萍乡学院顺利通过教育部本科教学工作合格评估

近日，国务院教育督导委员会办公室正式发布了《关于公布2019年普通高等学校本科教学工作合格评估结果的通知》（国教督办函〔2021〕2号），萍乡学院顺利通过教育部本科教学工作合格评估，标志着学校发展迈向了新台阶、开启了新征程。

萍乡学院自2013年升本以来，在江西省委、省政府的坚强领导下，在江西省委教育工委、省教育厅和萍乡市委、市政府的指导和大力支持下，各项事业取得了跨越式发展。2016年萍乡学院提前一年通过了学士学位授权单位评估，同年启动本科教学工作合格评估，在“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”评估方针指引下，学校上下凝心聚力、攻坚克难，扎实推进评建以及整改工作，历经“发动与部署、自查与自建、自评与整改、预评与完善建设、进校评估、整改”六个阶段的淬炼，全面开展和加强了本科教学建设、教学改革和教学管理工作，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面取得了长足进步，学校整体办学水平和人才培养能力得到极大提升，各项事业蒸蒸日上。

2019年12月2日至5日，以盐城师范学院原校长薛家宝教授为组长的教育部本科教学工作合格评估专家组一行9人，对萍乡学院本科教学工作进行了实地考察。教育部专家组认为学校领导班子团结务实、锐意进取、凝心聚力、真抓实干，团结带领全校师生员工，坚持教学中心地位，努力推进从专科教育到本科教育的转型、从师范教育向多科性、应用型本科教育的转型；专业建设主动对接地方经济社会发展需要，从萍乡市实际需要出发，大力改造传统专业，着力发展与地方经济建设密切相关的本科专业；坚持教学工作的中心地位，为萍乡革命老区和江西省培养了一批生产、建设、管理、服务一线的应用型本科人才；倡导产学研合作教育，将知识传授、能力培养、素质拓展有机结合，促进了学生实践创新能力的提高；视传承、弘扬红色文化和传统文化为己任，为萍乡地区红色文化和传统文化的传承与弘扬做出了积极的贡献；认真思考、探索、实践符合应用型人才培养的途径，制定了专业建设等一系列规范本科办学的管理制度，促进了教学管理逐步科学化、规范化，促进了本科教学质量的逐步提高。同时，对学校今后进一步改进和加强专业建设、应用转型、产学研合作教育和办学条件等方面提出了客观中肯的意见和建议。

顺利通过本科教学工作合格评估，标志着学校发展迈向了新台阶、开启了新征程，是萍乡学院发展史上具有里程碑意义的重大事件，是全校广大师生团结奉献与辛勤付出的结果。

征程漫漫，唯有奋斗。顺利通过评估既是对学校办学成绩的充分肯定，又是对全体师生的鞭策。学校将以顺利通过本科教学工作合格评估为契机，继续高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，全面贯彻落实全国全省教育大会精神，不忘教育报国初心，牢记立德树人使命，秉承“厚德至善、励学笃行”的校训精神，坚持特色发展、高质量发展，为把学校建设成特色突出优势明显的应用型大学而努力奋斗。

稿源：萍乡学院