2019年宁波大学“三位一体”志愿填报常见问题答疑
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1. 2018年“三位一体”的录取分数是怎样的？
下表为2018年我校“三位一体”录取相关情况，供参考。
录取专业 | 高考分(最低) | 综合分(最低) |
历史学 | 577 | 82.007 |
汉语言文学 | 587 | 83.667 |
经济学 | 583 | 82.933 |
数学与应用数学 | 582 | 81.797 |
物理学 | 558 | 80.830 |
工程力学（拔尖人才创新班） | 579 | 82.717 |
水产养殖学（拔尖人才创新班） | 575 | 81.223 |
通信工程（拔尖人才创新班） | 591 | 83.710 |
工程管理 | 579 | 81.720 |
生物技术 | 556 | 80.897 |
化学 | 573 | 81.240 |
思想政治教育（师范） | 578 | 80.233 |
小学教育（师范） | 554 | 79.643 |
学前教育（师范） | 555 | 80.420 |
英语（师范小学师资） | 563 | 80.230 |
英语（师范） | 588 | 84.373 |
科学教育（师范） | 573 | 80.020 |
地理科学（师范） | 555 | 79.670 |
2. 2019年“三位一体”招生计划是怎么样的？
2019年“三位一体”招生总计划数为400名，其中非师范类计划数170，包括11个专业，涉及经、文、史、理、工、农、管等学科；师范类计划数230，包括7个专业，涵盖学前、小学、中学各教育学段。具体招生专业如下：
招生专业 | 报考类别 | 选考科目要求 | 校区 | 计划数 |
工程力学（拔尖人才创新班） | 非师范类 | 物理 | 主校区 | 15 |
通信工程（拔尖人才创新班） | 物理 | 主校区 | 15 | |
水产养殖学（拔尖人才创新班） | 物理或化学或生物 | 梅山校区 | 15 | |
数学与应用数学 | 物理或化学或生物 | 主校区 | 15 | |
物理学 | 物理 | 主校区 | 15 | |
化学 | 物理或化学 | 主校区 | 15 | |
汉语言文学 | 不限 | 主校区 | 15 | |
历史学 | 不限 | 主校区 | 15 | |
经济学 | 不限 | 主校区 | 20 | |
工程管理 | 物理或技术 | 主校区 | 15 | |
生物技术 | 物理或化学或生物 | 梅山校区 | 15 | |
思想政治教育（师范） | 师范类 | 不限 | 主校区 | 15 |
小学教育（师范） | 不限 | 主校区 | 80 | |
学前教育（师范） | 不限 | 主校区 | 30 | |
英语（师范小学师资） | 不限 | 主校区 | 40 | |
英语（师范） | 不限 | 主校区 | 15 | |
科学教育（师范） | 物理或化学或生物 | 主校区 | 25 | |
地理科学（师范） | 物理或地理 | 植物园校区 | 25 |
注：各招生专业选考科目要求与省考试院网站已公布的统一高考选考科目要求一致。
3. “三位一体”综合成绩怎么计算？
综合成绩换算公式：学业水平测试成绩（折算成满分100分）×15%+综合测试成绩（折算成满分100分）×30%+高考总分（折算成满分100分）×55%。
其中，高中学业水平测试成绩采取折计分制将所有科目（10门）成绩等第折算成分数，其中：A等折计10分，B等折计8分，C等折计4分，D等及以下不计分。等第折计成绩满分为100分（省内新高考改革前的往届生的通用技术、信息技术两门学考，取较高的一门作为技术科目的学考成绩）。
例如，考生小王学业水平测试成绩90分，综合测试成绩85分，高考成绩600分。
小王的综合分=90×15%+85×30%+600÷7.5×55%=83
4. “三位一体”志愿填报要注意哪些？
其一，必须是进入我校综合测试入围名单的考生才能在高考结束后填报志愿。入围考生必须参加浙江省2019年高考普通类的报名和考试。
其二，高考分数未达到一段线的考生也可以填报“三位一体”。
其三，志愿填报纳入浙江省普通高校普通类提前录取统一填报，填报日期为6月26日-27日。考生须在五个院校志愿栏的第一志愿栏填报“宁波大学”，否则无效。未被我校“三位一体”录取的考生，进入后续志愿的投档程序。
其四，考生可填报6个专业，填报的专业志愿须在我校招生章程公布的招生专业范围内，专业填报必须符合选考科目的对应要求，非师范类、师范类两类之间不得跨类填报。志愿填报的专业不受报名时填报专业所限，考生可以根据报考非师范类或师范类，在相应类别的专业中重新选择填报的专业。
其五，考生在填报“三位一体”志愿时，可以选择填报或者放弃填报。若选择填报而未被录取，不影响后续批次的录取；若放弃填报，也不会影响填报我校普通批或其他院校的录取。
“三位一体”让考生多了一种选择，多了一次机会。
5. “三位一体”录取规则是怎么样的？
对进档考生，按综合成绩从高分到低分排序。若考生综合成绩相同时，则按单项成绩高低排序，单项成绩优先排列次序为：综合测试成绩、高考总分、学业水平测试成绩。
按照非师范类、师范类两类的计划数1:1分别划定校内投档基准线，按“分数优先，平行志愿”的原则择优录取，专业间不设级差分。当考生综合成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据综合成绩从高分到低分调剂到招生计划未满专业（必须符合专业的选考科目要求）；如仍不足，则从投档基准线下考生中从高分到低分逐一择优录取到未满专业（必须符合专业的选考科目要求），直至满额。
6.通过“三位一体”录取，进校后可以转专业吗？
其一，“三位一体”考生就读后的培养模式与专业所在专业类其他考生的培养模式相同。区别在于，按普通高考平行录取的学生，有的是按专业类进行招收，一年以后再进行专业分流，而“三位一体”的考生由于在招收时已经确定专业，无须再参加专业分流。
其二，“三位一体”考生就读后，仅限在“三位一体”招生专业中转专业，学生申请转专业的，转出专业不限制学生转出，申请转入的专业可以在专业招生计划数的15%内接收学生转入申请。其中师范类与非师范类之间，由于选拔的测试方式、后续的培养模式不同，两者之间不能互转。
7.学校进入了国家“双一流”建设高校，哪些专业与“双一流”有关联呢？
学校在“一流”学科群建设相关的三个专业设立“拔尖人才创新班”，分别为：工程力学（拔尖人才创新班）、水产养殖学（拔尖人才创新班）、通信工程（拔尖人才创新班）。
对于三个拔尖人才创新班，学校制定专门的培养方案，配置优质的教学资源，并在推荐免试研究生（简称“研究生推免”，指不用参加研究生入学考试而直接就读研究生），出国交换学习等方面，在政策上和经济资助等方面给予大力支持。
8.还有其他问题该如何咨询？
其他问题可咨询0574-87609300/87600233，还可以加入宁大学“三位一体”招生QQ群：801970597。
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