【南医专业巡礼】儿科学:当儿童健康的守护者
1958年招收临床医学专业本科 1981年获批硕士学位点 1986年获批博士学位点
2000年成为儿科学博士专业学位授权点 2001年成为儿科学博士后流动站
2005成为临床医学博士学位授权一级学科
2017年招收儿科学专业五年制本科
2020年入选国家一流本科专业建设点 04 儿科学 专业简介 儿科学本科2017年开始招生,是国家级一流本科专业建设点,国家临床教学培训示范中心、广东省儿科学实验教学示范中心,儿科重症为国家临床重点专科,儿科、新生儿科为省临床重点专科,新生儿科为省危重新生儿救治中心。 教学特色 儿科学专业致力于培养适应我国医药卫生事业现代化需要,德智体美全面发展,具有扎实的医学知识和初步的儿科学专业能力、良好的职业道德和较强的沟通能力、创新精神和终身学习能力的儿科专业人才。 本专业实行小班化教学管理。 ✦坚持立德树人,扎实推进课程思政改革,打造富有儿科特色的课程思政育人体系; ✦强化培训,打造高水平师资队伍,将信息技术赋能教育教学,践行“以学生为中心”的教学创变之道,坚持打造“金课”; ✦聚集资源,加强儿科学院平台建设,发挥儿科学实验教学示范中心平台优势,实施早临床课程; ✦强化临床思维训练,实施客观结构化技能培训和考核,突出基础与临床知识融通,全方位聚焦儿科医学生岗位胜任力培养。 定向越野的团日活动 班级活动“让我认识你” 儿科班团日活动之追忆顺峰山 模拟教学 主干课程 人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、医学免疫学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、临床技能学、妇产科学、儿科学、小儿外科学、胎儿与新生儿学、儿童危重病学、儿童保健学、儿童康复医学、预防医学、流行病学。 就业方向 首届毕业生考研升学率达77%,就业率达95%以上。就业方向主要在各医疗单位、卫生保健机构、医学科研单位从事儿科临床医疗、卫生保健、教学或研究工作。目前全国儿科医师紧缺,就业形势良好,从三甲医院到基层医疗机构,均对儿科医师有大量需求。 学校具有该专业博士学位授予权。 05 近三年儿科学专业录取情况请进以下网址查询 https://portal.smu.edu.cn/bkzs/lnfs.jsp?urltype=tree.TreeTempUrl&wbtreeid=1026
END 来源 | 第二临床医学院 编辑 | 魏秋桦
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