全国服务热线 4000-400-005
高三家长微信群
|
小程序
|
关注我们
登录/注册
请选择高考地区
安徽
北京
重庆
福建
广东
广西
甘肃
贵州
海南
河北
黑龙江
河南
湖北
湖南
江苏
江西
吉林
辽宁
宁夏
青海
陕西
山东
上海
山西
四川
天津
新疆
云南
浙江
填报
步骤

学校成功举办新文科背景下大学英语ESP教学改革与发展学术论坛

时间: 2021-12-04 来源: 安徽理工大学招生信息网 浏览量: 2080 收藏
省重点博士点硕士点保研资格重点实验室
安徽省/理工类/公办/安徽省
排名: 第201名
综合指数: 61.82
热度:29496K

12月3日至4日,“新文科背景下大学英语ESP教学改革与发展学术论坛”在我校隆重举行。论坛由安徽理工大学、安徽省外国语言文学类专业合作委员会和外语教学与研究出版社联合主办,中国英汉语比较研究会专门用途英语专业委员会和《中国ESP研究》编辑部协办,安徽理工大学外国语学院承办。校党委副书记、常务副校长虞宝桃出席论坛开幕式并致辞,外国语学院院长王宗华主持论坛开幕式。

会场

虞宝桃代表学校向参加论坛的各位专家学者表示诚挚欢迎,向一直以来关心支持学校建设发展的社会各界表示衷心感谢,对论坛的举办表示热烈祝贺!在致辞中,虞宝桃介绍了学校学科建设、人才培养、科学研究等方面情况,特别是多年来学校在大学英语ESP教学改革方面进行的积极探索和实践成果。他指出,随着社会文明进步和高等教育国际化发展,专门用途英语已经成为我国大学英语教学改革发展的主流趋势。安徽理工大学依托学校优势学科,对接国家战略和区域发展需求,推动学科交叉渗透,促进英语教学与其他学科专业知识相结合,增强英语教学的针对性、实效性,有力促进ESP教学在培养国际化人才当面发挥更大作用。他希望通过此次论坛专家学者们的真知灼见,推动深化大学英语ESP教学改革发展,共同探索新工科和新文科学科交融的创新型外语人才培养模式,更好服务国家重大战略需求和经济社会发展。教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任委员、北京外国语大学副校长孙有中教授、安徽省外国语言文学类专业合作委员会主任朱跃教授、外语教学与研究出版社副总编辑常小玲博士先后致辞,对本次论坛的举行表示祝贺并介绍了国内专门用途英语教学研究情况,对我校ESP教学改革实践给予了肯定,就深化全国大学英语教学改革发展提出了指导意见。

线上参会嘉宾(摄影:施培松、周宁)

在之后的专家论坛中,教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员、广东外语外贸大学副校长刘建达教授,教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员、清华大学张文霞教授,南京林业大学和安徽理工大学肖飞教授,中国石油大学(北京)赵秀凤教授,教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、复旦大学季佩英教授,教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、广东工业大学陈晓茹教授,外研社高等英语教育出版分社闫妍经理,南京农业大学孔繁霞教授,安徽理工大学雷鹏飞教授九位国内ESP教育研究领域知名专家学者分别从新文科背景下大学英语ESP课程建设、课程定位与内涵、教材建设、课程思政与人才培养、教师队伍建设和能力研究等不同角度细致阐述了当前国内高校ESP教育教学现状,共商问题与对策,展望专门用途英语良好的发展前景。

王宗华向各位与会专家对本次论坛的大力支持表示感谢,表示安徽理工大学外国语学院将会深度挖掘本次学术论坛对大学英语教学改革的指导意义和学术价值,扎实推动学院大学英语教育教学的内涵式高质量发展,和国内兄弟院校携手,努力培养具有宽广国际视野和良好专业能力的高素质人才。

本次论坛采用线上线下相结合的形式举行,国内各高校专家学者,外国语学院师生500余人参加。

 

 

(视频摄制:胡文印、施培松)

(撰稿、核稿:外国语学院 周宁、王宗华 编辑、审稿:宣传部 施培松、田中良)


👇立志愿陪伴高考生及家长度过高考👇

【高考升学群】

群内不定期分享高考升学资讯、教育政策

高考系列直播、择校指南、专业推荐介绍

高考各科提分必备技巧、学习资料共享等

 

长按识别下方二维码

添加豆豆老师

回复“省份/学校名称+高考”

即可加入相对应的升学群

 

★微信搜索小程序:立志愿

🟠【找大学】院校信息,985/211/双一流院校等
🟠【选专业】专业信息,清晰了解专业具体情况
🟠【高考选科】三个维度,帮助考生自主搭配学科
🟠【学业管理】学业剖析,定目标找差距圆梦大学
🟠【一键查询】输入分数,一键查看能上的大学
🟠【智能填报】志愿神器,AI大数据+冲稳保策略
🟠【学业评测】免费测评,五大维度快速认知自我
🟠【直播课堂】填报技巧,支持无限次重复回放
🟠【专业指导】量身定制,不浪费高考每一分
🟠【高考资讯】高招政策,高考实时资讯全掌握
🟠【志愿客服】在线解答,高考咨询一键接招

 

 

免责声明:文章部分文字内容来源于网络,如有侵权,请联系删除,版权归原作者所有。