《人民日报》刊发校党委书记续梅署名文章：立德树人 铸魂育人

建设教育强国，龙头是高等教育 要坚持以立德树人为根本任务 坚持以为党育人、为国育才为根本目标 坚持不懈 用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 6月4日 《人民日报》教育版刊发 北京邮电大学党委书记续梅署名文章 《立德树人 铸魂育人》（教育时评）
立德树人 铸魂育人 续 梅 “要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。”习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时发表的重要讲话，意义重大而深远。 高校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实好立德树人根本任务，就是要把习近平总书记关于教育的重要论述领会到位、落实到位，为全面提高人才自主培养质量作出新的更大贡献。当前，高校深入实施“时代新人铸魂工程”，既是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的具体举措，也是大力培育和践行社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务、服务全面建设社会主义现代化国家的现实需要，更是高校胸怀“国之大者”，坚守为党育人、为国育才初心，勇担“国之大计、党之大计”使命的职责所在。 实施“时代新人铸魂工程”，高校要构建大格局。要始终坚持党对高校的全面领导，提高政治站位、强化顶层设计，全面加强师生思想政治工作。要以系统观念完善“三全育人”体制机制，实现时间上全过程、空间上全覆盖、要素上全动员；立足教育现代化实际回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。要跳出教育看教育、立足全局看教育、着眼长远看教育，深入理解和准确把握高校改革发展所处的历史方位和环境变化，清醒看到建设社会主义现代化强国对教育提出的新要求新使命，清醒看到科技革命和产业变革带来的新变化新趋势，以全面提高人才自主培养质量为重点，以解决关键核心技术“卡脖子”问题为导向，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，有力支撑教育强国、科技强国、人才强国建设。 实施“时代新人铸魂工程”，高校要搭建大平台。要全力构筑党建引领下的课程育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人、网络育人、心理育人、资助育人平台，持续发力人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等平台建设，以大平台全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量，推动实现知识教育与价值塑造、能力培养有机融合。要充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，建强思政课程群，把道理讲深、讲透、讲活。要加大课程思政建设力度，实现各类课程与思政课程同向同行、形成协同效应，达到课程思政“润物无声”的效果。要上好“大思政课”，引导学生将课本理论知识与社会实践现实结合起来，做到既多读有字之书，也多读无字之书，注重人生经验学习和社会知识积累。 实施“时代新人铸魂工程”，高校要培育大情怀。要牢牢把握理想信念教育这一主线，教育引导学生坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，深入把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，以厚植家国情怀、践行“强国有我”目标为引领，坚定不移听党话、跟党走，传承好弘扬好以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，将“小我”融入“大我”，践行“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的时代要求，将知与行的足迹刻在祖国大地上，肩负起强国建设、民族复兴的时代重任。 建设教育强国，龙头是高等教育。高校要坚持扎根中国大地，把立德树人作为根本任务，把服务国家作为最高追求，把学科建设作为发展根基，把深化改革作为强大动力，把加强党的建设作为坚强保证，不负重托、不辱使命，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，加快推进教育现代化，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。 （作者为北京邮电大学党委书记） 链接地址：http://paper.people.com.cn/rmrb/html/2023-06/04/nw.D110000renmrb_20230604_2-06.htm