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中大强基 | 教授带你了解历史学专业

时间: 2023-04-19 来源: 教育部 浏览量: 5406 收藏
985211双一流国重点教育部强基计划中央部委选调地方四医高才通国级选调生省级选调生医学七兄弟原邮电部博士点硕士点保研资格重点实验室101计划
广东省/综合类/公办/教育部
排名: 第11名
综合指数: 83.34
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2023年中山大学文史哲强基专业招生与培养专场直播

视频详情请查看推文

  专业概览

  历史研究是一切社会科学的基础!

  中山大学历史学专业具有悠久的学术传统,已入选首批国家文科基础学科人才培养与科学研究基地、国家高等学校特色专业建设名单、首批“双万计划”国家级一流本科专业建设点、强基计划、教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,拥有国家级、省级优秀教学团队和多门国家级精品课程和一流课程。

  以习近平总书记反复强调的“历史研究是一切社会科学的基础”为人才培养的总体理念,依托“新时代历史学卓越人才培养体系”,优选有志向、有兴趣、有天赋的青年学生,组建具有中国特色、面向国际的历史学“强基计划”培养班,建立本科-博士贯通培养机制,培养能够突出基础学科支撑引领作用的优秀人才,为中国社会科学研究和学科体系、学术体系、话语体系的构建提供坚实的基础性支撑。

  2023年中大强基计划历史学专业招生省份:广东、辽宁、陕西。

历史学系发起的“全国大学生口述史成果交流赛”第12届决赛现场


历史学系师生赴澳门开展实践教学

  教授解读:视频详情请查看推文

  1、报考历史专业强基计划的学生需要具备哪些素质或条件?

  一般而言,需要有兴趣、有天赋、有志向。历史学是一个古老的学问,也有着悠久的传统和中外共识的学术规范。对于历史学专业而言,尤其需要聪明人下笨功夫的劲头,要有“板凳甘坐十年冷,文章不写半句空”的毅力和品质。

  2、这个专业是学什么的?是干什么的?

  简言之,究天人之际,通古今之变,成一家之言。历史研究工作者继承优良传统,整合中国历史、世界历史、考古学等方面研究力量,着力提高研究水平和创新能力,推动相关历史学科融合发展,总结历史经验,揭示历史规律,把握历史趋势,加快构建中国特色历史学学科体系、学术体系、话语体系。强基计划旨在培养一批能够传承大学问的新时代历史研究者,能够胜任海内外大学历史学及相关专业教学科研和传承文化的学术传承人,能够“转移一时之风气,示来者以轨则”。这是一个出过大师巨子、而且一定会再出大师巨子的专业!

  3、中大历史强基专业有哪些培养特色或创新举措呢?

  历史强基的培养方案已经在中山大学历史系强基计划招生简章公布,大家可以自行查看。需要强调的是,历史系强基班单独开班,有丰富的师资力量指引学生成长发展。历史系强基班培养的创新举措主要体现在两个方面:

  一是覆盖境内外、全过程、进阶性的实践教学体系,这是中山大学历史学系全国知名的培养特色。我们积极带领学生走入历史现场,去阅读了解历史空间的维度和未写入历史书中的文献与民间故事,通过将历史学实践教学与常见的历史书写进行对比和对话,让学生认识到过往历史学的书写样态以及当下历史学发展的努力途径。

  二是摸索与实践中山大学“外国语言与外国历史”专业模式,重视和强化学生的外语修习,要求强基班学生在古代外语(希腊语、拉丁文、梵文)和现代外语(英语、日语、法语、德语、西班牙语、俄语等)方面具备一定的基础和造诣,培养具有全球视野和世界人类文明关怀的学术人才。

  4、请描述一个历史强基生未来的发展场景,可用三个关键词进行诠释。

  立大志、做大事、做学问。“立大志、做大事”是孙中山先生对中大学子的期许和要求,“做学问”就是中大历史强基学子需要完成的“大志”和“大事”。历史学在当下存在大有可为的空间,随着新的视野、新的史料、新的研究工具、新的研究理论的出现,当下的我们可以基于过往所有的历史书写讲出新的故事,谱写新的篇章。

  5、请您结合自己的成长经历,谈谈历史强基生该如何实现自己的梦想?

  我个人与历史学的接触具有戏剧性和故事性。在上大学之前,我对历史学并没有形成明确的认识,进入大学之后,历史学大师前辈的治学和处世方式深深影响到我,使我内心生发对于历史学前辈的景仰和追随。很多同学经常问我历史学主要学什么,我认为与其用定义解答这个问题,不如学会观察前辈们常常在做些什么,通过不断的观察和积累,我们一定能够找到自我前进的方向。

  师兄师姐说:

  中大的历史学系具有悠远坚实的学术脉络,岭南学派独特的田野调查方法也使得我们历史学系在全国独树一帜,更别提还有极少数学校才能开设的陶瓷考古学。近年来随着历史学专业的不断升温,历史系的师资条件也在不断增强。

  历史学强基班在日常学习外还开设众多课外研学,例如田野调查。调查过程虽然辛苦,但真正脱离了城市化与现代性,与老人们亲切的交流、了解当地历史与风俗,感觉是很不同的。

  通过对过去的认知与塑造,我们人为地将现代与过去进行区隔,由此才能塑造出我们的身份、明确我们的定位。每一个小人物意志的汇集,形成了我们习焉不察司空见惯的“历史”。从史料细微处出发,讲讲他们的故事,这就是我的愿望。

  实习编辑:吴蔼琳