怀化学院党委委员、副院长周小李访谈

6月16日下午15:00-16:00，怀化学院党委委员、副院长周小李做客湖南教育政务网在线访谈，就“新高考背景下的教育教学改革”主题与网友在线交流。

[主持人]：访谈即将开始，敬请期待。[15:01]

[主持人]：各位网友！大家好！这里是湖南教育政务网在线访谈频道。我们非常荣幸地邀请到怀化学院党委委员、副校长周小李教授。她将在访谈中就广大网友关注的“新高考背景下的教育教学改革”主题，与大家进行在线交流，欢迎各位网友踊跃提问。周校长，您好！能请您先跟大家打个招呼吗？[15:07]

[嘉宾]：各位网友好！主持人好！[15:07]

[主持人]：首先，我们请周副校长给网友们介绍一下怀化学院的基本情况吧？[15:08]

[嘉宾]：好的。我们怀化学院是地处武陵山片区的省属地方本科院校，创办于1958年，前身为怀化师范高等专科学校，1998年开始招收本科生，2002年升格为全日制普通本科院校，2012年通过教育部本科教学工作合格评估，2019年通过教育部本科教学工作审核评估。学校获评为全国精神文明建设工作先进单位、湖南省文明高校、湖南省高校党建示范校等。[15:10]

[嘉宾]：学校共设22个学院，现有教职工1235人，其中专任教师949人，具有正高级职称、博士学位人员300余人，全日制在校生20550人。办学63年来，学校始终坚守自己的使命和担当，积极为区域经济社会发展作贡献，为国家和社会培养和输送了各类专业人才15万余人，中国科学院院士席南华、著名作家王跃文、著名歌唱家陈思思、长江学者贾宗超、“全国十大杰出青年法学家”蒋悟真就是其中的杰出代表。[15:11]

[主持人]：谢谢周副校长如数家珍般介绍着怀化学院。今年是湖南省新高考改革实施的第一年，请问您是如何理解新高考的，新高考改革给高校尤其是地方本科院校带来的机遇和挑战？[15:13]

[嘉宾]：我认为，新高考改革对考生来讲是一个重大的机遇，因为它彰显了“一大理念”，即“坚持以考生为中心”的理念，它实现了“三大改革”，第一个改革是取消文理分科，学业水平考试科目由考生自主选择；第二个改革是本科招生录取批次合并，很大程度上打破高考学生人为分层的现状；第三个改革是推行专业平行志愿和院校专业组志愿投档方式，增加了高校和考生的双向选择机会。[15:14]

[嘉宾]：关于新高考改革对地方本科院校的影响，从我们怀化学院的角度来看，我自信地说是机遇大于挑战的。[15:15]

[嘉宾]：我们的自信之源有两个：一是学校办学理念、目标定位适应新高考的要求。我校秉承“怀仁化物、立地仰天”的校训与办学理念，积极推进“开放发展，快速跨越”发展战略，确定了“立足怀化，面向西南，辐射全国，服务基层”的服务面向定位和“建设成为区域性高水平应用型大学”办学目标定位，大力推行以能力培养为核心、以市场需求为导向的应用型人才培养模式改革，努力做到“人才培养目标对接市场需求、课程体系契合人才培养目标、师资队伍服务人才培养、教学条件保障实践实训、校企真正实现协同育人”。[15:15]

[嘉宾]：二是学校学科专业建设优势适应新高考的要求。我校从国家宏观战略、社会经济发展（新经济、新业态）、市场要求、学校发展定位层面积极调整学校学科专业布局，培育特色专业和优势专业，尤其注重学科交叉，积极推进分层分类人才培养和专业群建设，探索出了一条“专业群教育+职业技能导向培养”相结合的复合型、应用型人才培养的模式，实现了专业群学习、职业技能培养与就业的协同推进。[15:19]

[嘉宾]：早在2010年，我校计算机科学与工程学院多个专业就与IBM、上海杰普软件公司、北京千锋集团等IT行业国内知名企业合作，推行“3+1”“2+2”的应用性人才联合培养项目，成效显著，此项目入选省级首批产业学院。随后我校其他二级学院也纷纷效仿，分别建成了适应通信工程、生物工程、食品工程、旅游管理等行业需求的“大唐班”“正大班”“喜之郎班”“新航线班”等等。尤其是电气与信息工程学院正与中国电力科学研究院合作，打造全国智能电网应用技术人才培养基地。[15:20]

[主持人]：刚刚听到您谈到了有关专业建设方面的一些情况，您能否再详细点介绍怀化学院专业发展成就与现状？[15:23]

[嘉宾]：近年来，我校专业发展成就与现状主要体现在如下几个方面：一是专业亮点突出。我校专业有54个，涵盖工、管、教、文、理、艺、经、法、农、历史十大学科门类，基本形成了以工、管、教为主干学科专业，文、理、艺、经、法、农等学科专业协同发展，应用型专业为主的专业结构布局。现有国家级一流本科专业建设点3个，分别是计算机科学与技术专业、数学与应用数学专业、通信工程专业，省级一流本科专业建设点23个，分别是汉语言文学专业、英语专业、生物工程专业、材料化学专业、国际经济与贸易专业、旅游管理专业、音乐学专业、环境设计专业、法学专业、思想政治教育专业、小学教育专业、体育教育专业、商务英语专业、信息与计算科学专业、物理学专业、生物科学专业、电子信息与技术专业、软件工程专业、制药工程专业、园林专业、公共事业管理专业、物流管理专业、美术学专业。另有符合区域经济发展需要的本科专业5个。[15:23]

[嘉宾]：二是专业内涵提质。以服务地方经济社会发展为指向，以建设一流专业为目标，学校通过实施专业综合改革、特色优势专业建设培育项目等措施，以点带面提升专业建设水平，形成国家、省、校三级优势专业建设体系，尤其重点打造了医药健康、商贸物流、信息技术、材料工程、智能制造和教育类等特色优势专业群。2018年以来，我校计算科学与技术、英语专业、软件工程、网络工程、通信工程、法学等6个专业已按照《湖南省普通高等学校本科专业综合评价通用指标体系与评价办法》的要求，通过了综合评估。而专业内涵提升带动了教育教学改革的深化，我校已形成适合专业建设转型升级的优质课程体系，现有校级及以上线上线下精品课程164门，其中省级一流本科课程33门。[15:24]

[嘉宾]：三是教师素养优良。学校以教师参与行业企业产学研合作、指导学生参加专业技能竞赛等作为提升教师素养尤其是实践教学能力的重要抓手，通过绩效奖励与职称评聘倾斜，强化了“双师双能型”教师队伍建设。目前我校具有行业、工程背景的“双师双能型”教师已达226人。十三五期间，有50位教师在国内外高校攻读博士学位，300多位教师到国内外著名高校进修访学，230位教师到行业企业开展顶岗实习。学校现有省级教学团队3个，省级教学指导委员会委员4人，教师获省级及以上教学竞赛奖励近100项。[15:26]

[嘉宾]：四是教学条件良好。学校占地面1158亩，建筑面积52万平方米；学校教学科研及辅助用房达19万多平方米，教学、科研仪器设备总值达1.9亿元；馆藏纸质书刊153.27万册，电子图书49.9万册；省校级建制教学实验实训室41个，其中省级教学示范中心3个、省级基础课教学示范实验室1个、省级虚拟仿真试验室1个；建有大学生创新创业教育中心（基地）10个，校外实践教学基地和人才培养基地244个，其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级校企合作人才培养（创新创业）基地5个、省级优秀实习教学基地8个。[15:28]

[嘉宾]：五是开放办学有力。我校立足怀化，与地方政府企业签订产学研合作项目360项，资金1.1亿元；为地方政府决策提供20项咨询报告；承担侗锦织造技艺、民间雕刻、花瑶挑花、侗戏等非物质文化传承人研修研习培训11期；先后与美国南佛罗里达大学、澳大利亚堪培拉大学等14个国家和地区的32所高校开展合作；获批"湖南省一带一路语言生奖学金"项目，派出汉语志愿者、交换生、海外带薪实习生252人次，招收留学生101人；选派教师187人次赴海外学习交流，引进外籍教师69人次；海外引智项目3项，引进国外在线视频课程3门；与"台湾两岸书院"共建"两岸书院怀化学院研习中心"。[15:28]

[嘉宾]：六是人才质量较高。我校应用型人才培养模式相关成果获国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖8项，省级一流本科课程33门；获批教育部产学合作协同育人项目114项，在国内高校中位列前茅。学生获国家级、省级大学生创新创业训练计划项目439项，发表学术论文221篇，设计作品376件，获得专利56项。学生获学科竞赛、"挑战杯"、"互联网+"等赛事获国家和省级以上奖励1219项，其中国家级一等奖17项、省级一等奖191项。本科毕业生年均初次就业率在90%以上。大学生创新创业成绩喜人，我校获评第二批湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地。[15:29]

[主持人]：怀化学院的专业发展来势的确很好。我们都清楚，新一轮高考改革对高校的影响，将是深远而巨大的，那么，今后，怀化学院在专业建设上又会有怎样的设想与有力举措呢？[15:31]

[嘉宾]：对于专业建设，我们的设想与举措有三点：一是建立专业动态调整机制，进一步加强专业群建设。我校将以社会需求为导向，坚持"做大工科、做强经管、做优教育、做精艺体、做实文理"的专业建设发展思路，加速推进专业结构调整优化，健全专业建设综合评价机制；重点打造5-6个特色优质专业集群，强化产业合作育人，推进产业、学科、专业、课程一体化建设，通过集聚集约方式，共建共享人力资源、教学科研条件与平台等资源要素，组建教学、科研协同团队，提升专业集群服务经济社会发展的贡献度和专业竞争力。[15:31]

[嘉宾]：二是深化教育教学改革，进一步提升应用型人才培养质量。积极推进学校与行业企业深度合作，实施"双主体"合作办学。落实每个学院的专业群与行业中多个企业（3个以上）建立实质性的诸如订单式培养、顶岗培养等合作培养模式，合作开发模块化课程教学，共建课程资源，共同实施相关教学活动，确保50%以上的学生通过合作育人就业。积极推进中外合作办学模式，每年招收"一带一路"沿线国家奖学金学生30人，学历生3-5人，选派品学兼优学生出（国)境学习交流250人次。积极推进学分制改革，扩大学生自主选择与自主学习的机会。积极推进学生考评体系改革，构建开放、多维度、过程性学生考核评价体系，注重学生能力培养和个性发展。积极推进教师评价机制改革，推动线上线下、课内课外一体化教与学的整体设计，变单一课堂教学为多时空教学活动；变重理论、重论文为重实践应用和成果转化能力，提升"双师双能型"教师占比，创新适应应用型人才培养的教师评价方式方法。[15:33]

[嘉宾]：三是完善教学平台建设，进一步夯实应用型人才培养的保障条件。完善教学、科研、开发、应用一体化的创新创业实训平台，夯实教学主导、培训辅导、实践引导一体化的训练平台，学校主导、教师引领、学生参与、企业对接、政府扶持一体化的孵化平台；完善"三平台、四模块"的实践教学体系，夯实文理科实践教学中心、校内公共实践（实训）教学中心、计算中心、工程实训中心；完善校企、校地合作模式，按照一专业一实验室规格，夯实学校与行业企业、地方共建专业群综合实践平台。[15:34]

[主持人]：谢谢周校长，怀化学院应对新高考的专业建设思路很清晰。您是分管招生就业工作的校领导，请问怀化学院2021年招生计划是怎样的？[15:34]

[嘉宾]：按照教育厅统一安排，今年我校普通本科招生计划共4770人，其中外省投放计划共1251人。少数民族预科计划260人，初中起点本科层次公费乡村初中教师338人。[15:34]

[主持人]：好的。招生工作是涉及千家万户的民生工程。今年应对新高考改革背景下的招生录取工作更是比往年复杂，请问怀化学院招生录取工作如何进行？[15:35]

[嘉宾]：今年我校在全国27个省市自治区招生，普通文理类考生共有三种招生模式。一是针对湖南、天津、海南、福建、湖北、江苏、广东七个省考生实行"院校专业组"志愿录取模式。院校专业组指的是学校对考生选考科目要求相同的专业的组合。根据各省不同的规定，专业组设置略有不同。此处以我校在湖南省的专业组设置情况进行说明。[15:35]

[嘉宾]：首先，在物理类方向，我们学校共设了6个专业组。其中，再选科目有要求的共有3个单独的专业组，再选科目不限的专业里，共设了3个专业组。我重点讲讲对再选科目不限的3个专业组。[15:35]

[嘉宾]：第一个由数学与应用数学、汉语言文学和英语三个师范类专业组成的专业组，这个专业组里的专业为我校办学历史悠久且近年来广受考生喜欢的师范类专业。而其中的数学与应用数学为我校国家一流本科建设专业，专业建设水平很高，喜欢师范类的考生可以放心报考此专业组。[15:36]

[嘉宾]：第二个是由计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化及财务管理四个专业组成的专业组，这是历年来非师范专业学生对我校关注度最高，也是录取分数线较高的几个专业，其中计算机科学与技术专业为我校国家一流本科建设专业。[15:36]

[嘉宾]：第三个是再选科目要求相同的其他专业统一放在了一个专业组，此专业组里面专业较多，学生可选择余地较大，学生根据自己的喜好，可以在此专业组选择六个专业填报，建议从最喜欢的专业开始依次填报。我校根据"分数优先、遵循志愿"原则进行录取，会尽量尊重考生的专业填报志愿。[15:36]

[嘉宾]：其次，在历史类方向设置了4个专业组。其中，再选科目不限的专业共设2个专业组，一是具有明显优势的汉语言文学、英语、小学教育和历史学组成的专业组，按照以往的情况看，这个专业组对考生的分数要求会更高一点，但对特别喜欢师范类的考生而言，如果填报此专业组能进档，就不会被调剂到非师范专业。另一个专业组的优势是里面专业较多，学生选择余地大，欢迎广大考生报考。针对再选科目有要求的专业也设了2个专业组。考生们根据自己的喜好填报即可。[15:38]、

[嘉宾]：二是针对浙江、山东、河北、辽宁、重庆等五个省考生实行专业类平行志愿录取模式。此类模式下，考生需要格外关注自己的体检信息，如果一旦投档但是体检不合格被退档，那么就失去了此次的录取机会，只能参加后面的征集，损失很大。[15:38]

[嘉宾]：三是针对其他省份仍旧实行院校平行志愿录取模式。此模式下，学生如果能够投档，可以在同科类的专业间进行调剂，学生服从调剂就没有退档的风险。[15:38]

[主持人]：好的。您刚刚主要说明了文理类考生的录取模式。那么怀化学院对美术类、音乐学、舞蹈学和体育教育的录取模式是怎样的？[15:39]

[嘉宾]：2021年我校美术类共有美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计和数字媒体艺术五个专业面向15个省投放了计划，依据各省的统考成绩，在文化和专业双上线的基础上，遵循各省考试院的投档规则进行录取，具体投档规则请考生详细了解本省政策即可。[15:39]

[嘉宾]：我校2021年音乐学和舞蹈学专业在河北省、甘肃省、江苏省、广西壮族自治区和山西省组织了艺术类的校考，要求考生文化成绩过本省划定的分数线后，专业拿到我校校考合格证，优先录取第一志愿考生。进档考生按照文化*40%+专业*60%的综合得分进行最终录取。在湖南、山东、江西、河南、浙江和广东等省则根据学生的统考成绩招生，遵循各省考试院的投档规则进行录取。[15:39]

[嘉宾]：体育教育专业在全国17个省有投放计划，按所在省体育类专业投档规则录取。未明确投档排序规则的省份按考生体育专业成绩从高到低排序录取。我校美术类、音乐类、舞蹈类和体育教育专业办学历史悠久，师资力量强大，有较强的特色，近年来在各种比赛中获奖很多，在全省全国都有较大影响，欢迎广大考生积极填报。[15:39]

[主持人]：周副校长，您是湖南省首届教书育人楷模和湖南省知名的思想政治理论课教师，请您给即将步入大学的学子们，提点寄语吧。[15:40]

[嘉宾]：好。青年强则国强，青年是祖国的未来与希望。我希望每位青年学子终身做好四个字："贵己利他"。"贵己"就要做好四点：一是正视自我，认识我自己，看清自己的优缺点，扬长避短；二是珍视自我，看重我自己，明白自己是唯一，具有独特价值，增强人生奋进的信心；三是发达自我，充分发挥自己的各项潜能，成为一专多能的复合型人才；四是发显自我，找准能发挥个人才能的最佳平台，实现最有价值的人生。"利他"也要做好四点：一是尊重他人。这是利他的前提，互相尊重是和谐社会、美丽社会的基石之一。二是团结他人，团结是一种能力，也是一种品行。社会分工日益精细化的今天，我们每个人尤其是大学生更要培养自己的团队精神，有团结他人的能力与德行。三是奉献他人，赠人玫瑰，手留余香。助人者自助，助人者天助。帮助他人的同时就在帮助自己，拯救他人的同时也在拯救自己。为他人无私奉献时，短时间内也许有时会让自己的利益受损，但社会最终定会回馈奉献者。四是成就他人，我想，这应该是帮助他人的最高境界了。"利他"最高目标就是帮助他人成为他最想成为的最好的自己。让我们一起努力都成为"贵己利他"之人吧！[15:40]

[主持人]：谢谢周副校长，让我们稍事休息，一会再来看看网友们的提问吧。[15:41]

[嘉宾]：好的。[15:41]

[主持人]：欢迎回来，有这次难得的在线访谈机会，教育网和新浪微博上的网友们提问都非常踊跃，周副校长，我们一起来看看网友们的提问。[15:49]

[嘉宾]：好的。[15:49]

[主持人]：怀化学院的招生录取工作十分有序。填报一个与自己分数最匹配的志愿是考生们最关注的问题。请问周校长，考生在填志愿时，应注意哪些问题呢？[15:51]

[嘉宾]：总体说来，学生们在填报志愿时要注意两点：一是要熟悉招生政策、了解自己的分数排位、口语合格情况、清楚自己的体检受限专业并且能够了解自己对专业的喜好，例如报考英语专业就明确要求口语合格。这样，填报志愿时才更有针对性。二是建议所有填报专业组考生都要填服从专业调剂，规避自己因为不服从调剂而被退档的情况发生。我衷心祝愿所有考生都能填好自己的志愿，录取到自己的理想大学、理想专业。[15:51]

[主持人]：好的。如果考生在录取后，对所学专业不满意，是否能够转专业呢？[15:53]

[嘉宾]：这是可以的。学校根据社会的人才需求情况，结合学校现有教学资源条件和考生意愿，制定了转专业的相关政策，学生进校后，只要认真学习，在不违背教育部和教育厅相关要求的前提下，我校开通两次转专业的机会，分别是第一学期末和第二学期末。但每位考生只能申请一次。[15:53]

[主持人]：下一位网友问：如想继续深造，学校有什么渠道和途径？学生历年考研率又是如何？[15:54]

[嘉宾]：好。我校为学生提供了两个很好的渠道继续深造。一是学校积极鼓励学生考研。既设立了考研奖励基金，鼓励学生积极报考和认真备考；又指派优秀的教师担任学生考研导师，采取一对一辅导，为学生考研保驾护航。我校每年考研录取人数在400人左右，部分专业考研录取率达到本专业学生的50%以上。二是我校为学生特设了国际合作班。目前我校已与美国、英国、德国、乌克兰、马来西亚等14个国家及澳门、台湾地区的32所高校签署合作协议，在合作办学与学分互认、科学研究、教师培养交流、学生交流等方面已开展了实质性合作。[15:54]

[主持人]：谢谢周校长。现在就业是学生和家长特别关心的问题，请问怀化学院毕业生的就业情况如何？[15:55]

[嘉宾]：我校毕业生就业情况良好，效果非常好，毕业生初次就业率均达到90%以上，多次被评为湖南省就业创业"一把手"工程优秀单位，我们学校也是湖南省就业创业示范校。为什么我们学校的就业成效好呢？一是因为我校很多专业已经与产业企业建立产教合作育人关系，学生在学校读书2-3年，在企业、事业单位见习、研习、顶岗实习1-2年，学生顶岗实习的就业转换率比较高；二是因为我们学校高度重视毕业生就业工作，下拨就业专项经费，设立专门的就业指导中心，建有"云就业"网络平台、微信就业服务号、QQ信息群，全方位向学生提供就业信息与保障。学校每年举办各种类型的毕业生供需见面会，为毕业生和企事业单位搭建供需见面的平台。用人单位普遍反映我校毕业生留得住、沉得下、质量高，每年来校招聘的企事业单位有1000多家，提供就业岗位达到毕业生人数的三倍以上。所以学生就业工作成绩比较显著。谢谢各位网友，谢谢主持人。[15:55]

[主持人]：新高考影响着千万考生，在节目的最后，再次感谢周校长就“新高考背景下的教育教学改革"的精彩解答，同时也感谢各位网友的收看。我们下期再见。[15:57]

[嘉宾]：再见。[15:57]