全国服务热线 4000-400-005
高三家长微信群
|
小程序
|
关注我们
登录/注册
请选择高考地区
安徽
北京
重庆
福建
广东
广西
甘肃
贵州
海南
河北
黑龙江
河南
湖北
湖南
江苏
江西
吉林
辽宁
宁夏
青海
陕西
山东
上海
山西
四川
天津
新疆
云南
浙江

校党委传达习近平总书记在北大师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话精神

时间: 2018-05-29 来源: 西华大学招生信息网 浏览量: 4442 收藏
省重点硕士点保研资格
四川省/综合类/公办/四川省
排名: 第285名
综合指数: 63.41
热度:44572K
5月28日,校党委书记边慧敏主持召开校党委中心组扩大学习会,传达学习习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神,传达学习习近平总书记在中央政治局第五次集体学习会上的讲话精神,研究部署学校贯彻落实举措。全体校领导,机关及业务部门主要负责人,各学院党委(党总支)书记、院长参加了学习。会议现场
边慧敏书记在传达学习时指出,习近平总书记在北大师生座谈会上的重要讲话,强调高等教育要围绕“一个根本任务”,明确“两个标准”,着力抓好“三项基础性工作”,并对青年学子提出“四点希望”。这一重要讲话集中体现了习总书记在新时代对世情国情党情的准确判断,对中国特色社会主义高校办学规律、教书育人规律、学生成长规律的科学把握,具有很强的战略性、政治性、思想性和针对性,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,也是深化教育综合改革、办好中国特色社会主义大学的根本遵循,是新时代青年学生成长成才的行动指南。在纪念马克思诞辰200周年大会上,习近平总书记发表重要讲话,深切缅怀了马克思的伟大人格和历史功绩,深刻重温了马克思的崇高精神和光辉思想。这一重要讲话,是当代中国共产党人坚持和发展马克思主义的宣言书,是在新时代继续推进马克思主义中国化的行动纲领,是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的光辉文献。校长刘清友,校党委副书记王小林,副校长王政书、费凌等结合各自学习体会,进行了交流发言。大家一致认为,总书记的讲话明确提出教育的使命和责任、教育工作者的使命和责任、青年的使命和责任,充满了深沉的历史感和鲜明的时代感,表示要深刻领会讲话的精神实质和丰富内涵,把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与加强和改进党的建设及思想政治工作、师德师风建设、提升人才培养质量等工作紧密结合起来,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;要以纪念马克思诞辰200周年,《共产党宣言》诞生170周年为契机,坚定不移地深入学习、研究和宣讲马克思主义理论,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不断从中汲取科学智慧和理论力量,不断深化教育教学改革,办好人民满意的教育。会上,刘清友校长传达学习了全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神,校党委副书记王小林通报了目前学校毕业生就业情况,并就进一步做好毕业生就业指导与服务等工作进行了部署,费凌副校长就做好大学生应征入伍等工作提出了要求。最后,边书记就学校贯彻落实习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话精神进行了部署,提出了明确要求。边书记强调:一要提高政治站位,深刻学习领会习近平总书记重要讲话精神的核心要义、丰富内涵和精神实质,各学院、各部门要及时组织传达学习,把思想和行动统一到党中央对教育改革发展的新要求新任务上来;二要抓好学习宣传,确保讲话精神落到实处。全校上下要把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务,通过党委中心组学习、党支部和团支部组织生活、师生政治学习、座谈会、主题班会、社团活动等多种形式开展学习,扎扎实实读原文、悟原理,切实做到学懂弄通做实。各单位要加强组织领导,做到党员干部和师生全覆盖,确保重要讲话精神在学校落地生根。

👇立志愿陪伴高考生及家长度过高考👇

【高考升学群】

群内不定期分享高考升学资讯、教育政策

高考系列直播、择校指南、专业推荐介绍

高考各科提分必备技巧、学习资料共享等

 

长按识别下方二维码

添加豆豆老师

回复“省份/学校名称+高考”

即可加入相对应的升学群

 

★微信搜索小程序:立志愿

🟠【找大学】院校信息,985/211/双一流院校等
🟠【选专业】专业信息,清晰了解专业具体情况
🟠【高考选科】三个维度,帮助考生自主搭配学科
🟠【学业管理】学业剖析,定目标找差距圆梦大学
🟠【一键查询】输入分数,一键查看能上的大学
🟠【智能填报】志愿神器,AI大数据+冲稳保策略
🟠【学业评测】免费测评,五大维度快速认知自我
🟠【直播课堂】填报技巧,支持无限次重复回放
🟠【专业指导】量身定制,不浪费高考每一分
🟠【高考资讯】高招政策,高考实时资讯全掌握
🟠【志愿客服】在线解答,高考咨询一键接招

 

 

免责声明:文章部分文字内容来源于网络,如有侵权,请联系删除,版权归原作者所有。