我校开展本科实验室建设项目和自制实验教学设备验收工作
整个验收环节分两个阶段实施。第一阶段为现场考查阶段,验收专家分为三组到实验室现场考查设备使用、管理情况以及实验资料完成情况,对项目负责人进行了问询,并提出了建议。在实验室现场进行验收(一组)
专在实验室现场进行验收(二组)在实验室现场进行验收(三组)第二阶段为答辩环节。三个评审组分别听取了项目负责人根据实验项目开出率、实验教学任务完成情况、项目效益情况等进行的专题汇报。专家们通过提问环节对项目的建设规划、教学实施和绩效情况进行了进一步的了解。最后,评审组根据两个阶段的整体情况以及前期设备验收情况进行综合评议,确定本轮28项本科实验室建设项目、6个自制实验教学设备全部通过验收。评审组专家预备会会议现场在验收工作中,学校强调,实验室是培养学生实践与创新能力的重要场所,各学院应总结经验,发挥资金使用效益,实验室建设要进一步与实验教学改革、资源整合、实践创新活动等工作紧密结合。促进实验室建设项目和自制教学设备质量的全面提高,充分发挥实践教学在学生创新创业能力培养中的重要作用。
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