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山东科技大学构建特色培养模式 党建育人融合 创新成果频出

时间: 2021-06-30 来源: 教育部 浏览量: 3274 收藏

近年来,山东科技大学陆续成立了68个研究生党支部,将党建与研究生人才培养深度融合,构建了“党建+创新”“党建+社会服务”“党建+人才培养”特色育人模式,实现党建与研究生创新创业、成长与成才齐头并进。

日前,山东科技大学(以下简称山科大)安全科学与工程专业2020级研究生董浩天天泡在实验室,对自主研发的绿色防灭火技术和高效阻化泡沫凝胶技术进行检验。不久前,该项技术转让给了山西一家煤业公司,将产生5000多万元的经济效益。

促成这项成果转化的,是山科大安全与环境工程学院研究生第一党支部。近年来,山科大陆续成立了68个研究生党支部,将党建与研究生人才培养深度融合,构建了“党建+创新”“党建+社会服务”“党建+人才培养”特色育人模式,实现党建与研究生创新创业、成长与成才齐头并进。

鼓励学生创新

“学校在校研究生近一万人,党员占比超过三分之一,虽然出现了一些‘创新达人’等,但仍存在科研成果质量不高、科研项目层次偏低等问题。”山科大研究生工作部部长韩作振告诉科技日报记者,近年来,山科大研究生工作部将党建和创新紧密结合起来,将党支部设在研究生创新团队中,建立了科技创新结对帮扶的创先争优长效机制。

本科期间一次煤矿下井经历,让山科大安全与环境工程学院研究生郭立典产生了治理矿山粉尘的想法。当真正接触除尘研究时,他发现自己的能力如此“单薄”。一筹莫展之际,山科大安全与环境工程学院研究生第一党支部牵头组建“尘埃落定”科技创新团队,将郭立典和10名志同道合的学生聚在一起,聘请行业专家担任导师,组织有项目经验的党员结对帮扶。

不久,郭立典团队完成了“新型智能除尘系统”项目,摘得第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖,研究成果在20余个煤矿投入试用,为企业创造利润800余万元。

“研究生开展科技创新活动,习惯单兵作战,容易遇到瓶颈,很难产出有价值的成果。为此,学院研究生党支部组建了10余个科技创新团队,通过党支部引领,党员标兵示范,把同学们聚集起来,合力破解创新难题。”该校安全与环境工程学院党委书记张恩生介绍。

促进成果转化

如何推动大学生的创新成果从校园走向市场?近年来,山科大研究生工作部不断加强服务型基层党组织建设,通过搭建创新平台、完善服务机制、培育实践成果等举措,促使创新成果“落地生根”。

山科大自动化学院控制理论与控制工程专业博士研究生杨子江,获得了7项国家发明专利,发表10余篇高水平学术论文。由于不知道如何进行转化,他的这些创新成果一直被“束之高阁”。

“不能让创新性成果止步于证书与奖金。”该校自动化学院党委书记庄立臣认为,他们应发挥党支部的引领、帮扶、推动作用,催生更多符合社会发展需要的创新成果。

山科大自动化学院研究生第四党支部了解到杨子江的需求后,将他的成果推荐给了合作企业。目前,他的创新成果之一——“面向大电网运行的火电机组性能评价与控制优化关键技术及应用”已在10余家公司应用,并获山东省科技进步二等奖。

如今,山科大研究生党支部已然成为学生和企业之间的“红娘”,先后与300余家企业、科研机构签订了战略合作协议,分别组建大学生实验基地、科创基地、转化基地,建立了教授、工程师与科技创新团队“一带一”机制,进行一对多、多对一的技术应用推广,打造党建引领的产学研合作新模式。

以行践学育人

日前,科技日报记者走进山东省菏泽市鄄城县箕山河流域,只见水清、岸绿,风景宜人。昔日的污水河变身景观河,这与山科大安全与环境工程学院研究生第一党支部成员刘存庆团队的努力分不开。

2021年暑期,刘存庆带领团队到箕山河流域调研时,发现当地存在废水乱排且难以溯源等问题。通过“共建帮扶”的形式,团队与鄄城县生态环境局达成河流监测治理合作。刘存庆运用自主开发的光谱污染源溯源技术,构建了网格化监测溯源系统,为河流的保护增加了科技之“眼”。

“实践出真知,实践长真才。我们要发挥党支部的作用以及学科专业的优势,打造社会实践+志愿服务+能力提升多元实践成长平台,鼓励研究生参与社会实践,把专业知识送到田间地头。”韩作振说。

近两年,山科大研究生党支部共组建120余支社会实践团队,鼓励学生融入关系国家战略、民生福祉的实践项目,在实践中受教育、长才干、作贡献。

“我们要把课堂到工厂车间、田间地头,让学生们做真题,把学习成果转化为生动实践和实际成效。”山科大党委书记罗公利说。

(通讯员 韩洪烁 刘松 张娜 记者 宋迎迎)


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