线需要,掌握室内设计原理、室内风格与流派、装饰材料与构造、工程管理与预算、平面处理、三维建模、设计规范等方面的专业基础知识,熟悉空间设计制作环境,精通国际上流行的空间建模设计制作工具,并能熟练的运用它们独立地实现创意者的意图,完成所需空间设计的制作任务,具有开拓创新能力及团队协作精神,富有想象力和创造力以及艺术素养的室内装饰设计人才和装饰企业经营管理人才,满足社会对专业室内设计人才的需求,能在会展业、室内外环境艺术设计企业等岗位从事室内空间设计、会展艺术设计、装饰图案设计工作的高级技术技能人才。

2.主干课程

计算机文化基础、设计素描、设计色彩、效果图表现技法、图像处理、建筑识图、建筑风格史、构成设计、艺术写生、平面制图、3D建模、室内人体工程学、VRAY渲染设计、草图大师、装饰材料与预算、室内软装设计、展示空间设计、版面设计、居住空间设计、家具设计、室内模型制作、商业空间设计、VR虚拟空间表现、室内综合设计。

3.职业资格、职业技能证书

可考取室内设计师资格证书、展示设计师、建筑装饰室内设计师、CAD工程师认证证书、高新技术高级证书:photoshop高级、CAD高级、3D MAX高级等

4.就业方向

学生毕业后可在室内装饰设计公司或展示工程公司等各类相关行业从事绘图员、橱柜设计师、照明设计师、家具设计师、施工图设计师、会展策划师、效果图表现及预算员、家装设计师、施工监理等工作;可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用设计工作。

 

 

信息安全与管理

1.培养目标

本专业培养的是德、智、体、美全面发展,具备扎实的网络安全方面的专业基础知识,掌握网络攻防技术,熟练掌握网络安全设备的配置应用及数据恢复技术,能够根据单位实际要求,制定安全策略和方案,在信息安全领域,从事信息安全技术服务相关工作的高素质技能型人才。

2.主干课程

网络制图、Python程序设计、数据库技术、计算机网络、Windows服务器配置与管理、Linux操作系统、无线网络与安全、Python应用技术、信息网络布线、网络设备互联与配置、PHP与MySQL动态网站开发、web安全、网络安全设备和系统配置与管理、网络安全方案设计、云计算与虚拟化技术等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取国家信息安全水平考试认证( NISP)、计算机技术与软件专业技术资格(软考)信息安全工程师认证、注册信息安全专业人员(CISP)认证、全国计算机信息高新技术资格证书(OSTA)、全国计算机等级考试认证等等。

4.就业方向

毕业生可在网络公司、安全企业、电信运营商、银行、金融、证券、安全研究机构、政府、科研、企事业等单位工作。主要从事信息安全售前工程师、网络安全工程师、信息安全管理员、渗透测试工程师、运维工程师、网页设计师、项目经理等工作。

 

 

经济管理学院简介

经济管理学院拥有市场营销、物流管理、电子商务、会计(电算化)、行政管理、人力资源管理、工程造价和建设工程管理等八个专业。2003年市场营销专业被列为中央财政重点支持专业、被广东省营销学会评为广东省高等教育营销创新先进团队,2017年物流管理专业被评为广东省教育厅重点专业,2018年电子商务专业被列为校级特色专业、获农村电商服务型企业杰出奖。经济管理学院实习实训设备优良,拥有市场营销综合实训室、物流专业技能实训室、仓储与配送管理综合实训室、电子商务专业技能实训室、新媒体实训室、会计专业综合实训室、行政与人力综合实训室、工程造价综合实训室等专业实训室,设备价值近两千万元,拥有各专业技能实训软件和行业类软件20套,为培养学生专业技能提供了良好的实训环境。

经济管理学院拥有一支以“双师型”教师达85%以上、结构合理、教科研水平高、教学实力过硬、专业技能强的师资队伍。校内外专兼任教师95人,教授1人,副高以上职称7人,省技术能手1人,省高校千百十工程校级培养对象3人,国内外访问学者6人,富有企业经验的兼职教师35人。2016年以来,市厅级以上课题20项、校级课题15项目,教师获奖(省级以上)近50项。

经济管理学院教学质量不断提高,注重培养责任型、技术技能型人才,在近年广东省职业技能比赛中,市场营销、物流管理专业获得一等奖;会计、行政管理、人力资源管理和工程造价等专业多次在省职业技能竞赛和其他竞赛中获得二、三等奖。毕业生就业率、专业对口率、用人单位满意度、毕业生满意度以及薪酬水平等方面均得到了用人单位的良好评价。

经济管理学院不断弘扬我院“宽、厚、平、和”的人文理念和校园文化,树立“以学生为中心”的现代教育理念。系党组织先后获得“广东省普通高校固本强基工程先进基层党组织”“广东省高等学校优秀党支部”“广东省高校学习型、服务型、创新型党支部”称号。

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经济管理学院 专业简介

市场营销(营销与策划)——中央财政支持的重点专业 与英国北安普顿大学合作开展“3+1”学分互认合作办学项目

1.培养目标

本专业培养具备市场营销、企业管理、经济学、商品学、会计学和营销心理学等专业基础知识,掌握市场调查与分析、产品与品牌推广、产品展示与推销、渠道拓展与管理和客户服务与管理、新媒体营销等专业技能,具有较强社会责任感、良好的职业道德和敬业精神,具有较强实践能力和社会适应能力,能够在工商企业、事业单位和服务型企业从事商品销售、客户服务、市场调研、新媒体推广、市场开发、营销策划、网络营销和营销管理等方面工作的高级技术技能人才。

2.主干课程

经济学基础、市场营销实务、企业管理、消费行为分析、会计基础、商品学基础、市场调查与分析、推销与谈判、营销渠道建设、新媒体营销、客户服务与管理、营销策划、销售管理、网络营销、营销综合实训、营销专业顶岗实习、营销毕业顶岗实习等。

3.职业资格、职业技能证书

高校英语应用能力A级证书、计算机基础知识和应用能力等级考试(一级)证书、办公软件应用、证券从业资格证书、网络营销师、调查分析师、通用管理能力资格鉴定、ISO质量管理体系内部审核员等。

4.就业方向

各企事业单位、社会组织团体中的应用型营销人才,可以广泛从事市场专员、市场助理、市场开拓专员、新媒体推广专员、广告创意、品牌专员、市场企划专员、销售代表、客户代表、渠道代表、商务专员、客户关系管理专员、跟单员、报关员、外销员、外贸文员等工作。

 

 

行政管理

1、培养目标

本专业培养具有较高职业道德水平、敬业精神、创新精神和较强实践能力, 熟练掌握计算机和办公自动化设备的实际操作技能,具有较高商务礼仪素养,较强公文处理、事务协调、人际沟通和调查研究能力,面向各企事业单位、社会组织团体中从事行政主管、行政助理、办公室秘书、企业文员、新媒体运营、商务会务助理、人力资源助理等工作的高级技术技能人才。

2、主干课程

行政管理、管理心理、会务管理、企业文书写作与训练、商务礼仪、档案管理、企业法律实务、信息化办公、新媒体运营等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取高级秘书、OFFICE办公软件应用、企业人力资源管理师(三级)、ISO9000质量管理体系内部审核员、公关员、剑桥办公管理国际证书等职业资格证书。

4.就业方向

学生毕业后能在中小型企事业单位、社会团体、其他社会组织中从事行政管理工作,也可从事办公室秘书、企业文员、新媒体运营、商务会务助理、人力资源助理等工作。

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电子商务-----教育部学校规划建设发展中心新商科智慧实习工场项目建设专业、京东高职教育样板项目建设专业、校地共建重点专业

1.培养目标

培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的心理素质,掌握电子商务和网络营销等知识,具备网络美工、文案策划、视频制作、网络推广和数据分析等专业能力,具有较强的学习能力、沟通能力和协作能力,以及“宽厚平和”的工匠精神和专业品质,面向韶关及珠三角地区电子商务行业客服、设计、推广及运营等岗位的高素质劳动者和技术技能人才。

2.主干课程

视觉营销设计、网络营销与策划、网店运营管理、专业英语、新媒体运营与管理、多媒体与网络技术、电子商务物流管理、跨境电商实务、电商项目策划、网络数据统计与分析、客服管理等。

3.职业资格、职业技能证书

高校英语应用能力A级证书、计算机基础知识和应用能力等级考试(一级)证书、办公软件高级、网店运营与推广(中级、高级)、电子商务数据分析(中级、高级)技能证书等。

4.就业方向

①主要就业领域:信息产业下的电子商务领域,包括但不限于网站建设与优化、网络营销策划、网店运营与管理、图形图像处理等。②主要就业岗位:电子商务运营专员、跨境电商专员、视觉营销专员、网络营销专员等。③其他就业岗位:电子商务创业人才、网络客服专员、市场营销专员、办公文员等。

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物流管理——省级高职院校重点专业

1.培养目标

本专业培养具备采购管理、运输组织与管理、仓储与配送、物流企业管理、国际物流业务、物流服务营销和物流成本控制专业知识;掌握物资采购、仓储、运输、配送、信息处理以及物流系统分析、设计和规划专业技能;具备“中级物流从业人员水平等级”技能能力;能够在各类物流企业、货运及货运代理企业、生产企业和商品流通企业从事采购、物料计划、配送、仓储、库存控制、理货、信息处理、公路运输组织、货运车辆调度、揽货、跟单、报关等方面工作的高素质技术技能人才。

2.主干课程

物流管理原理、物流设备技术、物流运筹学、采购实务、运输实务、仓储与配送实务、国际货运代理实务、报关与报检实务、生产运作管理实务、企业资源规划、物流成本管理、供应链管理技术与方法、物流系统规划技术、物流综合实训、物流专业顶岗实习和物流毕业顶岗实习等。

3.职业资格、职业技能证书

学生毕业生时能够获得相应职业资格证书和相关职业资格证书如:物流1+X证书(中级)、仓库管理员、国际货运代理员、报关员、报检员等。

4.就业方向

本专业的毕业生是能够在各类物流企业从事配送、仓储、理货、信息处理等操作和管理工作;货运及货运代理企业从事跟单、揽货等业务;各类企事业单位从事公路运输组织、汽车车辆调度等工作;报关、船务及相应的商务处理工作;生产企业物料计划、采购、库存控制、仓储管理等工作;商品流通企业商品采购、配送、储运等作业和管理工作。

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会计(电算化)-----与英国北安普顿大学合作开展“3+1”学分互认合作办学项目

1.培养目标

本专业主要面向各类企事业单位,培养具有良好的职业道德和会计职业素养,掌握国家财经法规和会计、财税政策,具备会计、税务、财务管理等专业知识,拥有较强的专业实践能力,同时掌握手工和信息化会计处理程序和方法,能胜任企业财务工作,能对企业的筹资决策,投资理财和经营战略等做出分析和有效建议,具备一定的管理会计水平的高素质技术技能人才。

2.主干课程

经济学基础、会计原理与实训、企业财务会计、会计电算化、会计岗位实训、成本会计、企业财务管理、税务会计、审计实务、EXCEL在财会中的应用、管理会计、会计综合实训、企业管理、会计专业顶岗实习、会计毕业顶岗实习等课程。

3.职业资格证书

助理会计师证、高校英语应用能力A级证书、计算机基础知识和应用能力等级考试(一级)证书、助理经济师、银行从业资格证书、证券从业资格证书、ISO质量管理体系认证证书。

4.就业方向

会计电算化专业的岗位群覆盖工业企业、商品流通企业、行政事业单位等各行业,就业领域广泛。涵盖:总账报表类岗位、会计核算类岗位、成本核算类岗位、税务筹划类岗位、出纳类岗位、财务管理类岗位,管理会计类岗位等。

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工程造价

1.培养目标:

本专业培养面向生产、建设、服务、管理第一线,具有较高职业道德水平,敬业精神、创新精神和较强实践能力,具备综合应用工程造价及建筑施工管理基础理论知识,熟悉工程建设法规,掌握拟定和管理工程合同、编制工程预结算、工程投标报价和撰写招投标文件以及熟悉建筑施工工艺等技能,能在建筑及相关行业从事施工经营管理工作、技术资料管理以及项目管理等技术工作的“会施工、懂经济”的高级技术技能人才。

2.主干课程:

建筑构造与识图、造价认知训练、平法识图(含钢筋抽样计算)、建筑CAD制图(含中级证辅导)、建筑工程施工工艺(含装饰)、建筑结构与识图、建筑工程计量与计价(含装饰)Ⅰ和Ⅱ、建筑工程招投标(含沙盘实训)、工程测量综合实训(1周)、造价核心技能训练、预算软件应用、建筑工程项目管理、建筑设备安装工程定额与预算、造价专业顶岗实习、造价综合能力训练、预算电算化综合实训、BIM建模技术应用。

3.职业资格、职业技能证书

取得的职业资格证书和技能证书;建筑五大员(可任选一个);广东省高校非计算机专业计算机基础知识和应用能力等级考试(一级)证书;建筑CAD绘图员(中、高级)或者测量工(中、高级);BIM建模技术证书等。

4.就业方向

各类建筑工程、造价咨询、招投标代理、监理、财政投资评审等企事业单位从事造价、招投标、工程项目管理、质量、安全及技术资料管理、BIM软件开发与应用等技术工作。

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人力资源管理

1.培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律等方面的基本知识,具备招聘、培训、绩效管理、薪酬管理及劳动争议处理等专业技能,具有较强人际沟通能力、组织协调能力及较高职业道德水平和敬业精神,能在各行各业从事人力资源管理工作的高级技术技能型人才。

2.主干课程

人力资源管理基础、员工招聘实务、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动争议处理实务、社会保障理论与实务、激励理论与方法、岗位管理、劳动力配置技术、人力资源管理综合实训等。

3. 职业资格、职业技能证书

可考取企业人力资源管理师(四级、三级)、企业培训师、心理咨询师、人力资源法务咨询师等。

4.就业方向

本专业培养的毕业生的职业定位为各企事业单位、社会组织团体中负责人力资源管理部门、人事部门、人事行政部门中相应的人力资源管理岗位及相关岗位群的初级管理人才,如劳资管理员、培训专员、招聘专员、绩效管理员、劳动关系专员等。随着职业生涯的拓展,可以逐步成长为人力资源主管,人力资源经理或总监。

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建设工程管理

1.培养目标:

本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识工程管理人才,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,具备从事工程项目管理的基本能力,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的高级技术技能人才。

2.主干课程

建筑工程施工技术、建筑识图与构造、建筑设备、建筑材料、建筑装饰工程计量与计价、建筑施工技术、建筑装饰工程 、建筑识图与房屋构造、建筑CAD制图(含中级证辅导)、工程制图与识图、平法识图(含钢筋抽样计算)、建筑工程测量、建筑工程资料管理、建筑工程施工组织与管理、建筑工程项目管理、建筑工程项目管理、建设工程监理、工程招投标与合同管理、BIM建模技术应用。

3.职业资格、职业技能证书

建筑五大员(可任选一个);广东省高校非计算机专业计算机基础知识和应用能力等级考试(一级)证书;建筑CAD绘图员(中、高级)或者测量工(中、高级);BIM建模技术。

4.就业方向:

各类建筑、房地产开发、项目代建、项目管理咨询公司从事工程项目管理、施工、造价、监理、招投标、质量、安全及技术资料管理等工作。

 

 

 

 

外语商务学院简介

外语商务学院成立于2000年,是我院最早成立的教学系之一。外语商务学院始终坚持以立德树人、提升人才培养质量为中心,以现代商贸、文化旅游两大专业群建设为重要抓手,致力培养适应地方现代商贸产业、文化旅游产业发展要求和国内人才市场需求的高素质技能型专业人才。现开设有商务英语、国际商务、国际文化贸易、跨境电子商务、旅游英语、旅游管理、酒店管理、文秘(涉外商务文秘)8个专业,目前全系在校生1300余人,历年毕业生5000余人,近三年全系毕业生平均就业率达99%以上。

近年来我院和外语商务学院加快推进国际化合作办学步伐。目前我院与英国北安普顿大学已正式签署了国际合作办学协议。自2019年起,我系商务英语、国际商务、旅游管理、旅游英语、文秘等专业分别与英国北安普顿大学国际商务沟通、国际物流与贸易金融、商务管理、国际旅游管理、国际教育学等专业开展“3+1”学分互认合作办学项目,即我校以上专业学生顺利完成本专业的三年国内学业及雅思成绩达到外方大学入学条件后,学生即可自愿申请到英国北安普顿大学自费攻读该校本科专业,经过一年学习顺利毕业后获英国北安普顿大学本科毕业证书。

近年外语商务学院校外实习基地和校内实训室建设成绩喜人。迄今已与深圳头狼电子商务有限公司、广州大洋教育科技股份有限公司、广东南湖国际旅行社、广州金马国际旅行社、广州一起飞国际旅行社、顺德中国旅行社、广州星河湾酒店、韶关风度华美达广场酒店、丹霞山风景区、韶关市曲江区博物馆等20多家单位建立深度校企合作关系,大力推动产教融合,积极开展产学研合作人才培养模式。在校内实训室方面,近五年共投入600多万元新建或改造校内实训室,迄今建有跨境电子商务产业学院、商务英语一体化实训室、多功能商贸实训室、商务信息实训室、导游模拟实训室、多功能语言实训室及综合实训室等校内实训教学场所,可同时容纳数百名学生参加校内实训教学,实训教学设施齐全,实践教学效果良好。

外语商务学院拥有一支稳定的 “双师型”教师队伍,现有专职教师54人,兼职教师4人,其中专任教师中、高级职称41人,研究生学历26人。近年外语商务学院共选派教师参加各类专业培训达近100人次,教师获得院级以上“优秀教师”荣誉称号30余人次,申报院级以上课题40余项,出版教材近10部,在省级以上刊物发表学术论文百余篇。

由于高度重视教学改革和创新,注重培养学生职业技能和综合素质,外语商务学院各专业的人才培养质量大幅提升,近五年外语商务学院学生参加各类专业竞赛共获得省级以上奖项30余人次。外语商务学院坚持立德树人的教育理念,积极引导学生树立正确的人生观、道德观、价值观和择业观,鼓励学生积极参与“双创”活动,毕业生以出色的专业技能和综合素质赢得了用人单位的青睐和赞赏。

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外语商务学院 专业简介

商务英语——与英国北安普顿大学开展“3+1”学分互认合作办学项目

1.培养目标

本专业采取双语教学模式及“英语+商贸”复合型人才培养模式,培养具有扎实的双语语言功底和较强的国际商务交际能力,掌握国际贸易、国际金融、国际商法、市场营销、跨境电子商务等方面的基本理论和业务操作技巧,熟悉国际贸易业务相关的程序和法律法规知识及进出口业务各环节,熟练使用现代化办公设备及新媒体宣传平台,能在国际商务机构、国际货运货代公司等各涉外企事业单位从事外贸跟单、外贸业务、货运货代、项目管理、商务翻译、公关策划等工作的高素质高级技术技能人才。

2.主干课程

商务英语、综合英语、国际贸易理论与实务、国际贸易地理、商务英语阅读、外贸跟单业务、商务英语视听说、商务英语笔译、商务英语口译、商务英语谈判、外贸口语、外贸函电、会展英语、跨文化交际、国际商务礼仪、跨境电商基础运营、市场营销、企业管理理论与实务、商务职场英语、国际商务英语实践、英语语音、英语视听说、日语等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取剑桥商务英语证书(初级、中级)、大学英语四六级证书、教师资格证书、全国计算机等级一级和二级证书、(助理)会展策划师证书、(助理)电子商务师、助理跨境电子商务师证书、全国翻译专业资格(水平)证书等。

4.就业方向

主要面向具有国际商务活动的企事业单位,从事商务翻译、涉外商务代理、外贸制单、涉外咨询、商务文秘、商务管理、市场营销、商务谈判等工作。具体岗位包括外贸业务员、外贸跟单员、报关报检船务员、国际商务单证员、货代员、国际市场营销员、英语翻译员、英语教师、业务谈判人员、外贸销售员、外贸采购员、英语客服、英语文员、办公文员、跨境电商专员等。

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国际商务——与英国北安普顿大学开展“3+1”学分互认合作办学项目

1.培养目标

本专业采用双语教学模式及“国际贸易+英语”复合型人才培养模式,培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美全面发展,具备从事国际商务活动必备的基础知识、职业技能、英语水平、计算机网络技术应用能力以及职业道德。熟悉通行的国际贸易惯例和规则及对外经济贸易方针政策和法律法规、熟悉国际客户的开发与管理、进出口交易磋商与达成、进出口交易合同履行、跨境电商平台操作、国际物流与货代等业务流程。能在外贸企业、涉外商务代理、货运代理、外贸第三方服务企业、商务咨询、涉外企事业单位从事国际贸易相关岗位工作的高级技术技能人才。

2.主干课程

国际贸易理论与实务、外贸函电、外贸单证实务、国际物流与货代、国际商务案例研究、国际商务谈判、商务英语、商务英语视听说、商务英语写作、综合英语、客户关系管理、经济学基础、跨境电商基础与运营、国际贸易地理、涉外商务礼仪、现代化办公、企业管理、会展英语、会计基础等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取助理跨境电子商务师、剑桥商务英语证书(初级、中级)、人力资源管理员(全国职业资格四级)、全国大学英语四六级、全国计算机等级一级证书等。

4.就业方向

国际商务专业的毕业生主要面向国际贸易企业,能在国际商务领域从事外贸销售、货运货代、报关报检、客户开发、国际客服以及外贸业务等工作,具体从事外贸业务员、外贸跟单员、报关员、报检员、国际客服专员、商务专员、国际采购专员、跨境电商运营专员、跨境电商营销推广专员、跨境全球物流和海外仓储专员等工作。

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旅游英语——与英国北安普顿大学开展“3+1”学分互认合作办学项目

1.培养目标

本专业为双语教学,实施“英语+涉外旅游”复合型人才培养模式,重视实践教学,坚持走校企合作、产学结合之路,培养具有扎实中英双语语言功底,熟悉旅游市场规律以及旅游相关政策法规,掌握涉外旅游业务的实际操作技能,能够胜任国际旅行社、星级酒店、旅游景区等涉外旅游企事业单位外语类岗位的高级技术技能人才。

2.主干课程

旅游英语、领队英语、饭店英语、综合英语、英语视听说、英语口译、出境旅游领队实务、导游实训周、模拟导游、导游才艺与茶艺实训、地方导游知识、全国导游基础知识、旅游法规、导游业务、旅游电子商务、旅行社管理、旅行社计调实务、国际酒店管理实务等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取全国普通话导游员资格证、全国英语导游员资格证、全国茶艺师证(初级、中级)、会展策划师证书、剑桥商务英语证书(初级、中级)、教师资格证书、涉外秘书三级等。

4.就业方向

主要包括各大旅行社的计调、出境领队、中英文导游、前台销售、财务会计及博物馆讲解员、旅游景区与星级酒店的一线服务岗位及中层管理人员等。

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旅游管理——与英国北安普顿大学开展“3+1”学分互认合作办学项目

1.培养目标

本专业采用理实一体化教学模式及“旅游+管理”复合型人才培养模式,重视实践教学,坚持走校企合作、产学结合之路,培养具有扎实语言功底,熟悉旅游经济规律以及政策法规,掌握旅游企业的前沿管理知识与技能,能够胜任各大旅行社、旅游景区、星级酒店、会展公司等旅游行业管理类岗位的高级技术技能人才。

2.主干课程

旅行社管理、景区服务与管理、旅游管理信息系统、国际酒店管理实务、旅行社计调实务、旅游电子商务、导游实训周、模拟导游、导游才艺与茶艺实训、地方导游知识、全国导游基础知识、旅游法规、导游业务、旅游心理学、旅游英语、财务会计等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取全国普通话导游员资格证、全国英语导游员资格证、会展策划师证书、全国茶艺师证(初级、中级)、剑桥商务英语证书(初级、中级)、教师资格证书、涉外秘书三级等。

4.就业方向

主要包括各大旅行社的计调、中英文导游、前台销售、票务员、财务会计及博物馆讲解员、旅游景区与星级酒店的一线服务岗位及中层管理人员等。

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文秘(涉外商务文秘)——与英国北安普顿大学开展“3+1”学分互认合作办学项目

1.培养目标

本专业为双语教学,培养具有良好思想品德和职业道德,具备扎实的公关文秘和外事工作所需要的中英语言基础知识及涉外企事业机构所需要的礼仪、接待、文秘、商务等方面专业知识,具有较好的人际沟通及组织沟通能力和创新思维并具备信息分析处理、公关协调、档案管理、办公室事务管理、会议策划与组织等办文、办会、办事专业能力,能在企事业单位胜任中英文秘书、行政助理、文员等岗位工作的服务型、应用型高级技术技能人才。

2.主干课程

基础英语、综合英语、文秘英语、英语写作、职场英语口语、演讲与口才、公关与形象设计、茶艺、综合才艺、秘书理论与实务、文书与档案管理、会议组织与管理、中文秘书写作、办公自动化、秘书技能实训、新媒体运营、中英文速录技术、人力资源管理、企业管理学、跨境电商基础运营、国际贸易理论与实务等课程。

3.职业资格、职业技能证书

可考取全国茶艺师证(初级、中级)、速录师、会展策划师、助理人力资源管理师、化妆师资格证等。

4.就业方向

文秘(涉外商务文秘)专业毕业生主要面向各类行业、企事业单位等从事中英文秘书、行政助理、文员等工作,就业岗位主要包括行政助理、前台、文员、行业组织干事、新媒体编辑、商务助理、HR事务专员、速录员、档案员、外贸业务员、外贸跟单员等。

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跨境电子商务——与英国北安普顿大学开展“3+1”学分互认合作办学项目

1.培养目标

本专业采用双语教学模式及“外贸英语+跨境电商”复合型人才培养模式,培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美全面发展,具备从事跨境电商平台网站日常运营管理的基础知识、职业技能、英语水平、计算机网络技术应用能力以及职业道德,熟练掌握跨境电商平台操作、网络营销推广、产品管理、询盘管理、询盘转化、关键词采集和分析、国际客户挖掘、客户关系管理、外贸操作实务等技能,能在外贸企业、跨境电商企业、跨境电商第三方服务企业、涉外商务代理、商务咨询、涉外企事业单位从事跨境电商相关岗位工作的高级技术技能人才。

2.主干课程

跨境电子商务概论、商务英语、跨境电商英语、综合英语、英语视听说、跨境电商英语文案写作、跨文化交际、网店运营(B2B、B2C)、跨境电商网站美工基础、跨境电商营销与推广、国际贸易理论与实务、商务英语谈判、国际贸易地理、跨境客户服务、电子商务、跨境电商法律与政策、涉外商务礼仪等。

3.职业资格、职业技能证书

可考取中国电子商务师证书(三级)、助理跨境电子商务师、剑桥商务英语证书(初级、中级)、全国大学英语四六级证书、全国计算机等级一级证书等。

4.就业方向

跨境电子商务毕业生主要面向外贸企业、跨境电商企业、跨境电商第三方服务企业,能在跨境电商平台网站从事店铺操作、产品分析、文案编写、客服沟通、售后服务、市场销售、采购开发、产品设计、视觉营销、系统管理、物流主管、供应链管理、知识产权管理、行政管理、数据管理、订单管理、渠道管理等工作,具体从事网站运营专员、跨境电商客服专员、跨境电商业务员、物流管理专员等工作。

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酒店管理——与英国北安普顿大学开展“3+1”学分互认合作办学项目

1.培养目标

本专业为双语教学,实施“英语+酒店管理”的人才培养模式,采取中英双语教学模式,重视实践与模拟教学,坚持走校企合作、产学结合之路,培养具有扎实中英双语语言功底,掌握酒店管理专业基础理论和基本知识,有较强的职业素养和专业服务技能,具备一定的管理知识和技能技巧的,能适应现代旅游酒店业发展第一线所需的基层与中高层管理人员等职位要求的高端技能型人才。

2.主干课程

酒店实用英语、旅游英语、酒店管理概论、酒店财务管理、消费心理学、酒店市场营、酒店餐饮服务与管理综合实训、酒店信息系统操作、酒店前厅与客房部服务与管理、中西宴会策划与服务综合实训、酒店连锁经营管理、酒店人力资源管理、客户关系管理、酒店电子商务、国际商务礼仪、会展策划与管理、中外民俗文化、茶艺实训、演讲与口才、民宿经营与管理等课程。

3.职业资格、职业技能证书

可考取职业资格证书与等级考证包括茶艺师、酒店管理师、调酒师、点菜师、助理酒店管理师从业资格证、会计从业资格证、教师资格证书等。

4.就业方向

酒店管理专业毕业生主要面向高星级商务酒店、经济型商务连锁酒店、高档餐饮连锁、会议中心、豪华游轮、高级会所等旅游企业的管理与服务类岗位。就业岗位主要包括前厅部、客房部、餐饮部、销售部等部门经理、主管以及相关部门的管理与服务人员等。


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